九年級化學月考試卷201009.doc

九年級化學月考練習（201110）一選擇題（本題共12小題，每小題2分，共24分每小題給出的四個選項中只有一個選項正確.答案請按要求填涂在答題卡上）1. 2010上海世博會開幕式上的精彩表演中，發(fā)生化學變化的是A焰火表演 B氣球升空 C音樂噴泉 D 霓虹燈表演2.下列物質(zhì)的用途中，只利用其物理性質(zhì)的是A.鐵制成鐵鍋 B.氮氣用來制化肥C.氧氣用于醫(yī)療急救 C.稀有氣體用作保護氣 3. 下圖所示的化學實驗基本操作正確的是 A點燃酒精燈 B讀取量筒中的液體體積 C向試管中滴加液 體 D取用液體藥品 4. 今年世界環(huán)境日的主題是“多個物種，一顆星球，一個未來”，下述不符合此主題的是A.合理使用化肥，提高農(nóng)作物產(chǎn)量 B.開發(fā)綠色能源C.將生活污水集中處理后排放 D.提倡使用一次性筷子 5.下列是呼出氣體和吸入氣體成分含量的比較，其中正確的是A. 二氧化碳含量：呼出氣體吸入氣體 B. 水蒸氣含量：呼出氣體吸入氣體C. 氧氣含量：呼出氣體吸入氣體 D. 呼出氣體和吸入氣體中氮氣體積分數(shù)不變6. 下列關于氧氣的“自述”中錯誤的是A.我能支持燃燒，可作燃料B.空氣成分中,我約占空氣體積的21C.水中的生物能依靠微溶于水中的我而生存 D.我能使帶火星的木條復燃7下列現(xiàn)象中描述正確的是A.白磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧 B.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射C.硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫 D.木炭在氧氣中燃燒生成刺激性氣味的氣體8. 如圖裝置電解水，一段時間后的現(xiàn)象如圖所示。對該實驗的描述錯誤的是A. 該實驗能證明水是由氫元素和氧元素組成B.乙試管中收集到的是一種可燃性氣體C.向水中加入少量硫酸，能增強水的導電性D.甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體的體積比約為2：19. 在一定環(huán)境中，常溫常壓下的水可以瞬間結成冰，俗稱“熱冰”。下列說法正確的是 A“熱冰”在任何條件下都不會熔化 B結成“熱冰”后，分子的間隔發(fā)生了改變 C“熱冰”與水的化學性質(zhì)不同 D結成“熱冰”后，分子停止運動10.下列說法正確的是 A.長期飲用硬水可以補鈣 B.過濾可以使硬水變軟水C.可用肥皂水區(qū)別硬水和軟水 D 可用適量殺蟲劑消毒自來水11.A、B、C三只小燒杯內(nèi)依次盛有一定體積的濃氨水、酚酞溶液、酚酞溶液，按圖所示進行探究活動，下列說法不正確的是A.氨分子是不斷運動的B. C燒杯內(nèi)酚酞不變紅，因為酚酞變質(zhì)了 C.空氣不能使酚酞溶液變紅D.氨分子溶于水，形成的氨水使酚酞溶液變紅12.下列說法中正確的是A.爆炸一定是化學變化 B.催化劑本身的質(zhì)量和性質(zhì)在化學反應前后不變C.氫原子能保持氫氣的化學性質(zhì) D.含氧物質(zhì)不一定是氧化物二填空題（共14分，每空1分，答案請按要求填寫在答題卡上）13.（3分）將下列物質(zhì)進行分類潔凈的空氣氯酸鉀牛奶液氧冰水混合物高錳酸鉀澄清石灰水二氧化碳水銀四氧化三鐵屬于混合物的有（填序號，下同） 屬于單質(zhì)的有 屬于氧化物的有 14.（3分）有A、B、C、D、E五種物質(zhì)，已知A是無色無味的氣體；固體B能在A中燃燒，生成無色無味的氣體；C能使澄清石灰水變渾濁；D也能在A中劇烈燃燒，生成黑色固體E，則A是 ，C是 ，E是 。（寫出以上三種物質(zhì)的名稱）15. （2分）“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中的有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體。