三朱小學(xué)2014年春季工作計劃.doc

三朱小學(xué)2014年春季工作計劃2014年春季，三朱小學(xué)堅持以“十八大”、十八屆三中全會精神及科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實教育發(fā)展綱要，落實小學(xué)管理規(guī)程、福建省小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理的若干意見（試行）、認(rèn)真貫徹關(guān)于進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為有關(guān)工作的意見（閩政辦20108號）精神，圍繞創(chuàng)建“教育強區(qū)”，全面加強內(nèi)涵建設(shè)，深入推進素質(zhì)教育，努力創(chuàng)建辦學(xué)特色，扎實推進三朱小學(xué)管理水平和辦學(xué)效益的穩(wěn)步提升。一、圍繞“一個中心”，提升教學(xué)質(zhì)量“一個中心”即提高教育教學(xué)質(zhì)量。我們將通過改革課堂結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)效率；進行分層教學(xué)；培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等措施，向40分鐘課堂要質(zhì)量。1、要認(rèn)真做好招生鞏生工作，確保小學(xué)入學(xué)率達100%以上，鞏固率達99.9%以上；要認(rèn)真貫徹落實上級關(guān)于外來工子女接受義務(wù)教育階段享受本地學(xué)生同等待遇的政策，確保外來工子女100%就近入學(xué)。同時要規(guī)范學(xué)籍管理，嚴(yán)格把好借讀、轉(zhuǎn)學(xué)關(guān)，確保生源的合理流動與均衡分布。2、學(xué)校實行語數(shù)單（全）科期中、期末質(zhì)量評價，完善“兩率”統(tǒng)計和質(zhì)量反思制度，做好質(zhì)量跟蹤管理工作。在語文、數(shù)學(xué)、品德與生活（社會）、科學(xué)等學(xué)科每學(xué)年質(zhì)量檢驗的基礎(chǔ)上，同時以泉港區(qū)小學(xué)社技科教學(xué)質(zhì)量考查方案及前黃壩頭中心小學(xué)社技科質(zhì)量考查方案為指導(dǎo)，定期或不定期對社技科質(zhì)量進行質(zhì)量抽查。我們力求在本學(xué)年確保學(xué)生的鞏固率達100%；一年級語數(shù)考試及格率達90%以上；畢業(yè)班語數(shù)考試三率達標(biāo)；力爭各年段教學(xué)成績和各項綜合考評中處于領(lǐng)先位置。3、通過教師典型經(jīng)驗交流、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、質(zhì)量測查、年段過關(guān)、課堂教學(xué)跟蹤指導(dǎo)等措施，進一步加強教學(xué)工作的管理與監(jiān)控，確保教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。4、課堂是素質(zhì)教育的主陣地，有效的課堂教學(xué)是課程改革成敗的主要標(biāo)志。我們立足課堂，圍繞“有效教學(xué)”主題，以“關(guān)注教學(xué)過程，提高課堂實效”為重點，進行課例研究，開展以常態(tài)課為對象的常態(tài)化教學(xué)研討活動、學(xué)校課題開放周活動和專題研討活動，引導(dǎo)廣大教師有效地實施課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。特別是要加強非語數(shù)學(xué)科教學(xué)研究，全面提高各個學(xué)科的教學(xué)水平。組織教師定期進行有效研究活動，依托網(wǎng)絡(luò)平臺進行論文、案例、心得交流和問題爭鳴，實現(xiàn)研究資源共享。5、圍繞教育局初教股和教研室的計劃活動安排，結(jié)合本校實際開展學(xué)科競賽活動，如開展教師基本功、教師實驗技能、課堂優(yōu)質(zhì)課評選、教壇新秀評選、小學(xué)行政聽課評課等活動，促進教師專業(yè)化水平。開展小學(xué)生英語口語比賽、小學(xué)生生活與技能競賽、1-3年級趣味數(shù)學(xué)競賽、1-2年級寫字比賽、三年級美文誦讀比賽、“頤豐杯”快樂閱讀、趣味數(shù)學(xué)競賽等，充分挖掘?qū)W生潛能，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。