小組團建活動方案范文3篇

小組團建活動方案范文 3篇 小組團建活動方案范文 一、 活動目的：為了讓員工更加熟悉公司現(xiàn)有的業(yè)務和資源 ;了解公司其他 部門的日常工作 ;增強部門與部門間，同事與同事間的溝通、交流與合作 ;加強公司凝聚力 ;提高工作效率和員工的積極性 ;同時布置公司下半年的工作任務，攜手并進，為完成最終的目標而努力。 二、 活動主題： “敞開胸懷，自由奔放 ” 三、 活動時間： 20月 點： 四、 活動地點： (附近酒店會議室 ) 五、 活動參與主題： 六、 活動主持： 部門領導輪番上場 七、 活動 形式：培訓 +互動游戲 八、 活動方案： (共分兩個部分，共約 4個小時左右 ) 前奏： (時間約 30分鐘 ) 老板布本次活動的意義，介紹公司情況，介紹各部門情況及負責人，同時公布下半年工作目標和工作計劃。下面的時間交給各部門負責人。 各部門負責人輪番登臺介紹本部門成員，最好以此種方式，比如：“這是客戶部最具有活力的美女 然后 最幽默最具代表性的語言自我介紹，包括工作職責，興趣愛好等，目的是讓大家對自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢后，負責人描述本部門工作職責，日常工作情況，結合成員展 開，同時找出最能代表本部門工作情況或未來期望的詞語或句子作為本部門的代號(此代號可以作為互動游戲中口號 )。 第一部分：培訓 (每個部門時間控制在 15分鐘， Q&間有 10分鐘休息時間，共計 2小時 30分鐘 ) 所需物料：投影儀、投影幕、攝像機、照相機、音響系統(tǒng)、合適的背景音樂。 培訓師：各部門負責人或代表，本部門員工可以作為有效的補充 流程：各部門負責人結合本部門工作內容、工作范圍和主要產品，為公司員工培訓。 客戶部： 媒介部： 設計部： 策劃部： 第二部分：互動游戲 宗旨：加強團隊合作，促進各 部門之間協(xié)作，增進同事之間的了解。 小組團建活動方案范文 一、組織人員分工 指揮員：總經理 培訓師：副總經理 裁判員：行政經理 二、團隊比賽 1、破冰活動 時間： 20分鐘 活動目的：打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團隊氛圍。相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎，一旦信任完全建立，你會感覺到團隊的工作氣氛是那么的輕松、愉快。 活動內容： 1、將所有成員分為三組，讓每組隊員圍成一個向心圓，直徑 2一位隊員站在中央。 2、每個人伸出自己的雙手，中央的隊員則雙手抱在胸前，并做出以下的溝通對話。中心隊員：“我 叫 (自己的名字 )，我準備好了，你們準備好了沒有 ?”全體團隊成員回答： “準備好了。 ”培訓師 “我倒了 ?”全體團隊成員 “倒吧 !”3、這時整個身體完全倒在團體成員的手中，這時團隊成員把中央隊員順時針推動兩圈。 4、建議小組中的每位成員都來試一試。 5、要求在圓中央的人倒下時應保持身體直立，并不要打開雙手，以免傷及他人。 2、畢業(yè)墻 時間： 20分鐘 活動內容：將所有人員分成三至四組。在規(guī)定的時間內，每一組的所有人只憑借相互間的合作，從地面攀上離地高達 果有一個人沒有攀上或超過了規(guī)定的時間，那么所有的人 將不能畢業(yè)，也就是說有一個上不去則全體失敗。如果每組都在規(guī)定時間內完成任務，則選擇利用時間最短的那一隊為獲勝組。 活動目的：主要是激勵和強化頑強的斗志和互助取勝團結必勝的信念。 協(xié)作系數(shù)： 體能要求： 危險系數(shù)： 3、過軟橋 時間： 60分鐘 活動內容：一段軟梯掛在山坳的兩端。隊員必須利用繩梯從山坳的一端走到山坳的另一端。共分成三至四組，各組經過團隊協(xié)作使組里全員在最短的時間內通過軟橋。 活動目的：打破心理舒適區(qū)生理反應，遇到危機的退縮趨勢，突破自我心理舒適區(qū) 跳躍成功，團隊激勵的作用，也 能幫助員工突破心理舒適區(qū)。 協(xié)作系數(shù)： 體能要求： 危險系數(shù)： 4、解手鏈 形式： 10人一組 時間： 20分鐘 活動內容： 1、讓每組成員圍著站成一個向心圈。 