其微觀過程如下圖所示，其中不同的圓球代表不同的原子。參加反應的兩種分子個數(shù)比為 由圖，化學變化的實質(zhì)是 _16.（6分）2010年4月14日青海玉樹發(fā)生7.1級地震，災區(qū)飲用水安全備受關注。 (1)生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是 (填序號)。A.沉淀 B.吸附 C.煮沸水 D.過濾(2)在水蒸發(fā)的過程中，下列說法正確的是 (填序號)。A水分子不斷運動 B水分子之間間隔變大C水分子分解成氫原子和氧原子 D水分子可以保持水的物理性質(zhì)(3) 水是人類必不可少的寶貴資源。下列關于水的說法錯誤的是 A. 水在自然界中以固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)形式存在B. 水對調(diào)節(jié)地球溫度起到了重要的作用C. 水能溶解很多物質(zhì)，在生物體內(nèi)起著運送營養(yǎng)物質(zhì)的作用D. 水在自然界中不斷循環(huán)，淡水取之不盡、用之不竭(4)保護水環(huán)境、節(jié)約水資源，是每個公民應盡的責任和義務。請寫出一條你在生活中的節(jié)水措施： （5）世博園區(qū)內(nèi)有許多飲水臺，可取水直接飲用。其中的飲用水處理步驟如下圖所示；水廠原水炭罐（內(nèi)含顆粒活性碳）超濾膜紫外燈管照射飲水臺飲用水直飲水機 步驟對應的作用是 ，步驟對應的作用是 。三實驗探究題（共22分，每空1分，答案請按要求填寫在答題卡上）17.（4分）1過濾操作中用到的三種玻璃儀器是 2玻璃儀器洗凈的標準是 3做硫磺在氧氣里燃燒的實驗時，集氣瓶底部要預先放少量水的目的是 4給試管內(nèi)液體物質(zhì)加熱時，試管口不能 18.（11分） 下圖是實驗室里一些制取和收集氣體的實驗裝置，請根據(jù)圖回答有關問題。F寫出標號儀器的名稱：_實驗室用高錳酸鉀制氧氣并用排水法收集，寫出該反應的文字表達式 基本反應類型為 發(fā)生裝置應選擇_，實驗時應在試管口放_，收集氧氣的合適時機是_。（3）實驗室還可用B裝置制取氧氣，寫出該反應的文字表達式 該反應中二氧化錳的作用是 此方法的優(yōu)點 F為多用裝置，也可用來收集氧氣，則收集氧氣時，氧氣應從 端進（填a或b）。19.（7分）“空氣中氧氣含量的測定“有多種方法。亮亮設計了如圖所示的實驗方案：在燃燒匙內(nèi)盛過量紅磷，點燃后立即插入集氣瓶中，塞緊瓶塞，待紅磷火焰熄滅，集氣瓶冷卻至室溫打開彈簧夾，水注入集氣瓶，回答下列問題（1）打開彈簧夾水自動流入集氣瓶的直接原因是 （2）甲裝置中發(fā)生的反應文字表達式是 天天提出，若用木炭代替紅磷進行如上操作也能完成氧氣積分數(shù)的測定，你是否認同并簡述理由 實驗測得瓶中氧氣的體積遠小于五分之一，寫出一種可能的原因 （3）寫出下面的文字表達式和相應的化學符號 氯酸鉀加熱制取氧氣電解水參考答案一選擇題（共24分，每題2分）題號123456789101112答案BADDCABBBCBD二填空題 (共14分，每空1分)13. 14.A是氧氣 C是二氧化碳 E是四氧化三鐵15.1：1 化學反應中，分子分成原子，原子重新組合生成新的分子16.C A、B D用淘米水澆花等 吸附 消毒三實驗探究題（共22分，每空1分）17.漏斗、玻璃棒、燒杯即不聚成水滴，也不成股流下吸收生成的二氧化硫，防止污染空氣朝著有人的方向加熱18.長頸漏斗集氣瓶高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 分解反應 A 一團棉花 二氧化錳當氣泡連續(xù)并均勻放出時過氧化氫 水+氧氣 催化 不需加熱，產(chǎn)物無污染（合理答案均可）b點燃19.集氣瓶內(nèi)壓強減小，外界大氣壓將水沿導管壓入集氣