寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案(精選多篇).doc_第1頁
寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案(精選多篇).doc_第2頁
寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案(精選多篇).doc_第3頁
寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案(精選多篇).doc_第4頁
寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案(精選多篇).doc_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案廣東白云學(xué)院管理系XX-XX學(xué)年度大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案舉世矚目的廣州亞運(yùn)會(huì)把大學(xué)生志愿者活動(dòng)推向了前所未有的高潮,“一起來、更精彩”的口號(hào)讓所有大學(xué)生都耳熟能詳,志愿者等社會(huì)服務(wù)性工作已深入在校大學(xué)生的心中。為了深刻貫徹黨中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治工作的若干意見,并深刻理解建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵。管理系團(tuán)總支根據(jù)實(shí)際情況,擬定廣東白云學(xué)院管理系XX-XX學(xué)年度大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案。一、活動(dòng)主題感恩回饋 服務(wù)社會(huì);二、指導(dǎo)思想為了貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治工作的若干意見的精神,深化我院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),教育引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹立科學(xué)發(fā)展觀,積極參加假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。使我們當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)一步接觸社會(huì)、了解社會(huì),發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義精神的優(yōu)良傳統(tǒng),踐行社會(huì)主義榮辱觀,培養(yǎng)和提高社會(huì)實(shí)踐能力,提高學(xué)生綜合素質(zhì),以我所學(xué),回報(bào)社會(huì)。三、活動(dòng)時(shí)間及參與人員活動(dòng)時(shí)間:XX年一月上旬至二月下旬參與人員:08、09、10級(jí)在校學(xué)生四、社會(huì)實(shí)踐組織機(jī)構(gòu)組長(zhǎng):李紅英副主任副組長(zhǎng):楊輝副主任、段立書記組員:陳泳 吳立煒 林君 宋文麗 李俊浩 廖雪執(zhí)行人員:組織部全體干事五、活動(dòng)內(nèi)容及形式要求全系學(xué)生根據(jù)實(shí)踐地及自身實(shí)際情況,結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì),利用寒假返家時(shí)機(jī)進(jìn)行個(gè)人或團(tuán)體的社會(huì)調(diào)研考察、公益志愿服務(wù)、支教專訪、科技發(fā)明創(chuàng)造、攝影錄像、兼職掛職、讀書思考、手工diy等符合自身實(shí)際的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),重點(diǎn)開展以下活動(dòng):1、“千人回千校白云學(xué)子感恩之旅”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我系學(xué)生黨員、學(xué)生干部和入黨積極分子中一部分人將參與到“千人回千校白云學(xué)子感恩之旅” 廣東白云學(xué)院大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過開展感恩教育活動(dòng),使廣大學(xué)生不斷增強(qiáng)感恩意識(shí),自覺踐行感恩行動(dòng),促進(jìn)身心全面健康發(fā)展和綜合素質(zhì)的不斷提升。讓參加活動(dòng)的同學(xué)利用春節(jié)期間返回中學(xué),向自己的中學(xué)老師、領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己在白云學(xué)院的學(xué)習(xí)生活和情況,同時(shí)也感謝他們當(dāng)時(shí)對(duì)自己的辛勤教育。讓同學(xué)們參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更好地接觸社會(huì)、了解社會(huì)。2、寒假社會(huì)調(diào)查報(bào)告志愿者服務(wù)調(diào)研活動(dòng)(參考調(diào)研課題如下,也可自選主題)*XX年春運(yùn)*調(diào)研所在城市城區(qū)規(guī)劃及項(xiàng)目管理活動(dòng)(如:生活垃圾的處理等)*繁華街道商鋪?zhàn)饨鹫{(diào)研*春節(jié)期間年貨物價(jià)調(diào)研*就社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行調(diào)研(如:乞丐現(xiàn)象、五保戶現(xiàn)象)同學(xué)們可根據(jù)個(gè)人喜好,可從中選擇其一進(jìn)行調(diào)研,或以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對(duì)象和內(nèi)容,可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向,對(duì)社會(huì)現(xiàn)象作深入分析,最后上交時(shí)附上調(diào)查問卷、調(diào)研成果展示、調(diào)研報(bào)告和調(diào)研感想。