2019二年級語文下冊《太空生活趣事多》教案.docx

太空生活趣事多教學(xué)目標(biāo)：1.認(rèn)識15個(gè)漢字，會(huì)寫9個(gè)字，理解由生字組成的詞語。2.有感情地朗讀課文，讀出新奇、有趣的語氣。3.了解一些太空生活的常識，激發(fā)探究科技、了解航天事業(yè)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：1.認(rèn)識15個(gè)漢字，會(huì)寫9個(gè)字，理解由生字組成的詞語。2.有感情地朗讀課文，讀出新奇、有趣的語氣。教學(xué)難點(diǎn)：了解一些太空生活的常識，激發(fā)探究科技、了解航天事業(yè)的興趣。教學(xué)過程：第一課時(shí)一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課1.播放歌曲飛天夢。2.同學(xué)們，宇宙是充滿神奇的。千百年來，人們一直有著“上天”的夢想，而今天這一夢想，已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。但是天上的那些事還真是新奇，你看3.齊讀課題太空生活趣事多。二、初讀課文，整體感知1.認(rèn)真朗讀課文，讀懂課文內(nèi)容。2.聽范讀課文，畫出生字詞，讀準(zhǔn)字音、注意字形，畫出不理解的地方。3.學(xué)生借助拼音自讀課文，一邊讀一邊動(dòng)筆圈畫出本課的生字。4.教師逐段檢查學(xué)生對課文的朗讀情況，要求能讀準(zhǔn)字音，讀通句子，不丟字，不添字，不重復(fù)。5.努力把文章讀流利，有感情地朗讀。三、生字認(rèn)讀，讀準(zhǔn)字音1.課文同學(xué)們已經(jīng)讀熟了，現(xiàn)在課文中的生字寶寶，從課文中走出來了，你還認(rèn)識它們嗎？2.出示生字指讀：航、宇、宙、穩(wěn)、杯、飲、稍、艙、板、件、題、浴、室、密、固。3.注音領(lǐng)讀。4.重點(diǎn)認(rèn)讀：宇、宙、浴、室、艙、航。（1）比較認(rèn)知“艙”和“航”：兩個(gè)字都是左右結(jié)構(gòu)，由偏旁加上學(xué)過的舊字組成的，比較容易識記。（配合猜謎語和圖片認(rèn)知進(jìn)行）（2）“宇”和“宙”也是一樣的結(jié)構(gòu)，一樣的偏旁。在田字格里書寫時(shí)要注意占格，把字寫好看。（3）“室”在田字格里書寫時(shí)要注意占格要均勻，把字寫好看。（配合猜謎語和圖片認(rèn)知進(jìn)行）5.找不同：“艙”和“航”的不同在哪里？怎樣組詞？6.開火車讀準(zhǔn)字音。7.注意同音字：秘、密、蜜、覓。四、情景朗讀，感知文本 導(dǎo)學(xué)：在廣闊無垠的太空里，藏著無窮的奧秘。人人都想去太空遨游一番，你們猜想一下，在太空中生活會(huì)是什么樣的呢？一起來認(rèn)真學(xué)習(xí)太空生活趣事多。1.你知道航（hn）天員在太空中怎樣生活嗎？說起來還挺（tn）有趣呢！ （注意語速的快慢，是怎樣的有趣呢？誰可以讀出“有趣”呢 ？）2.在宇宙（y zhu）飛船里，站著睡覺和躺著睡覺一樣舒（sh）服。不過，要想睡上一個(gè)安穩(wěn)（wn）覺，航天員必須（b x）把自己綁（bn）在睡袋里。不然，翻一個(gè)身，就會(huì)飄到別處去了。（看誰讀得準(zhǔn)確，流利?。?3.