科教小學(xué)科學(xué)六級(jí)畢業(yè)試卷及答案.doc

科教版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)畢業(yè)試卷及答案-第一單元 微小世界1、放大鏡就是（ ），凸透鏡具有（ ）的功能，用放大鏡觀察物體能看到（ ）。2、（ ）廣泛應(yīng)用在人們生活生產(chǎn)的許多方面。3、放大鏡鏡片的特點(diǎn)是（ ）和（ ）( )。只要具有放大鏡片透明、中間較厚的結(jié)構(gòu)：比如加滿水后的燒杯、燒瓶等，就具有同樣的（ ）功能。4、放大鏡的放大倍數(shù)和（ ）沒有關(guān)系，和（ ）有關(guān)。放大鏡的（ ）。5、使用工具能夠觀察到許多用（ ）觀察不到的（ ）。如通過（ ）能觀察到更多關(guān)于昆蟲的細(xì)節(jié)：蠅的（ ）；蟋蟀的耳朵在（ ）；蝴蝶翅膀上布滿的彩色小鱗片是（ ）。6、科學(xué)研究表明昆蟲頭上的（ ）就是它們的（ ），能分辨各種氣味，比人的鼻子靈敏得多。7、（ ）的內(nèi)部有一定的結(jié)構(gòu)，如果構(gòu)成這些物質(zhì)的微粒按一定的空間次序排列，形成了（ ），這就是（ ），如食鹽、白糖等。8、兩個(gè)（ ）組合起來可以使物體的（ ）。9、（ ）的發(fā)明是人類認(rèn)識(shí)世界的一大飛躍，把人類帶入了一個(gè)（ ）。顯微鏡是人類認(rèn)識(shí)（ ）的重要觀察工具。10、荷蘭生物學(xué)家（ ）制成世界上最早的可放大近300倍的（ ），發(fā)現(xiàn)了（ ）。11、洋蔥表皮是由（ ）構(gòu)成的。（ ）都是由（ ）組成的。12、英國(guó)科學(xué)家（ ）最早在顯微鏡下發(fā)現(xiàn)了生物的（ ）結(jié)構(gòu)。13、生物細(xì)胞的（ ）是多種多樣的，（ ）的細(xì)胞是不同的，生物（ ）的細(xì)胞也是不同的。14、（ ）是生物最基本的（ ），也是生物最基本的（ ）。15、（ ）被譽(yù)為19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一。16、用（ ）能看到肉眼不能看到的（ ）。17、在水中生活著很多形態(tài)各異的 ），如草履蟲、變形蟲等。18、微生物通常都有特殊的（ ），以適應(yīng)周圍的環(huán)境。19、（ ）具有（ ）的特征，如：對(duì)環(huán)境有一定的需求、對(duì)外界的刺激有反應(yīng)、能繁殖等。20、人類（ ）的改進(jìn)，使人類觀察的范圍擴(kuò)大，發(fā)現(xiàn)了僅靠肉眼無法發(fā)現(xiàn)的自然界的許多秘密：肉眼（ ）放大鏡（ ）光學(xué)顯微鏡（ ）電子顯微鏡（ ）。21、人類探索（ ）的成果，促進(jìn)了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步和人類生活的改善。如：（1）利用顯微鏡發(fā)現(xiàn)細(xì)菌、病毒，抵抗制服疾病（2）克隆生物（3）利用微生物釀酒、發(fā)面、制作醬油、醋、酸奶等（4）利用微生物處理垃圾和污水。第二單元 物質(zhì)的變化1、世界是（ ）構(gòu)成的，物質(zhì)是（ ）的，物質(zhì)的變化有相同和不同之處。2、一些物質(zhì)的變化產(chǎn)生了（ ），另一些變化沒有產(chǎn)生（ 3、在變化中不能產(chǎn)生（ ）的我們稱為（ ），能（ ）的變化我們稱為（ ）。