6、要全面貫徹教育方針，全面推進素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，促進學(xué)生全面發(fā)展；要堅持依法治教，規(guī)范辦學(xué)行為，合理安排學(xué)生在?；顒涌偭亢妥飨r間；要傾注對學(xué)生的“愛”，關(guān)注每一位學(xué)生的成長，特別要關(guān)愛“留守學(xué)生”、“困難學(xué)生”、“外來工子女”等弱勢群體，促進學(xué)生健康成長。二、強化“兩大建設(shè)”，提升學(xué)校品位（一）標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)三朱小學(xué)已通過省義務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗收，對照新標(biāo)準(zhǔn)尚存在一定距離，我們要繼續(xù)多渠道集資，進一步提升辦學(xué)水平。學(xué)校要根據(jù)校情，進行合理的規(guī)劃，創(chuàng)造條件硬化、美化、綠化校園，充實功能室器材，添置圖書，新建現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，為學(xué)生的健康成長構(gòu)建理想的育人環(huán)境。要認(rèn)真抓好專用功能室器材及現(xiàn)代信息技術(shù)設(shè)備等教育資源的管理與使用，把教學(xué)設(shè)備設(shè)施的管理與使用納入評價學(xué)校、教師的內(nèi)容，切實提高教學(xué)設(shè)施的管理水平和使用率。本學(xué)期我們將進一步深化標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，改善辦學(xué)條件。具體完成以下幾項工作：1、建設(shè)班班通工程，搭建網(wǎng)絡(luò)平臺，探索網(wǎng)絡(luò)管理新模式，更新學(xué)校網(wǎng)站，加強網(wǎng)絡(luò)教研，提高現(xiàn)代化教學(xué)水平，注重學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，提升學(xué)校影響力。2、創(chuàng)建新圖書室、閱覽室。3、做好校園綠化工作。4、規(guī)范辦學(xué)，科學(xué)管理，嚴(yán)控學(xué)生在校時間，保證每天一小時的體育鍛煉。開足開全課程，真正減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)等。5、充實完善各種檔案資料。6、辦好學(xué)生食堂、做好學(xué)生住宿工作。7、做好迎教育強區(qū)國檢工作。（二）特色學(xué)校建設(shè)為了進一步凸顯我校的辦學(xué)特色，我們繼續(xù)弘揚老特色，發(fā)展新特色。在繼承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展。1、德育特色創(chuàng)建學(xué)校特色是推進素質(zhì)教育的重要手段，要樹立“一校一品”理念，做好學(xué)校特色項目的規(guī)劃與創(chuàng)建工作，鞏固“我愛前黃”、南音、田徑等傳統(tǒng)項目，不斷深化辦學(xué)特色的內(nèi)涵，使特色建設(shè)工作走上制度化、精品化的軌道。前黃鎮(zhèn)三朱村是著名的革命老區(qū)，有著光輝的革命歷史和光榮的革命傳統(tǒng)。三朱革命斗爭紀(jì)念碑是泉州市的革命傳統(tǒng)教育基地，成為弘揚老區(qū)精神，再現(xiàn)革命歷程，開展國防教育的又一個陣地。三朱小學(xué)地處泉港區(qū)紅色根據(jù)地三朱革命老區(qū)，有豐富的德育教育資源，本學(xué)期學(xué)校要充分利用這些德育教育資源，開發(fā)校本課程，開展德育教育活動。2、校園文化特色學(xué)校文化既是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的品質(zhì)體現(xiàn)，也是學(xué)校發(fā)展的理念追求。