3、創(chuàng)業(yè)、兼職類鼓勵(lì)學(xué)生積極利用寒假參加創(chuàng)業(yè)活動(dòng),鍛煉在校大學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力、溝通能力以及社會(huì)適應(yīng)能力,提升大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力,引導(dǎo)學(xué)生更好地為全面建設(shè)小康社會(huì)建功立業(yè)??蛇x取取以下方式:1)、對(duì)電子商務(wù)的認(rèn)識(shí)及親身體驗(yàn)(如試開一家網(wǎng)店并詳細(xì)記錄銷售經(jīng)歷)2)、參加家鄉(xiāng)的市場(chǎng)買賣活動(dòng),結(jié)合自身實(shí)際參加市場(chǎng)活動(dòng)3)、有條件的學(xué)生可到相關(guān)單位參加當(dāng)?shù)氐募媛殥炻毣顒?dòng)。根據(jù)自身經(jīng)歷撰寫社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,附實(shí)踐相關(guān)的證明(如買賣憑證、營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件、工作相片、商家的工作證明書等)4、實(shí)踐創(chuàng)新作為大學(xué)生,我們要利用假期結(jié)合自身專業(yè)特點(diǎn)進(jìn)行實(shí)踐創(chuàng)新??蛇x取以下方式:1)、創(chuàng)意手工制作(建筑模型,鞋具模型,服裝設(shè)計(jì),廢品工藝,電子科技制作,網(wǎng)頁、博客制作,軟件開發(fā),游戲軟件,flash動(dòng)漫設(shè)計(jì),三維、平面設(shè)計(jì),為學(xué)院校園建設(shè)計(jì)標(biāo)徽、標(biāo)旗)等實(shí)踐活動(dòng);2)、對(duì)一些公司或企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)層人員進(jìn)行訪問,通過訪問提高對(duì)自身專業(yè)的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)管理經(jīng)營(yíng)的技巧;3)、是利用寒假假期學(xué)習(xí)一門技能(如:電腦軟件的學(xué)習(xí)等)要有學(xué)習(xí)的過程記錄,證明,成果展示;4)、模擬炒股(可以從網(wǎng)上下載相關(guān)模擬交易軟件),要求報(bào)告里面要詳細(xì)記錄模擬炒股的過程和數(shù)據(jù)分析,還要個(gè)人深刻的心得體會(huì)。5、社會(huì)參觀活動(dòng)在春節(jié)期間, 參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況?可組織策劃活動(dòng)喚起公眾的環(huán)保意識(shí)和生態(tài)意識(shí),促進(jìn)生態(tài)環(huán)境與經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展;亦可通過手中dv、相機(jī)等記錄身邊的一些事一些情,制成相冊(cè)、電子相冊(cè),洞察人生百態(tài),留下春節(jié)印象;或參與地區(qū)春節(jié)活動(dòng)等,多層次了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,民間文化遺產(chǎn),遺失的風(fēng)俗習(xí)慣;善于捕捉生活瞬間,記錄美好片斷。記錄城市發(fā)展史(包括文化,遺址)6、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)社區(qū)保潔活動(dòng)、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū)陋習(xí)糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛老活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動(dòng)、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng)。7、寒假志愿者活動(dòng)大學(xué)生可以利用寒假期間參與各項(xiàng)志愿者活動(dòng),為社會(huì)和有需要的群體貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)綿力??梢缘交疖囌?,公車站,地鐵站等參與交通服務(wù)等志愿者工作。也可以自選地區(qū)參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。上述研究報(bào)告主題以及方式只是其中的參考選項(xiàng),大家可另選主題和實(shí)踐方式,但要求各位參與的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要積極向上,并能達(dá)到從社會(huì)實(shí)踐中成長(zhǎng)的目的。六、活動(dòng)要求:1.結(jié)合實(shí)際,科學(xué)操作。各班級(jí)要結(jié)合本系及本班的實(shí)際情況和特點(diǎn),指導(dǎo)在校大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同時(shí)鼓勵(lì)形式多樣的創(chuàng)新活動(dòng)。2.各班要認(rèn)真組織,合理安排社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)安排要做到與熱點(diǎn)結(jié)合、與專業(yè)結(jié)合、與就業(yè)見習(xí)結(jié)合、與群眾需要結(jié)合、與思想教育結(jié)合的“五個(gè)結(jié)合”要求,同時(shí)要具有一定的實(shí)踐意義和較高價(jià)值的實(shí)踐成果,要使學(xué)生真正在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)。