2、先舉起自己的右手，握住對面那個人的手 ;再舉起自己的左手，握住另外一個人的手 ;現(xiàn)在組員面對一個錯綜復雜的問題，在不松開的情況下，想辦法把這張亂網(wǎng)解開 3、告訴大家一定可以解開，但答案會有兩種。一種是一個大圈，另外一種是兩個套著的環(huán)。 4、如果過程中實在解不開，可允許組員決定相鄰兩只手斷開一次，但再次進行時必須馬上封閉。 活動目的：讓隊員體會在解決團隊問題方面都有什么步驟，聆聽在溝通中的重要性，以及團隊的合作精神。 三、團隊野餐 團隊比賽預計 17： 00結束，隨后在風情園舉行燒烤晚會活動。 四、保護環(huán)境、熱愛生活 保護環(huán)境是人類最深遠、長久的課題。近幾年，世界各國遭受著不同程度的自然災害，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。建議利用此次戶外活動的時機，從我們自己做起，及時清理活動時產生的各種垃圾，保護環(huán)境，善待家園，共同創(chuàng)造一個美好的生活環(huán)境。 小組團建活動方案范文 一 活動主題 強學風，促教改，構建班、團一體化建設新模 式 二 活動時間 2011年 10月 20日至 2011年 11月 20日 三 主體活動 1 優(yōu)秀主題團日活動 活動主體： 2010級團活動小組 2011級團支部 活動流程：懸掛條幅，號召開展基層團建活動 團支部上交活動策劃書，根據(jù)活動策劃書團建部進行有重點的跟進 團支部積極開展團活動并做好團活動的宣傳工作 做好活動總結，并開始著手準備優(yōu)秀團日活動的申請 2 新老班級、團支部換屆工作 活動主體：學生會團建部 活動流程：收集大一至大四班級、團支部信息 做好班團干部信息統(tǒng)計表并寫好學院班級團支部換屆工作報告 上交校團委組織 部及學生工作處 3 科學規(guī)劃團支部建設 活動主體： 2011級團支部 活動流程：根據(jù) “五有 ”優(yōu)秀團支部和 “四好 ”紅旗團支部的標準各團支部制定團支部發(fā)展 規(guī)劃 開展團支部交流會，由各團支部的團支書、組織委員、宣傳委員進行交流探討 及時總結交流信息與宣傳工作 4 開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動 活動主體：學生會團建部團建活動方案。 活動流程：團建部聯(lián)系各大二至大四的優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員進行協(xié)商 開展關于優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員的大學自身經歷專題演講，對大一新生進行創(chuàng)先爭優(yōu)的鼓勵及指導 5 扎實開展班團干部、團員的培養(yǎng)教 育工作 (校團委、學生工作處聯(lián)合對百名 2011級新生團支部書記、班長進行培訓 ) 6 開展專職團干部 “走進基層青年 團干部懇談日活動 (結合我校實際撰寫高質量調查報告 ) 7開展好青年思想引導大綱轉化工作 (撰寫 學院大學生思想引導案例，案例要包括引導內容、引導目的、核心 觀點、引導路徑、活動案例等內容 ) 三、具體要求： (一 )突出主題、形成合力： 1、通過在活動中的緊密配合與協(xié)調工作，調動學生會成員的積極性，提高工作效率、加強團隊意識。團建活動方案。 2、在活動中挖掘團員的潛力、引入競爭機制培養(yǎng) 后備力量，提高團支部的整體能力，使團支部具有更好的創(chuàng)新性和延續(xù)性 3、各團支部負責人要積極參與并配合好此項工作。 (二 )加強宣傳、營造氛圍： 1、團建部配合宣傳部以各種方式進行宣傳，擴大影響力。 2、各團支部根據(jù)自己擬訂的活動方案進行自我宣傳，由宣傳部配合。體現(xiàn)活動主題，顯出我院特色，營造良好活動氛圍。 3、將各項活動情況及時上傳到我校網(wǎng)站，進行宣傳，擴大我院的影響力 四 總結活動 做