一是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，營造濃厚的校園讀書氛圍，讓學(xué)校處處成為學(xué)習(xí)之所，人人做學(xué)習(xí)之人；二是建設(shè)生態(tài)校園，集凈化、綠化、美化、亮化、教育化為一體，融藝術(shù)、人文、科學(xué)于其中，經(jīng)營一個整潔優(yōu)美舒適的育人環(huán)境；三是建設(shè)文明校園，著力“三風(fēng)”建設(shè)，重構(gòu)班級文化建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生積極向上、文明和諧，成為社會文明的示范窗口；四是豐富校園文化，組織各種興趣小組活動，開展豐富多彩校園文化活動，定期展示師生繪畫、手抄報、書法、作文等作品，舉辦校園藝術(shù)節(jié)、文藝專場演出及兔子舞、五祖拳韻律操等體育活動，豐富學(xué)生的校園文化生活。3、課間活動特色課間活動以年級組、班級為單位，體現(xiàn)團體特色，展示班級亮點。三、突出“兩個教育”，提高學(xué)生素質(zhì)1、養(yǎng)成教育（1）以常規(guī)工作為平臺，不斷夯實德育基礎(chǔ)。加強思想品德教育和養(yǎng)成教育，要充分利用升旗儀式、國旗下講話、晨會、班會、校內(nèi)外活動等途徑，并結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日、教育日的主題活動，有計劃、有針對性地對學(xué)生進行了各種教育，學(xué)生在言談舉止、學(xué)習(xí)態(tài)度、文明習(xí)慣上得到進一步改進；重視德育陣地建設(shè)，充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報、廣播站等少先隊陣地作用,組織開展系列教育活動，發(fā)揮學(xué)生干部作用，有效開展“五項評比”工作，進一步發(fā)揮“文明班級流動紅旗”的引導(dǎo)和教育作用。（2）課堂德育滲透常態(tài)化，提高課程德育功能。學(xué)校一方面要上好國家課程中的德育課程；另一方面加強了學(xué)科課程的德育滲透，在教學(xué)中有機滲透德育教育。同時結(jié)合班隊會課、健康安全課，對學(xué)生進行了各種安全教育、身心健康教育。（3）以主題活動為載體，提高德育工作實效。學(xué)校要積極配合上級部門和結(jié)合本校實際情況，主動開展對學(xué)生成長有益的活動和工作，如開展專項活動月：3月份，學(xué)雷鋒傳統(tǒng)教育月活動；4月份，“書香校園”讀書節(jié)活動；5月份，“紅五月”藝術(shù)節(jié)活動；6月份，趣味體育節(jié)、科技節(jié)活動等。（4）創(chuàng)建心理輔導(dǎo)室，加強心理健康教育。學(xué)校要積極創(chuàng)建了“心理輔導(dǎo)室”，面向全體學(xué)生，開展預(yù)防性和發(fā)展性為主的心理健康教育，增強心理健康意識，提高自我發(fā)展的能力。全面落實“面向全體學(xué)生”原則和“預(yù)防與發(fā)展相結(jié)合”原則，提高育人效果。2、素質(zhì)教育（1）為了給學(xué)生的一生奠基，培養(yǎng)學(xué)生多方面的知識和才能，我們提出了“六會十能”教育目標(biāo)?！傲鶗奔矗簳鋈恕笾?、會健體、會生存、會創(chuàng)新、會共處 ?！笆堋奔矗耗軐懸皇趾米?、能做一篇好文章、能背一肚子古詩文、養(yǎng)一身好習(xí)慣；能練一副好口才、能畫一幅漂亮的畫、能辦一張優(yōu)質(zhì)手抄報、能演奏一種簡易樂器、能練一項健身技能、能讀一本好書。（2）加大領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)力度。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，參加各項競賽、觀摩、讀書等活動，努力提高校長專業(yè)水平，促進校長教育理論和管理水平的提高。實施行政專業(yè)化提升工程。開展行政聽課、評課活動，通過校級全面開展、評課案例評選、區(qū)級聽課評課比賽等等系列活動，提升行政聽課評課水平，達到以評促教、以評促改、以評促管、以評促教學(xué)質(zhì)量提升的目的。（3）著力培養(yǎng)學(xué)科帶頭人和骨干教師。通過“抓骨干，壯塔身；抓名優(yōu)，樹培尖”的分層培訓(xùn)思路，有計劃安排參加省、市、區(qū)骨干教師培訓(xùn)、學(xué)科培訓(xùn)和學(xué)科研討活動，采取“壓擔(dān)子、出成績”等措施，促使學(xué)科帶頭人和骨干教師脫穎而出。（4）繼續(xù)優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)。