3.各班在新學(xué)期初(第一周內(nèi))上交社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(包含照片、文字、成果展示)、作品到系,再由系評(píng)出優(yōu)秀作品上交到院學(xué)生會(huì)青年服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐部。上級(jí)部門將對(duì)作品進(jìn)行評(píng)比,并召開表彰大會(huì),表彰先進(jìn),以資鼓勵(lì)。4.若是研究性實(shí)踐活動(dòng)的可以以小組的形式,最多不可超過3人。其它的以個(gè)人為單位參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。七、上交方式開學(xué)后,參與活動(dòng)的學(xué)生將實(shí)踐報(bào)告材料,具體包括:企業(yè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)書面證明、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告作品(要求使用ppt或不少于五分鐘的mv,電子相冊(cè)等形式)、個(gè)人或團(tuán)體社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)。材料收集完畢上交到各班團(tuán)支部,再由團(tuán)支部統(tǒng)一上交系團(tuán)總支(各班推薦出五份優(yōu)秀作品),由團(tuán)總支負(fù)責(zé)進(jìn)行評(píng)比和表彰。八、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):1、展示作品(powerpoint演示文稿或所制作的mv,電子相冊(cè))是否主題鮮明。2、內(nèi)容是否充實(shí),是否真實(shí)。(有意義)3、作品是否能引起觀眾共鳴(渲染力)4、活動(dòng)內(nèi)容是否新穎(創(chuàng)新)九、作品評(píng)選(版權(quán)歸好):各班團(tuán)支部從本班作品中選取五份優(yōu)秀作品上交團(tuán)總支,團(tuán)總支將從08、09、10級(jí)各班上交的優(yōu)秀作品中粗選出10份優(yōu)秀作品,再召集各班團(tuán)支委在二月下旬在二號(hào)樓多媒體教室對(duì)這十份優(yōu)秀作品根據(jù)評(píng)選規(guī)則現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行評(píng)選(注:評(píng)選規(guī)則如上),屆時(shí),團(tuán)總支將下發(fā)表格,各團(tuán)支委對(duì)10份作品進(jìn)行不記名評(píng)分,由分?jǐn)?shù)高者依次向下選取五份較優(yōu)秀作品,集合所有評(píng)選表格,最終選出優(yōu)秀作品5份,在三月上旬召開的廣東白云學(xué)院管理系XX-XX學(xué)年度大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐表彰大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選出團(tuán)總支設(shè)置的獎(jiǎng)項(xiàng)。十、注意事項(xiàng):1、落實(shí)責(zé)任,確保安全。各系在宣傳時(shí)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。2、參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)學(xué)生必須遵守國(guó)家法律,恪守社會(huì)公德,積極投身于實(shí)踐當(dāng)中。3、參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會(huì)形象。4、各班應(yīng)積極組織同學(xué)參加并及時(shí)上交作品。管理系團(tuán)總支二一四年一月五日第二篇:寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案為加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新能力,增強(qiáng)學(xué)生適度消費(fèi)意識(shí)、合理利用課余時(shí)間,為將來走向工作崗位打下良好的道德基礎(chǔ),學(xué)院決定由院團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織以“融入社會(huì),共度美好佳節(jié)”為主題的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。為更好的開展此次活動(dòng),特制定活動(dòng)方案如下。一、 活動(dòng)時(shí)間XX年1月XX年3月二、 活動(dòng)范圍除08秋外全體在校學(xué)生三、 活動(dòng)內(nèi)容每個(gè)學(xué)生利用XX年寒假時(shí)間,針對(duì)“愛心活動(dòng)”、“春節(jié)安排”、“社會(huì)實(shí)況”三個(gè)方面展開社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí),結(jié)合三個(gè)主題深入思考,每名學(xué)生寫1500XX子的書面材料,有條件的可以拍攝10幅左右與主題相關(guān)的圖片,社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容如下:1、 公益活動(dòng)利用寒假實(shí)踐到孤兒院、養(yǎng)老院等看望孤寡老人及兒童,給他們送去溫暖與愛心,同時(shí)深入社會(huì),進(jìn)行公益除雪,保護(hù)花草樹木等活動(dòng),給社會(huì)送去一份溫暖,還我們一片溫馨!2、春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣春節(jié)是每個(gè)中國(guó)人都會(huì)過的一個(gè)節(jié)日,但不同地區(qū)、不同民族的春節(jié)有不同的風(fēng)俗習(xí)慣,你家鄉(xiāng)的春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣是如何的呢?