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七年級(jí)中國(guó)歷史上冊(cè)第一次月考測(cè)試卷班級(jí): 姓名: 一、選擇題(本大題共25題,每小題2分,共50分。)題號(hào)13456789101112答案1314161718192021222324251.根據(jù)片段聯(lián)想,題中所述的這一遠(yuǎn)古人類是( )。 現(xiàn)于周口店的山洞里 能夠直立行走,但還保留著猿的體質(zhì)特征 使用天然火 過著群居生活 A.元謀人 B.北京人 C.藍(lán)田人 D.山頂洞人 2.以下原始居民已經(jīng)普遍使用磨制石器的有( )。北京人 山頂洞人 半坡原始居民 河姆渡原始居民 大汶口原始居民 A.B.C. D.3.原始農(nóng)耕生活時(shí),在長(zhǎng)江流域和黃河流域原始居民的典型代表是( )。A.北京人、河姆渡原始居民 B.元謀人、半坡原始居民 C.山頂洞人、大汶口原始居民 D.河姆渡原始居民、半坡原始居民4.在半坡遺址發(fā)掘過程,考古人員發(fā)現(xiàn)一個(gè)罐子里存儲(chǔ)芥菜籽之類的種子,這個(gè)罐子可能是( )。 A.彩陶 B.白陶 C.黑陶 D.青銅器皿5.原始社會(huì)末期,部落聯(lián)盟首領(lǐng)位子傳于賢德之人的制度被稱為( )。 A世襲制 B禪讓制 C民主制 D分封制6.你若要實(shí)地考察我國(guó)北方原始居民最早種植粟的遺址,應(yīng)到 ( )。A.云南元謀 B北京周口店 C陜西西安 D浙江余姚7.西周時(shí)期,周王對(duì)墓葬用品的規(guī)定嚴(yán)格,如:用鼎制度就明確規(guī)定為“天子九鼎,諸侯七鼎,大夫五鼎,元士三鼎或一鼎”。材料反映的本質(zhì)問題是( )。A.西周社會(huì)呈現(xiàn)等級(jí)森嚴(yán)的特征 B.西周社會(huì)的腐敗現(xiàn)象嚴(yán)重C.西周手工業(yè)中冶銅業(yè)十分落后 D.西周各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡8.左傳中記載:在一個(gè)重要的儀式上,司空(官名)冉季代表周天子向周武王之弟康叔分賜疆土,司徒(官名)陶叔代表周天子向康叔分賜平民、奴隸。這一儀式反映出西周實(shí)行的制度是( ) 。 A禪讓制 B世襲制 C奴隸制 D分封制 9.位于河南省安陽市的殷墟遺址,這是中國(guó) 第一個(gè)有文獻(xiàn)記載并為甲骨文和考古發(fā)掘所證實(shí)的 商代都城遺址。商代的哪一位國(guó)王將都城遷到了這里( )。A湯 B盤庚 C紂 D武丁 10.商朝是我國(guó)青銅文明的燦爛時(shí)期。迄今世界上出土的最大的青銅器是商朝的( )。A.四羊方尊 B.司母戊鼎 C.青銅立人像 C.大盂鼎11.以下故事可以通過甲骨文考證的是( )。 A.堯的傳說 B.舜的故事 C.大禹治水 D.武王伐紂12.我國(guó)春秋時(shí)期,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有了很大的發(fā)展,主要原因不包括( )。A鐵農(nóng)具的應(yīng)用 B牛耕的推廣 C水利工程的修建D金屬貨幣的流通13.下列哪一位諸侯國(guó)的國(guó)君打著“尊天子,攘四夷”旗號(hào),成為春秋五霸之首( )。 A晉文公 B秦穆公 C楚莊王 D齊桓公14.戰(zhàn)國(guó)初期,三家分晉的卿大夫是( )。 韓 趙 楚 魏A B C D15.戰(zhàn)國(guó)前期,標(biāo)志著社會(huì)生產(chǎn)力顯著提高的是( )。A.鐵器的普遍使用和牛耕的推廣 B.