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影視評(píng)論本科課程教學(xué)大綱課程名稱:影視評(píng)論課程編碼:C014270開(kāi)課單位:文學(xué)院開(kāi)設(shè)學(xué)期:六課程類型:專業(yè)核心類課程性質(zhì):選修總學(xué)時(shí)數(shù):共32學(xué)時(shí),其中講授16學(xué)時(shí),實(shí)踐16學(xué)時(shí)周學(xué)時(shí)數(shù):2適用專業(yè):廣播電視編導(dǎo)學(xué)課程學(xué)分:2先修課程: 無(wú):參考教材:畢磊菁,影視評(píng)論學(xué)初探,中國(guó)廣播電視出版社,2006年一、課程的教學(xué)目標(biāo)與任務(wù)教學(xué)目標(biāo):影視評(píng)論學(xué)嘗試從影視評(píng)論學(xué)概念解析入手,幫助大家理解影視評(píng)論的相關(guān)概念、類型以及寫(xiě)作的特點(diǎn);然后結(jié)合百年影視藝術(shù)發(fā)展史中的經(jīng)典作品實(shí)例,分析影視視聽(tīng)語(yǔ)言具備的美感;接著闡釋三大類型(現(xiàn)實(shí)主義、現(xiàn)代主義、后現(xiàn)人主義影視藝術(shù))的基本理論生成和相應(yīng)的影視運(yùn)動(dòng)及作品內(nèi)的反映;最后回到對(duì)影視評(píng)論的實(shí)例分析,體現(xiàn)了認(rèn)識(shí)論中由表及里,由淺入深,最終生新認(rèn)識(shí)和理解事物的思維方式。在具體論述的過(guò)程中,提升學(xué)生對(duì)中國(guó)影視現(xiàn)象、作品的一些看法。教學(xué)任務(wù):通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),旨在培養(yǎng)學(xué)生對(duì)影視作品的積極健康的興趣著力點(diǎn),使學(xué)生逐漸形成正確的影視藝術(shù)審美觀,了解電影、電視劇作為藝術(shù)所具有的獨(dú)特品質(zhì)及其發(fā)展、流變的歷史,熟練掌握影視評(píng)論的方法。二、本課程與其它課程的聯(lián)系前導(dǎo)課程 無(wú) 后續(xù)課程 無(wú)三、課程內(nèi)容及基本要求 第一章 話語(yǔ)中的影音世界影視評(píng)論的基本含義(4學(xué)時(shí))第一節(jié) 影視評(píng)論概念的當(dāng)代表達(dá)一、“傳播的聲音”當(dāng)下?tīng)顟B(tài)中的影視評(píng)論二、影視評(píng)論與影視鑒賞的關(guān)系三、影視評(píng)論與影視美學(xué)之間的關(guān)系 第二節(jié) 影視評(píng)論寫(xiě)作的特點(diǎn)一、追蹤熱點(diǎn)的“快”對(duì)當(dāng)下影視新現(xiàn)象的敏銳把握二、跟隨目標(biāo)的“長(zhǎng)”對(duì)影視動(dòng)態(tài)的長(zhǎng)期關(guān)注和影視規(guī)律的漸進(jìn)掌握三、闡述文字的“精”對(duì)現(xiàn)象的描述準(zhǔn)確概括,語(yǔ)言文字體現(xiàn)活潑通俗的特色第三節(jié) 影視評(píng)論的類型一、前瞻型、述評(píng)型、總結(jié)型、爭(zhēng)鳴型影視評(píng)論和情感感悟型影評(píng)二、不同對(duì)象的影視評(píng)論類型三、不同媒介上的影視評(píng)論類型 1.基本要求(1)通過(guò)對(duì)該章節(jié)的學(xué)習(xí),要求學(xué)生了解影視評(píng)論的當(dāng)代表達(dá)與寫(xiě)作特點(diǎn)。 (2)熟練掌握影視評(píng)論的類型。2.重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):影視評(píng)論的類型與寫(xiě)作特點(diǎn)。難點(diǎn):影視評(píng)論類型分析。3. 