談?wù)劙?,讓大家了解您家鄉(xiāng)的春節(jié)風(fēng)俗。3、物價(jià)上漲近日來,“物價(jià)上漲“這一話題一直是我們關(guān)注的,物價(jià)聯(lián)系著我們的生活,請(qǐng)談?wù)勛约旱挠^點(diǎn),放眼未來,我們應(yīng)做些什么呢?四、有條件的同學(xué)將所形成的文字材料結(jié)合圖片制成powerpoint具體要求:(1) 時(shí)間:810分鐘。(2) 每個(gè)頁面都要配有圖片,圖片樣式自定。(3) 采用動(dòng)畫效果、幻燈片切換效果、背景效果。(4) 幻燈材料可以配置背景音樂五、 活動(dòng)進(jìn)程安排1、3月1日以班級(jí)為單位將寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)文字材料紙文檔教到院團(tuán)委組織部。2、班級(jí)評(píng)選階段XX年3月1日至4月末,由輔導(dǎo)員組織各班評(píng)選,并推薦優(yōu)秀者參加全校的演講比賽。3、院團(tuán)委舉辦征文比賽和演講比賽階段XX年4月初,各班級(jí)上報(bào)的學(xué)生作品院團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織部進(jìn)行初選,經(jīng)過評(píng)選要求選出若干個(gè)優(yōu)秀作品為征文比賽獲獎(jiǎng)選手,同時(shí)選出15個(gè)優(yōu)秀作品參加演講比賽。最終評(píng)定出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3,名,優(yōu)秀獎(jiǎng)9名,對(duì)這15名選手頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品,以資鼓勵(lì)。第三篇:XX寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案馬鞍山實(shí)驗(yàn)學(xué)校XX年寒假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 XX年寒假將至,為了讓學(xué)生度過一個(gè)愉快、有意義的假期,豐富學(xué)生的假期生活,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特對(duì)我校學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作如下安排,希望全體老師、家長(zhǎng)與孩子們密切配合,愉快的完成此項(xiàng)任務(wù)?;顒?dòng)一:“感恩親人 孝心行動(dòng)”孝道作業(yè)。利用假期和家人好好相處,同勞動(dòng)同快樂。調(diào)查家庭成員基本情況、身體狀況、工作情況、家庭收入等,了解到家長(zhǎng)的艱辛,養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣。在假期幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活,體驗(yàn)父母為家庭、為老人、子女所付出的辛勞和奉獻(xiàn)。具體做法:全體學(xué)生在家完成“八個(gè)一” 的孝道作業(yè)。1和家長(zhǎng)一起算一筆賬,看看自己一年花費(fèi)了父母多少錢;2.幫家長(zhǎng)徹底打掃一次家庭衛(wèi)生;3.敞開心扉和家長(zhǎng)說一次心里話; 4.學(xué)做一頓簡(jiǎn)單的飯菜或在家長(zhǎng)指導(dǎo)下做一道菜;5.給家長(zhǎng)鞠個(gè)躬,說一些感恩的話;6.對(duì)家長(zhǎng)送上一句新年祝福的話;7.給家長(zhǎng)捶一次背,端上一杯茶,送上一份水果;8.給家長(zhǎng)洗一次衣服。四-六年級(jí)學(xué)生將自己的實(shí)踐體驗(yàn)寫成400字左右的心得體會(huì)。活動(dòng)二:做個(gè)“小書迷”。要求每位學(xué)生在寒假里,每天安排1-2個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間,博覽群書,把所讀書目記載下來,完成學(xué)校下發(fā)的讀書筆記本好書伴我成長(zhǎng)。開學(xué)后各班回收全體學(xué)生的讀書筆記并開展評(píng)比活動(dòng)。活動(dòng)三:“馬鞍紅領(lǐng)巾 幸福傳萬家”手工比賽活動(dòng)。 具體做法:每位學(xué)生在春節(jié)前后親自動(dòng)手制作一個(gè)“?!弊?,以刺繡、珠串、積木拼湊、布貼、繪畫、剪紙、廢品妙用、通草畫等形式展示形態(tài)各異的“?!弊?,并查找資料了解“福”所蘊(yùn)含的美好寓意。作品要求造型美觀,設(shè)計(jì)新穎,適合家庭裝飾和生活美化的效果。開學(xué)后,各班進(jìn)行初評(píng),并將優(yōu)秀的作品懸掛在教室走廊的玻璃窗上供全校師生觀賞。另每班上交23份優(yōu)秀作品到德育處參評(píng),根據(jù)作品特色評(píng)出“創(chuàng)意獎(jiǎng)”“團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”“環(huán)保獎(jiǎng)”,每位學(xué)生將自己的制作過程填寫在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)反饋表上?;顒?dòng)四:“我是小小書法家”春聯(lián)義賣活動(dòng)1.鼓勵(lì)學(xué)生在寒假春節(jié)期間,以不同的形式收集、書寫“春聯(lián)”,比一比誰收集得又多又好,記載在讀書筆記本上,開學(xué)初班級(jí)組織背誦、默寫、朗誦等形式的評(píng)比活動(dòng)。2.