高一年級(jí)第一次家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿.doc

演講發(fā)言范本高一年級(jí)第一次家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿編 輯：_時(shí) 間：_沒(méi)有公告高一年級(jí)第一次家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿家長(zhǎng)同志們、您們好！ 高一年級(jí)第一次全體學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。 先作自我介紹、我是高一年級(jí)的年級(jí)主任、姓殷、殷切希望的“殷”。我代表高一年級(jí)、代表學(xué)校衷心感謝并歡迎您們來(lái)學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì)。 今天下午的議程是： （1）首先我代表年級(jí)整體上向家長(zhǎng)同志們作個(gè)匯報(bào)、時(shí)間約需30分鐘； （2）然后各班班主任向家長(zhǎng)同志們匯報(bào)工作并介紹班級(jí)情況；時(shí)間約需60分鐘； （3）3：30分左右、各班整體活動(dòng)完后、家長(zhǎng)同志們可到教師辦公室同任課老師面談。 下面我來(lái)講幾個(gè)方面的問(wèn)題、因時(shí)間有限、我只好選取若干側(cè)面來(lái)講。 1整體情況 學(xué)生招生情況及班級(jí)類別介紹、統(tǒng)一管理、一盤(pán)棋。力爭(zhēng)各類班都有特色。 老師的基本情況、這一屆在今年高三時(shí)取得了輝煌的成績(jī)。 這三個(gè)月、學(xué)生基本適應(yīng)了華師一附中的學(xué)習(xí)與生活、初步完成了從初中到高中的轉(zhuǎn)折（學(xué)習(xí)、生活和心理）。 用幾句話來(lái)概括這幾個(gè)月的工作： （1）老師們的干勁大、如教師晚值班； （2）各項(xiàng)活動(dòng)組織有序； （3）效果明顯、如學(xué)生寢室問(wèn)題。是個(gè)優(yōu)秀的年級(jí)。 管理是有難度的、有些問(wèn)題我們已經(jīng)意識(shí)到了。 2教學(xué)情況 初中與高中本身的教學(xué)特點(diǎn)不一樣： 首先、教材難易度變化較大。初中教材體現(xiàn)基礎(chǔ)性、高中教材承擔(dān)為高校選拔人才的任務(wù)、因此、從初中到高中內(nèi)容跨度較大、特別是數(shù)學(xué)、物理學(xué)科。 其次、中高考試題難度差異較大。中考既有升學(xué)也有畢業(yè)、因此分A、B卷；高考主要是選拔、加之湖北省高考?jí)毫艽蟆⑺噪y度區(qū)分度都有要求。 再次、初高中學(xué)習(xí)方法有明顯變化。初中大多是跟著老師學(xué)、機(jī)械模仿的多；而高中強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)、注意知識(shí)的靈活應(yīng)用、理解掌握、特別強(qiáng)調(diào)舉一反三、觸類旁通。 初高中教學(xué)方法也是不斷變化的。初中教師教學(xué)時(shí)對(duì)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)講例題、訓(xùn)練習(xí)題較多、但高中內(nèi)容較多、教師不可能全部講到、只能精講精練、學(xué)生必須有一定的思維能力、靈活掌握知識(shí)和方法。 初高中對(duì)學(xué)生的能力要求也不同。如初中做數(shù)學(xué)題可用計(jì)算器、而高中不行、很多學(xué)生計(jì)算能力差導(dǎo)致失分。 華師一附中的教學(xué)特點(diǎn)： 保底不封頂、彈性教學(xué) 硬作業(yè)與軟作業(yè) 必修課與選修課 3學(xué)生工作情況 住讀生管理 流動(dòng)紅旗評(píng)比 學(xué)生干部的值日 學(xué)生自主學(xué)習(xí)、如晚自習(xí)紀(jì)律等。 學(xué)生生活與心理的適應(yīng)、“三個(gè)學(xué)會(huì)” 4家長(zhǎng)如何與學(xué)校配合 家長(zhǎng)要相信學(xué)校、相信老師、家長(zhǎng)要了解學(xué)校的要求、尊重學(xué)校的要求 （使用手機(jī)、MP3等）（尊重老師對(duì)學(xué)生的教育與處理等） 培養(yǎng)良好習(xí)慣、培養(yǎng)好習(xí)慣應(yīng)從細(xì)節(jié)做起、最簡(jiǎn)單的就是每天按時(shí)起床、睡覺(jué)。良好的學(xué)