說(shuō)明:講授第二章 讀懂聲色對(duì)影視藝術(shù)構(gòu)成和影視語(yǔ)言的解讀分析(6學(xué)時(shí))第一節(jié) 影視美學(xué)的基本含義一、影視美學(xué)的內(nèi)涵研究二、電影美學(xué)與電視美學(xué)的同質(zhì)與分流三、世界影視作品與中國(guó)影視作品的內(nèi)在審美關(guān)聯(lián) 第二節(jié) 美在聲色影音中一、影視語(yǔ)言中的“影像感知”與畫(huà)面、光影運(yùn)動(dòng)之美二、“聲像感知”論中的聲音之美(話白、音樂(lè)與音響的聲像構(gòu)成)三、關(guān)于“蒙太奇”理論、充滿哲思的“長(zhǎng)鏡頭” 第三節(jié) 審美之眼影視作品的審美特征與審美接受1、 談?wù)勲娪暗摹把拧迸c電視的“俗”2、 接受美學(xué)背景下的觀眾審美接受1.基本要求(1)了解、掌握影視藝術(shù)的美學(xué)基本含義和影視藝術(shù)的構(gòu)成。(2)熟練掌握影視語(yǔ)言的具體分析,對(duì)聲色影音的分析具有一定的見(jiàn)解。2.重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):什么是影視語(yǔ)言。難點(diǎn):對(duì)影視語(yǔ)言的解讀分析。3.說(shuō)明:講授第三章 我思故我在對(duì)影視藝術(shù)的哲理思辨的梳理(6學(xué)時(shí))第一節(jié) 現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格與影視藝術(shù)的聯(lián)系一、“現(xiàn)實(shí)主義”的形成與審美原則二、影視理論中的現(xiàn)實(shí)主義反映及影視作品的現(xiàn)實(shí)主義呈現(xiàn)三、相關(guān)影視評(píng)論的實(shí)證第二節(jié) 現(xiàn)代主義、精神分析學(xué)說(shuō)、存在主義與現(xiàn)代電影的聯(lián)系一、現(xiàn)代主義文藝思潮、弗洛伊德理論及影視表現(xiàn)概述二、現(xiàn)代主義文藝思潮、弗洛伊德理論及影視表現(xiàn)概述三、運(yùn)用精神分析理論所作的影視批評(píng)實(shí)例四、存在主義思想及影視表現(xiàn)第三節(jié) 后現(xiàn)代語(yǔ)境與當(dāng)代影視的關(guān)聯(lián)一、后現(xiàn)代主義理論概述二、影視作品中的后現(xiàn)代主義體現(xiàn)1.基本要求(1)了解、掌握影視評(píng)論的幾種思辨思維以及后現(xiàn)代電影與現(xiàn)代電影的聯(lián)系。(2)熟練掌握現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格和后現(xiàn)代主義風(fēng)格電影的語(yǔ)境。2.重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):影視評(píng)論的幾種思辨思維以及后現(xiàn)代電影與現(xiàn)代電影的聯(lián)系。難點(diǎn):現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格和后現(xiàn)代主義風(fēng)格電影的語(yǔ)境。3.說(shuō)明:講授四、教學(xué)安排及方式總學(xué)時(shí):48學(xué)時(shí),其中理論教學(xué)時(shí)數(shù)32學(xué)時(shí),實(shí)驗(yàn)教學(xué)時(shí)數(shù)為16學(xué)時(shí)。 教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)時(shí)數(shù)課程內(nèi)容講課實(shí)驗(yàn)(實(shí)踐)習(xí) 題 課上 機(jī)看或錄參像觀其他(說(shuō)明)小 計(jì)備注第一章 話語(yǔ)中的影音世界44第二章 讀懂聲色對(duì)影視藝術(shù)構(gòu)成和影視語(yǔ)言的解讀分析6814第三章 我思故我在對(duì)影視藝術(shù)的哲理思辨的梳理6814五、考核方式1.考核方式: 考查2.成績(jī)?cè)u(píng)定:各教學(xué)環(huán)節(jié)占總分的比例:平時(shí)測(cè)驗(yàn)及作業(yè):30%,期末考查:70%六、推薦教材與參考資料1.推薦教材:畢磊菁,影視評(píng)論學(xué)初探,中國(guó)廣播電視出版社,2006年。2. 參考資料
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