農(nóng)業(yè)技術(shù)的進(jìn)步 C.水利工程的興修 D.農(nóng)業(yè)產(chǎn)量的提高16.對(duì)春秋時(shí)期的爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)所造成的社會(huì)后果敘述正確的是( )。戰(zhàn)爭(zhēng)給社會(huì)造成了巨大災(zāi)難戰(zhàn)后出現(xiàn)了一些較大的諸侯國(guó)中原各族與周邊少數(shù)民族出現(xiàn)大規(guī)模的民族交融周天子坐收漁利,權(quán)力漸大A B C D17.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期發(fā)生社會(huì)大變革的根本原因是( )。A諸侯爭(zhēng)霸 B百家爭(zhēng)鳴 C商鞅變法 D鐵器與牛耕18.改革是社會(huì)進(jìn)步的永恒主題。公元前356年,商鞅變法使秦國(guó)成了戰(zhàn)國(guó)后期最富強(qiáng)的諸侯國(guó)。請(qǐng)你指出商鞅變法的內(nèi)容中,對(duì)后世影響最為深遠(yuǎn)的是( )。A建立縣制 B鼓勵(lì)農(nóng)民開墾荒地 C獎(jiǎng)勵(lì)打仗有功的人 D廢除貴族的世襲特權(quán)19. 作為一個(gè)時(shí)期的名稱,“戰(zhàn)國(guó)”因戰(zhàn)爭(zhēng)眾多、爭(zhēng)奪激烈而得名。這一時(shí)期的著名戰(zhàn)役有 城濮之戰(zhàn) 桂陵之戰(zhàn) 長(zhǎng)平之戰(zhàn) 牧野之戰(zhàn)A B C D20. 下列對(duì)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期“百家爭(zhēng)鳴”學(xué)術(shù)繁榮局面的表述,不正確的是( )。A社會(huì)急劇變化,許多問題亟待解決 B各學(xué)派紛紛著書立說,發(fā)表意見C.各學(xué)派相互辯論 D各學(xué)派的思想后來發(fā)展成為封建文化的正統(tǒng)思想21.根據(jù)商鞅制定的法令,秦國(guó)有很多人獲得國(guó)君獎(jiǎng)賞的爵位和土地。這些人獲得獎(jiǎng)賞時(shí)的身份應(yīng)該是( )。 A.農(nóng)民 B.軍人 C.商人 D.鐵匠22.詩(shī)經(jīng)中有很多詩(shī)句歌頌周武王完成伐紂滅商大業(yè)。武王滅商發(fā)生在( )。A.公元前2070年. B.公元前1600年 C.公元前1046年 D.公元前771年23“失敗是成功之母”體現(xiàn)的是諸子百家中哪一家的思想?( )。A、道家 B、儒家 C、兵家 D、法家24.海外華人常自豪地稱自己為“炎黃子孫”,是因?yàn)椋?)。A炎帝、黃帝戰(zhàn)勝了蚩尤 B海外華人散居世界各地C華人是黃皮膚的黃色人種 D炎帝和黃帝是中華民族的人文始祖 25. 小明同學(xué)在課本劇百家爭(zhēng)鳴中扮演法家代表人物韓非,下列屬于他的臺(tái)詞的是( )。A為政以德,有教無類 B知彼知己,百戰(zhàn)不殆C順其自然,以柔克剛 D嚴(yán)刑酷法,中央集權(quán)2、 非選擇題(本大題共4小題,共50分。)3、 26閱讀下列材料,完成問題:(8分)中華開國(guó)五千年,神州軒轅自古傳。創(chuàng)造指南針,平定蚩尤亂。世界文明,唯有我先。孫中山 (1)材料中的“軒轅”指的是傳說中哪個(gè)部落?(2分)(2)“平定蚩尤亂”指的是哪次戰(zhàn)役?(2分)(3)中華民族的人文初祖是指誰?(4分)27(8分)閱讀下列材料,回答問題。