4、比如豆子和沙子的實(shí)驗(yàn)，在混合和分離的前后沒有變化，沒有變?yōu)榛虍a(chǎn)生新的物質(zhì)，我們稱為（ ）。像白糖加熱從白色的糖變?yōu)楹谏奶恳粯樱?）的變化，我們就稱為（ ）。5、物質(zhì)的變化可以劃分為（ ）和（ ），它們的區(qū)別在于（ ）。6、一些物質(zhì)在變化的過程中，會(huì)既發(fā)生（ ）又發(fā)生（ ），如蠟燭燃燒、白糖加熱時(shí)融化變色。7、（ ）在口腔里與（ ）作用會(huì)發(fā)生（ ）。8、（ ）與（ ）會(huì)發(fā)生化學(xué)變化，生成的新物質(zhì)是（ ）的，利用這一特性可以檢驗(yàn)食物中是否含有（ ）。9、（ ）和（ ）混合后會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生新的物質(zhì)（ ），這樣的變化屬于（ ）。10、（ ）是具有特殊性質(zhì)的一種氣體。11、鐵生銹是一種（ ），鐵銹是一種不同于（ ）的新物質(zhì)。12、鐵生銹的原因與（ ）有關(guān)。13、在平常生活中，鐵生銹的快慢與（ ）關(guān)系很大。14、把鐵與（ ）隔絕開是防止（ ）的好方法，如刷油漆、電鍍等。15、（ ）會(huì)伴隨各種現(xiàn)象，如：（ ）、（ ）、（ ）、（ ），根據(jù)這些現(xiàn)象可以初步判斷物質(zhì)是否發(fā)生了化學(xué)變化。16、（ ）和（ ）會(huì)發(fā)生（ ），產(chǎn)生（ ）。17、我們周圍的世界是由（ ）組成的，物質(zhì)是（ ）的。物質(zhì)變化有兩類：（ ）和（ ）?；瘜W(xué)變化最重要的特點(diǎn)是（ ）。18、物質(zhì)的變化與人類的生產(chǎn)生活有著緊密的聯(lián)系，人類進(jìn)行的所有的生產(chǎn)活動(dòng)和人類的生活，都是利用了（ ）。第三單元宇宙1、月球是地球的（ ），在運(yùn)動(dòng)方式、體積大小、引力大小、表面特征等諸多方面同地球不同。2、月球圍繞地球（ ）方向運(yùn)行。月球引力大約是地球的（1/6）。3、1969年7月，美國(guó)的（ ）載人飛船成功地在月球上著陸，（ ）留下人類在月球上的第一個(gè)足跡。4、月球在（ ）過程中出現(xiàn)的各種（ ）叫做（ ）。5、月相在（ ）的不同時(shí)期有不同的（ ）。6、月相變化是（ ）圍繞（ ）公轉(zhuǎn)過程中形成的，變化是有一定規(guī)律的。農(nóng)歷上半月由缺到圓，下半月再由圓到缺。7、月球是一個(gè)（ ）、（ ）的（ ），我們看到的月光是它（ ）太陽的光。月相實(shí)際上就是人們從地球上看到的（ ）。由于觀察的角度不同，所以看到的月相（ ）、（ ）也就不同。8、（ ）是月球地形的主要特征。9、環(huán)形山的形成與許多因素有關(guān)，（ ）是主要原因。10、有關(guān)環(huán)形山形成原因，目前公認(rèn)的觀點(diǎn)是（ ），這種觀點(diǎn)認(rèn)為環(huán)形山是長(zhǎng)期以來（ ）、（ ）撞擊后留下的痕跡，因?yàn)樵虑蛏蠜]有（ ），就相當(dāng)于少了一層保護(hù)層，使撞擊更猛烈和頻繁。11、（ ）和（ ）是日、地、月三個(gè)天體運(yùn)動(dòng)形成的天文現(xiàn)象。12、（ ）運(yùn)行到（ ）和（ ）中間，地球處于月影中時(shí)，因（ ）擋住了太陽照射到地球上的光形成（ ）。