要管好用好已完成轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)教師和功能室專職管理人員，結(jié)合開展相關(guān)教學(xué)研討活動，提高課堂教學(xué)實效，積極構(gòu)建社技科質(zhì)量評價體系，促進學(xué)生健康、活潑、全面發(fā)展。（5）積極構(gòu)建教師成長平臺。要積極搭建學(xué)科帶頭人和骨干教師成長平臺，建立教師成長記錄檔案，結(jié)合新教師基本功比賽、上匯報課、“書香伴我行”教師讀書活動、城鄉(xiāng)“手拉手”結(jié)對幫扶活動、優(yōu)質(zhì)課選拔活動、常規(guī)校本教研活動， 開展創(chuàng)建“名師”工程，形成名師帶動、教師互動、幫扶促動的局面，努力提高教師整體水平。（6）深入推進“書香伴我行”活動，促進學(xué)習(xí)氛圍全員化。廣泛開展教師讀書活動，營造濃厚的讀書學(xué)習(xí)氛圍，提高教師教書育人水平。采取有效措施，創(chuàng)設(shè)激勵機制，為教師學(xué)習(xí)教育理論著作提供條件。開展豐富多彩的讀書活動，通過每學(xué)期至少閱讀一本教育專著、每月至少閱讀一本教育書刊，促進教師專業(yè)化水平的不斷提高，將教師讀書筆記、讀書隨筆等在全校范圍內(nèi)進行交流，促進“書香教師”及“書香學(xué)?！痹u選活動的深入開展。（7）扎實開展校本培訓(xùn)。加強教師繼續(xù)教育，制定和實施教師全員培訓(xùn)計劃。積極為廣大教師創(chuàng)造再學(xué)習(xí)的條件，鼓勵和支持他們參加各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力，從而促進教師專業(yè)發(fā)展。通過集中培訓(xùn)、在崗研修、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)（集體學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、小組討論、教學(xué)觀摩與反饋，自我反思與診斷）等方式，組織教師積極參加專業(yè)技能（教學(xué)設(shè)計、說課、評課）競賽活動，全面提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和實施新課程水平，促進教師教學(xué)能力的進一步提高。四、抓好“四項工作”，確保學(xué)校發(fā)展1、平安校園建設(shè)工作安全工作始終是學(xué)校工作的頭等大事，樹立安全重于泰山，穩(wěn)定壓倒一切的思想，增強政治意識，責(zé)任意識。進一步建立健全“平安校園”的責(zé)任制和責(zé)任追究制。加大班級管理力度值班老師要加強巡查值班，努力營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，讓家長放心，學(xué)生舒心，確保學(xué)生健康成長。建立和健全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，明確職責(zé)范圍，保證安全工作的落實；定期進行安全工作檢查，加大校舍安全檢查力度，發(fā)現(xiàn)問題及時整改；全面提高安全工作管理水平和能力，把食品安全、交通安全、活動安全放在突出位置；把安全教育納入學(xué)校的教育教學(xué)內(nèi)容中，全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護意識，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)；加強各種逃生演練活動，提高應(yīng)急避險能力；搞好疾病預(yù)防工作；做好值班守校和門衛(wèi)工作。堅持每月一次的安全排查；堅持進行專題教育；堅持對周邊環(huán)境的規(guī)范管理；堅持對門衛(wèi)的管理；堅持天天抓安全。2、師德師能建設(shè)工作加強培訓(xùn)力度，促使教師養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)。重點要求教師要關(guān)愛學(xué)生、尊重學(xué)生，嚴(yán)禁體罰學(xué)生，杜絕有嘗補課的現(xiàn)象。貫徹落實省、市政府關(guān)于進一步加強中小學(xué)教師隊伍建設(shè)的意見，加強教師職業(yè)理想、職業(yè)道德教育，增強教師責(zé)任感、使命感、人格魅力和學(xué)識魅力，完善以質(zhì)量和貢獻為導(dǎo)向的教師評價機制。