材料一:周天子把土地和平民、奴隸分給親屬、功臣等,封他們?yōu)橹T侯。材料二:看右圖,完成問題。 (1)材料一反映了西周的什么制度?(2分)材料二中居于最頂端的是誰?(2分)(2)實(shí)行這一制度的目的?(2分)這一制度起到了什么作用?(4分)28(12分) .閱讀下列材料,回答問題。材料一:老子的思想具有極強(qiáng)的思辨色彩。他說:“禍兮,福之所倚;福兮,禍之所伏”“有無相生,難易相成,長(zhǎng)短相形”等。材料二:韓非是法家的集大成者,他的法治思想對(duì)秦王朝的建立起了很大作用。材料三:墨子的思想體系有兩大核心:一是“兼相愛,交相利”,即所謂的 ;二是反對(duì)“攻伐無罪之國(guó)”,即所謂的 。(1)你如何理解材料一中的“思辨色彩”?最能體現(xiàn)老子的思想思辨色彩的著作是什么?(4分)(2)材料二法治思想的內(nèi)容是什么?根據(jù)此思想要建立一個(gè)什么樣的國(guó)家?(4分)(3)材料三的橫線處的內(nèi)容分別是什么?(2分)(4)三則材料反映了我國(guó)學(xué)術(shù)思想在歷史上哪一時(shí)期?出現(xiàn)的什么局面?(2分)29.(20分)閱讀材料回答問題。材料一:“治世不一道,便國(guó)不法古?!?商君書政治(1)確立 ,由國(guó)君直接派官吏治理(2)廢除貴族的 特權(quán)(3)改革 ,加強(qiáng)對(duì)人民的管理(4)嚴(yán)明 ,禁止私斗經(jīng)濟(jì)(5)廢除 ,允許土地自由買賣(6)鼓勵(lì) ,生產(chǎn)糧食布帛多的人可以免除徭役(7)統(tǒng)一 軍事(8)獎(jiǎng)勵(lì) ,對(duì)有軍功者授予爵位并賞賜土地 材料二: (一)戰(zhàn)國(guó)形勢(shì)圖 (二)變法內(nèi)容 材料三:據(jù)華陽國(guó)志.蜀志記載,在當(dāng)今四川省境內(nèi)的某水利工程建成后,使得當(dāng)?shù)爻霈F(xiàn):“水旱從人,不知饑饉。時(shí)無荒年,天下謂之天府也”的景象。(1)材料一是哪位政治家說的?(2分)這句話反映了哪家學(xué)派的思想?(2分)(2)這次變法發(fā)生在什么時(shí)間?(2分)得到哪位君主的支持得以實(shí)行?(2分)(3)材料二(一)戰(zhàn)國(guó)形勢(shì)圖中分別是哪個(gè)國(guó)家?(4分)將(二)變法內(nèi)容補(bǔ)充完整。(8分)(4)材料三中的某水利工程指的是什么?該水利工程由誰主持修建?“天下謂之天府也”的“天府”是什么地方?(6分)5參考答案一、選擇題題號(hào)123456789101112答案BCBABCBDBBDD13141516171819202122232425DBAADABDBCADD二、材料題:26、(1)皇帝 (2)涿鹿之戰(zhàn) (3)黃帝、炎帝27、(1)分封制;國(guó)王(天子) (2)穩(wěn)定周的政治形勢(shì),鞏固疆土; 保證周王朝對(duì)地方的控制,同時(shí)穩(wěn)定政局,擴(kuò)大統(tǒng)治范圍。28、(1)世間的事物都有其對(duì)立面,對(duì)立的雙方可以相互轉(zhuǎn)化;道德經(jīng)。 (2)以法治國(guó);中央集權(quán)的君主專制國(guó)家。 (3)兼愛,非攻。 (4)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期;“百家爭(zhēng)鳴”。29、(1)商鞅;法家。 (2)公元前356年;秦孝公。(3)燕 ,齊 ,楚 ,秦 。項(xiàng)目主要內(nèi)容
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