而（ ）則是月球運(yùn)行到地球的影子中，（ ）擋住了太陽射向月球的光。13、月球運(yùn)行到（ ）中間，三者在一條直線上，因月球擋住了太陽照射到地球上的光形成日食。如下圖所示（ ）（ ） （ ）而月食則是月球運(yùn)行到地球的影子中，地球居于（ ）之間，三者在一條直線上，地球擋住了太陽射向月球的光就發(fā)生了月食。如下圖所示： ( ) ( ) ( )14、（ ）和圍繞它運(yùn)動(dòng)的（ ）、（ ）和（ ）組成了（ ）。太陽系是一個(gè)較大的（ ）。15、以（ ）為中心，包括圍繞它轉(zhuǎn)動(dòng)的（ ）及其衛(wèi)星、（ ）、（ ）（包括小行星、流星、彗星等）組成的天體系統(tǒng)叫做（ ）。16、太陽系里有八大行星：（ ）。17、人們?yōu)榱吮阌诒嬲J(rèn)星星，把看起來不動(dòng)的星星分成群，劃分成不同的（ ），根據(jù)其形態(tài)想象成（ ）、（ ）或（ ）的形狀，并給它們命名，這些人為劃分的區(qū)域就稱為（ ）。18、（ ）是遠(yuǎn)近不同、沒有聯(lián)系的（ ）在天空中的（ ）。如果從不同角度觀察，圖形不同。19、（ ）的明顯標(biāo)志就是我們熟悉的、由七顆亮星組成的（ ）。20、（ ）可以幫助大家在夜間辨認(rèn)方向，利用（ ）可以比較容易地找到它：把北斗七星勺子前沿的兩顆星的連線延長(zhǎng)，在大約相當(dāng)于這兩顆星距離的5倍處，有一顆比較亮的星，那就是（ ）。北極星屬于（ ）。21、隨季節(jié)的變換，在天空中會(huì)出現(xiàn)不同的代表性星座。（ ）在天空中是運(yùn)動(dòng)變化的。22、（ ）是星座的主要標(biāo)志。（ ; ）是大熊星座的主要標(biāo)志。23、夏季天空中有許多亮星，其中的三顆亮星（ ）屬于（ ）、（ ）屬于（ ）和（ ）屬于（ ）構(gòu)成了一個(gè)巨大的三角形，人們稱之為（ ）。24、宇宙空間分布著大小不同的（ ）。25、（ ）是由類似太陽系、銀河系、河外星系等大小不同的天體系統(tǒng)組成的龐大的系統(tǒng)，它在不斷的運(yùn)動(dòng)變化。26、宇宙是（ ）的，（ ）的，組成宇宙的（ ）也是運(yùn)動(dòng)變化著的。27、太陽系和眾多的恒星一起組成的一個(gè)（ ），被人們稱為（ ）。28、銀河系大約由（ ）顆恒星組成，直徑有（ ）。29、光的傳播速度是（ ），（ ）就是光在（ ）中所走的距離，它是用來計(jì)量恒星間（ ）的單位。30、銀河系還不是宇宙的全部，類似銀河系一樣的星系還有100億個(gè)，人們把它們統(tǒng)稱為（ ）。31、我國(guó)是世界上公認(rèn)的（ ）發(fā)源地。早在距今1700多年前的（三國(guó)時(shí)代）的古籍上就出現(xiàn)了（“火箭”）的名稱。32、我國(guó)的航天技術(shù)在世界上占有重要的地位：載人飛船（ ）和（ ）圓了中國(guó)人的飛天夢(mèng)想；現(xiàn)在（ ）又發(fā)射成功；不久的將來，我國(guó)宇航員還將（ ）。第四單元環(huán)境和我們1、人們?cè)谏钪幸a(chǎn)生大量成分復(fù)雜的（ ）。丟棄的垃圾（ ）。2、目前處理垃圾的方法有（ ）、（ ）等，但填埋、焚燒的方法還是會(huì)影響環(huán)境。3、垃圾填埋場(chǎng)對(duì)周圍環(huán)境的危害有：（1）散發(fā)惡臭，污染空氣（2）滋生蚊蠅，引發(fā)疾?。?