喝水的時(shí)候，如果用普（p）通的杯（bi）子，即（j）使把杯子倒過來，水也不會(huì)往下流。因?yàn)樵谟钪骘w船里，水失去了重量。航天員要想喝到水，得使用一種帶吸管的飲（yn）水袋。（不丟字、多字，讀出“有趣”的喝水狀態(tài)。）4.在宇宙飛船里走路更有趣。人稍（sho）一用力碰到艙（cn）體就會(huì)飄到半空中，咳嗽（k su）一聲就有可能后退好幾步。為了能平穩(wěn)地走路，航天員都穿鞋底帶鉤（u）的鞋子，好牢牢地鉤住帶網(wǎng)格的地板（bn）。（用新奇有趣的語氣來讀，看誰讀得“有趣”。）5.在宇宙飛船里洗澡可不是一件（jin）容易的事，從噴頭噴出的水總是飄浮在空中。為了解決這個(gè)難（nn）題，科學(xué)家把淋浴室做成一個(gè)密封浴桶，或是一個(gè)密封浴罩，在淋浴室下邊安裝吸管，它可以把噴頭噴出來的水朝一個(gè)方向吸。另外，航天員還需要把雙腳固定起來，否則水一沖，就得翻跟頭。（很好奇吧！洗澡會(huì)怎樣有趣呢？）6.你看，在太空中生活，是不是很有趣？（讀出“有趣”。）五、課堂展示1.讀一讀下面的句子，比一比誰讀得最好？（1）說起來還挺有趣呢?。?）你看，在太空中生活，是不是很有趣？2.有感情地讀一讀文章，讀通順，讀流利，不多字，不丟字，有感情。3.說一說在太空生活中航天員的“睡覺”“喝水”“走路”“洗澡”都是怎樣的？六、學(xué)寫生字課文同學(xué)們讀得真流利，現(xiàn)在我們拿出小手來寫生字吧，相信你也可以寫得很好。1.出示生字：宇、宙、杯、失、板、容、易、浴、室。2.指導(dǎo)學(xué)生觀察寫法，板書筆順。3. 講解生字的意義與寫法。重點(diǎn)學(xué)習(xí)：“杯、容、易、浴”的注意要點(diǎn)。（預(yù)設(shè)：“杯”注意偏旁最后一筆是點(diǎn)；“容”“口”要寫得扁一些；“易”三撇長短不一樣；“浴”想一想其它“氵”的字。）4.學(xué)生臨習(xí)生字。第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)引入1.出示本課生字，學(xué)生認(rèn)讀，出示詞語練讀。2.進(jìn)行組詞訓(xùn)練。3.出示詞語，大家搶讀，美讀，大聲讀，體會(huì)語言的美好。4.出示同一偏旁的字進(jìn)行練習(xí)，大家進(jìn)行開火車組詞訓(xùn)練。5.出示同音字，進(jìn)行訓(xùn)練與積累。6.進(jìn)行猜謎語，訓(xùn)練生字識記。7.出示多音字進(jìn)行訓(xùn)練與積累。二、課文賞析與交流（一）品讀第1自然段。你知道航（hn）天員在太空中怎樣生活嗎？說起來還挺（tn）有趣呢！ 1.看誰讀得好，讀出了什么？ 2.你從哪些詞語中讀到的呢？3.這是一個(gè)設(shè)問句。4.圍繞“有趣”來寫。5.你可以用這個(gè)詞語說一句話嗎？（二）品讀第25自然段。1.“飄”和“綁”體會(huì)睡覺時(shí)候的狀態(tài)。2.舒服：身體或精神上感到輕松愉快。3 安穩(wěn)：平靜；安定。 4.睡覺哪些地方是有趣的呢？5.“因?yàn)椤钡寡b句。6.用關(guān)聯(lián)詞語“即使也”說句子。7.走路有哪些地方是有趣的？8.容易：輕松，不費(fèi)力。9.科技的力量真神奇。10.牢牢：緊緊，死死地。11.喝水、洗澡有哪些地方是有趣的？（三）課堂展示。1.太空生活有哪些有趣的地方？讀一讀，想一想，討論一下：你讀出了什么呢？你想到了什么