德育處在春節(jié)前,組織愛好書法的老師及學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、街道現(xiàn)場(chǎng)書寫春聯(lián),請(qǐng)書法、美術(shù)老師指導(dǎo)、美化,進(jìn)行“春聯(lián)大派送”活動(dòng)?;顒?dòng)五:“節(jié)日小報(bào)”手抄報(bào)三六年級(jí)學(xué)生要以春節(jié)、元宵節(jié)、寒假生活為主題自編自創(chuàng)“節(jié)日小報(bào)”,學(xué)習(xí)節(jié)日文化、收集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng),深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵、展示節(jié)日收獲和感悟,增強(qiáng)“做一個(gè)有道德的人”的意識(shí)。(紙張大?。?開)全體同學(xué)要認(rèn)真撰寫XX年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)反饋表,新學(xué)期開學(xué)后各班級(jí)收集整理資料(手工制作、對(duì)聯(lián)、反饋表、讀書筆記、手抄報(bào)、心得體會(huì)),并將優(yōu)秀作品上交學(xué)校德育處。學(xué)校將評(píng)選“校級(jí)社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)班級(jí)”和 “校級(jí)社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”。馬鞍山實(shí)驗(yàn)學(xué)校德育處第四篇:XX寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案大慶外國(guó)語學(xué)校XX年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案XX年寒假將至,為了促進(jìn)研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,讓同學(xué)們走出校園,走向社會(huì),去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,去關(guān)注社會(huì)問題,去嘗試解決自己研究的社會(huì)問題,提高學(xué)生自身的動(dòng)手能力,開辟出有特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑?我校根據(jù)實(shí)際情況,特制定了本次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案,初、高兩部均按照本方案要求布置假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。一、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)1、“大慶精神、鐵人精神”主題社會(huì)參觀活動(dòng)參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況等),例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對(duì)象和內(nèi)容,可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。2、“愛家鄉(xiāng),知鄉(xiāng)情”主題社會(huì)調(diào)研活動(dòng)校園白色污染情況及治理辦法研究;關(guān)于中學(xué)生對(duì)鐵人精神的人知狀況調(diào)查研究;龍南地區(qū)道路狀況及改進(jìn)意見調(diào)查;了解油田企業(yè)的發(fā)展與變化。以上為參考主題,請(qǐng)同學(xué)們發(fā)散思維,自選研究課題。初中以社會(huì)實(shí)踐小組為單位上交寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告表和活動(dòng)成果(包括活動(dòng)感悟、記錄、電子照片);高中研究性學(xué)習(xí)以小組為單位上交6張表格(開題報(bào)告表、課題申報(bào)表、開題評(píng)價(jià)表、小組活動(dòng)情況記錄表(一)(二)、訪談?dòng)涗洷恚┖鸵环?000字左右研究報(bào)告,表格填寫請(qǐng)參照綜合實(shí)踐課程教材(p33頁起),打印格式要求為a4紙。二、個(gè)人活動(dòng)1、相機(jī)抓拍瞬間,記錄生活點(diǎn)滴。為擴(kuò)展學(xué)生課外興趣愛好,培養(yǎng)學(xué)生的審美及攝影能力,記錄有意義的過年方式、抒寫別樣的新年體驗(yàn)、表達(dá)美好的新年愿望、關(guān)注社會(huì)的新年氣氛。 學(xué)生在課余生活中拍攝反映家鄉(xiāng)歷史文化、風(fēng)土人情、自然風(fēng)光、人文景觀的作品;拍攝記錄令人有所感悟的故事等。作品必須是自己原創(chuàng),份數(shù)不限,要求有一定藝術(shù)價(jià)值。2、“節(jié)日手抄報(bào)”展示活動(dòng)學(xué)生要以春節(jié)、元宵節(jié)為主題自編自創(chuàng)“節(jié)日小報(bào)”。目的是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化、收集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng),深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵、展示節(jié)日收獲和感悟,繼承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。每班份數(shù)不限,要求質(zhì)量。3、科技小制作將自己平時(shí)所掌握的科技知識(shí)和科技動(dòng)態(tài)應(yīng)用到科技小制作中去,宣傳節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、安全生產(chǎn)、健康生活的科學(xué)知識(shí),倡導(dǎo)崇尚科學(xué)、破除迷信,反對(duì)偽科學(xué)。初高年級(jí)各班班至少上交3份科技作品,要求有一定科技含量(直接購(gòu)買拼圖無效)。