造成土壤污染，影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等。4、焚燒垃圾的優(yōu)點(diǎn)：（1）占地小，使垃圾減量（2）避免污染地下水（3）產(chǎn)生的熱量可用來發(fā)電；缺點(diǎn)：（1）消耗大量電能（2）留下殘余物（3）造成二次污染5、（ ）的（ ）能有效減少對(duì)環(huán)境的污染。6、（ ）很重要，常用的方法是（ ）和（ ）。7、日常生活中以下垃圾是可以減少的：（1）雙面打印可以節(jié)約紙張（2）自帶喝水杯外出，少買瓶裝飲料（3）盡量少用或不用一次性用品，以減少紙和塑料的丟棄8、（ ）會(huì)造成（ ）而且產(chǎn)生大量垃圾。9、垃圾中的一些原材料可以重新（ ），包括紙、金屬、塑料、玻璃等。這樣可以（ ）。10、要有效地回收垃圾，必須改變（ ）的習(xí)慣，對(duì)生活垃圾進(jìn)行（ ）和（ ）。11、垃圾分類、分裝便于垃圾（ ）和對(duì)一些（ ）的處理。12、對(duì)自然環(huán)境威脅最大的五種物質(zhì)，電池里就包含了三種：（ ）、（ ）、（ ）。13、（ ）可以有效減少垃圾并形成（ ）。14、減少固體垃圾的科學(xué)方法是（ ）、（ ）和（ ）。15、人們生活中要用掉大量的水，（ ）很緊缺。16、由于（ ）、（ ）和（ ），目前60%的大陸面臨淡水資源不足，100多個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水，其中最嚴(yán)重的國(guó)家達(dá)（ ）。17、在淡水資源短缺的情況下，水污染更給人類和其他生物造成了威脅。水污染主要是（ ）造成的。18、水的污染源可能來自（ ）等，可能來自（ ）等，可能來自（ ），也可能來自（ ）等。污水需經(jīng)過復(fù)雜的處理才能使用。19、淡水在自來水廠中除了（ ）和（ ）之外，還要加入藥物進(jìn)行（ ），這樣才能符合我們使用的標(biāo)準(zhǔn)。20、污水需經(jīng)過（ ）才能使用，一般要通過三種方法( )獲得凈化。物理方法主要就是分離水中的雜物和較大的顆粒，雜物有塑料袋、菜葉雜草等；生物方法是通過細(xì)菌分解水中的污物；化學(xué)方法主要是用于消毒，通常的做法是向水中加人化學(xué)藥劑氯，通過它來有效殺滅水中的病源微生物。21、當(dāng)前突出的環(huán)境問題有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等，人類正著力于相應(yīng)的環(huán)境保護(hù)行動(dòng)。22、（ ）是控制大氣污染最根本的辦法。近年來，我國(guó)積極推廣（ ）活動(dòng)，以節(jié)約能源和保護(hù)環(huán)境。23、減少白色污染（ ）的方法有：（1）用紙袋和布袋（2）提菜籃子上菜市（3）減少塑料包裝（4）用可降解塑料袋。24、由于（ ）和（ ），現(xiàn)有的生物物種滅絕速度是自然滅絕速度的（ ）。人類（ ）和（ ），更使得許多生物資源瀕臨枯竭。25、建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性的有效方法，我國(guó)的（ ）、（ ）、（ ）等地都建立了自然保護(hù)區(qū)。26、許多環(huán)境問題是（ ）造成的，但人類的活動(dòng)也能夠改善環(huán)境。 答案1、凸透鏡 放大物體圖像 更多的細(xì)節(jié) 2、放大鏡 3、透明 中間較厚 凸起 放大 4、鏡片的直徑 鏡片的凸度 凸起程度越大，放大的倍數(shù)也越大 5、肉眼 細(xì)節(jié) 放大鏡 復(fù)眼 足的內(nèi)側(cè) 扁平的細(xì)毛 6、觸角 “鼻子” 7、一些固體物質(zhì) 有規(guī)則的幾何外形 晶體 8、凸透鏡 圖像放得更大 9、顯微鏡 微觀世界 微小世界 10、列文虎克 顯微鏡 微生物 11、細(xì)胞 生物 細(xì)胞 12、羅伯特.胡克 細(xì)胞 13、形態(tài) 不同生物 不同器官 14、細(xì)胞 結(jié)構(gòu)單位 功能單位 15、細(xì)胞學(xué)說的建立 16、顯微鏡 微小生物 17、微生物 18、構(gòu)造和功能 19、微生物 生物20、觀察工具 能看清昆蟲等較小的動(dòng)物 能看清小于毫米的肉眼看不清的東西 能看清細(xì)胞和微生物 能看到更小的組成物質(zhì)的原子、分子 21、微小世界第二單元物質(zhì)的變化1、物質(zhì) 變化 2、新的物質(zhì) 新的物質(zhì) 3、不能產(chǎn)生新物質(zhì) 物理變化 產(chǎn)生新的物質(zhì) 化學(xué)變化 4、物理變化 產(chǎn)生了新的物質(zhì) 化學(xué)變化 5、物理變化 化學(xué)變化 是不是產(chǎn)生了新的物質(zhì) 6、化學(xué)變化 物理變化7、米飯 唾液 化學(xué)變化 8、淀粉碘酒 藍(lán)紫色 淀粉 9、小蘇打 白醋 二氧化碳?xì)怏w化學(xué)變化 10、二氧化碳 11、化學(xué)變化 鐵 12、水和空氣13、水的多少 14、水、空氣 鐵生銹 15、化學(xué)變化 改變顏色 發(fā)光發(fā)熱 產(chǎn)生沉淀物 產(chǎn)生氣體 16、硫酸銅溶液 鐵釘 化學(xué)反應(yīng) 新的物質(zhì)17、物質(zhì) 變化 物理變化 化學(xué)變化 產(chǎn)生了新物質(zhì) 18、物質(zhì)的變化第三單元宇宙1、衛(wèi)星2、逆時(shí)針 1/6 3、阿波羅11號(hào) 阿姆斯特朗 4、圓缺變化 形狀月相5、一個(gè)月 形狀 6、月球 地球 7、不發(fā)光 不透明 球體 反射 月球被太陽照亮的部分 亮面大小 方向 8、環(huán)形山 9、隕石撞擊 10、“撞擊說” 流星 隕石 空氣 11、日食 月食 12、月球 太陽 地球 月球 日食 月食 地球 13、太陽和地球 太陽和月球 14、太陽 行星 矮行星 小天體 太陽系 天體系統(tǒng) 15、太陽 八大行星 矮行星 小天體 太陽系 16、水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星 17、區(qū)域 人 動(dòng)物 其他物體 星座 18、星座 恒星 視覺圖像 19、大熊星座 北斗七星 20、北極星 大熊星座的北斗七星 北極星 小熊星座 21、星座 22、亮星構(gòu)成的圖形 北斗七星 23、天津四 天鵝座 織女星 天琴座 牛郎星 天鷹座 “夏季大三角” 24、天體系統(tǒng) 25、宇宙 26、運(yùn)動(dòng)變化 膨脹 天體 27、恒星集團(tuán) 銀河系 28、1000億2000億 10萬光年 29、每秒鐘30萬千米 光年 一年 距離 30、河外星系 31、火箭 三國(guó)時(shí)代 32、“神舟”五號(hào) “神舟”六號(hào) “嫦娥”一號(hào)探月衛(wèi)星 登月考察 第四單元環(huán)