4、冬季讀書活動(dòng)“讀書破萬卷,下筆如有神”, 利用較為寬裕的寒假時(shí)間,讀一本或幾本好書,培養(yǎng)熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,以便陶冶情操,獲取真知。要求:每讀完一部作品,至少寫一篇專題練筆,即閱讀體會(huì)(初中生500字,高中生800字);能夠?qū)緝?nèi)容提煉概括,在圖書推薦團(tuán)會(huì)中向全班同學(xué)介紹所讀書籍。作品參與校級(jí)評(píng)選,要求原創(chuàng)。三、注意事項(xiàng)(1)就近就便:社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上要就近就便,組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的區(qū)域范圍內(nèi)開展活動(dòng),不開展跨區(qū)的活動(dòng)。(2)合理利用各種資源:充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。本方案和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)用表會(huì)發(fā)布在校園網(wǎng)和公用郵箱中,請(qǐng)同學(xué)們自行下載使用;校方另提供慶外社會(huì)實(shí)踐交流群。(3)綜合運(yùn)用各種方法手段:從參與研究的對(duì)象來看,可以采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式。從研究采取的手段來看,可以采用活動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問社會(huì)宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。(4)保障安全,嚴(yán)防意外:各班級(jí)要提前認(rèn)真做好活動(dòng)期間的安全教育,認(rèn)真制定落實(shí)好安全紀(jì)律。確保學(xué)生安全,嚴(yán)防各種意外事故的發(fā)生。(5)參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人,必須注意自身形象,認(rèn)真參與活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹立好良好的社會(huì)形象。四、作品上交及評(píng)選上交時(shí)間:3月10日截止,逾期后果自負(fù)。上交途徑:由各班團(tuán)支書集齊本班材料(電子文件需按活動(dòng)類別整理好),標(biāo)注好班級(jí)和姓名上交至校團(tuán)委。評(píng)審團(tuán)隊(duì):校團(tuán)委及XX屆校學(xué)生會(huì)核心成員。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、個(gè)人活動(dòng)分類評(píng)選出一、二三等獎(jiǎng)若干名,并對(duì)獲得第一、二、三等獎(jiǎng)?wù)哂枰员碚?、?jiǎng)勵(lì)。校團(tuán)委XX年12月23日第五篇:寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案指導(dǎo)思想將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,組織學(xué)生走出校園,走向社會(huì),關(guān)注社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),嘗試探究自己關(guān)心的熱點(diǎn)問題,豐富業(yè)余生活,積極探索全新的學(xué)習(xí)方式。乀活動(dòng)意義1,改變學(xué)習(xí)方式,開拓學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。2,參與社會(huì)實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn)。3,主動(dòng)服務(wù)社區(qū),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任?;顒?dòng)要求:(一)組織形式學(xué)生一般以個(gè)人分散或3-5人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組活動(dòng),也可以青年志愿者小分隊(duì)的形式組織活動(dòng)。(二)具體要求1,就近就便,注意安全。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上要就近就便,在同學(xué)家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)規(guī)模要適中,不要開展跨區(qū)的活動(dòng)。同時(shí)取得家長(zhǎng)的支持,確保在活動(dòng)中做到安全第一。同一社區(qū),同鄉(xiāng)村的同一年級(jí)的同學(xué)可以組成學(xué)習(xí)小組,選出組長(zhǎng),并在組長(zhǎng)的統(tǒng)一組織下制定計(jì)劃,開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。2,關(guān)注生活,激發(fā)興趣。從社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中選擇大家共同感興趣的問題作為小組的研究課題,關(guān)注社會(huì),體驗(yàn)生活,從而進(jìn)一步激發(fā)興趣,培養(yǎng)特長(zhǎng),增長(zhǎng)能力,提高中和素質(zhì)。3,合作探究,資源共享。一般采用個(gè)人獨(dú)立探究和小組合作相結(jié)合的方式開展活動(dòng),充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和現(xiàn)代通信設(shè)施搜集信息,處理信息,廣泛開展活動(dòng)設(shè)計(jì),調(diào)查研究,參觀訪問,實(shí)驗(yàn)演示,表演交流,測(cè)量制作,社會(huì)宣傳,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論