進一步規(guī)范教師從教行為，實行師德“一票否決”，嚴(yán)禁教師進行有償家教，嚴(yán)肅查處教師利用工作時間從事第二職業(yè)和脫離崗位問題，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。加強師德師風(fēng)建設(shè)，樹立“全員育人”意識，組織學(xué)習(xí)師德規(guī)范，簽訂師德承諾書；加強班主任隊伍建設(shè)，提高班級管理水平，深入開展文明班級的評比活動；加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)，通過各種渠道培養(yǎng)了大批優(yōu)秀學(xué)生干部，實現(xiàn)學(xué)生自我管理、自主管理、自求進步的良好局面；加強“三位一體”合力建設(shè)，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的大德育格局，推進了家校聯(lián)系。3、課程改革工作（1）加強校本教學(xué)研究。堅持以形成的“中心校教研片學(xué)校（園）”的教研模式開展教育科研活動，立足校本，整合學(xué)校教導(dǎo)處、學(xué)科教研組的力量，營造求真、務(wù)實、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕萄蟹諊岣咝１窘萄兴?，認(rèn)真落實每月一次全校性研討和每周一午的校本教研活動。教研活動做到“四定”，即定時間、定地點、定內(nèi)容、定負(fù)責(zé)人，確保教研活動的實效性。要組織好優(yōu)秀青年教師參加市、區(qū)級教研活動，為他們專業(yè)成長提供學(xué)習(xí)、研討機會，并通過開展優(yōu)質(zhì)觀摩課評選及優(yōu)秀教師課堂教學(xué)展示等活動，為骨干教師的成長提供展示平臺和成長環(huán)境。（2）做好課題研究工作，以課題促課改。依托中心校省立項課題先學(xué)后教，促進師生共同發(fā)展的實踐研究小學(xué)語文個性化閱讀教學(xué)策略研究，區(qū)申報課題小學(xué)語文課堂對話教學(xué)的有效性研究，在中心校立項課題組的指導(dǎo)下，每學(xué)期組織老師積極參與論文或經(jīng)驗文章、案例、反思評選活動。學(xué)校要積極鼓勵教師申報校級微型課題，開展校級微型課題的研究，著力提高課堂教學(xué)效益。（3）加強校本課程研究，形成特色辦學(xué)。校本課程建設(shè)既是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的品質(zhì)體現(xiàn)，也是學(xué)校發(fā)展的理念追求。學(xué)校從校情出發(fā)，挖掘師資隊伍的優(yōu)勢，開設(shè)書法、心理健康教育、鄉(xiāng)土文化等校本課程，組建舞蹈、美術(shù)、棋類等社團，做到定時間、定地點、定內(nèi)容、定指導(dǎo)教師，活動豐富，有聲有色。4、 評價考核工作改革評價體制，采取多元評價的方式，對教師和學(xué)生進行合理、客觀的評價。搞好教師績效工資的考評。（1）加強辦學(xué)行為規(guī)范管理。著力規(guī)范課程管理，開齊開足課程；著力規(guī)范招生行為，嚴(yán)格控制招收片外生；著力減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格控制作業(yè)量；著力規(guī)范教師的教學(xué)行為，嚴(yán)禁有償補課及體罰與變相體罰學(xué)生。（2）加強校本管理制度建設(shè)，實施學(xué)校目標(biāo)管理考評辦法。根據(jù)區(qū)教育局制訂的學(xué)校和教師目標(biāo)管理考評細(xì)則，結(jié)合學(xué)校實際不斷補充、修訂完善校本管理辦法，做好教學(xué)管理制度重建工作，并加大宣傳教育力度，使學(xué)校制度建設(shè)成為教職工教育教學(xué)行為準(zhǔn)則。建立健全行政人員掛鉤年段、學(xué)科聯(lián)系制度、檢查監(jiān)控制度，行政巡課、推門聽課制度，強化學(xué)校行政的管理意識和質(zhì)量意識。堅持實行對學(xué)校進行目標(biāo)管理考評，加強學(xué)校軟件建設(shè)，把考評結(jié)果同學(xué)校的評優(yōu)評先緊密聯(lián)系起來，進行“學(xué)校管理先進校”評選活動，促進學(xué)校的不斷發(fā)展。（3）加強常規(guī)管理，深入實施陽光監(jiān)督。認(rèn)真落實各級各項學(xué)校常規(guī)管理制度，落實“常規(guī)管理、陽光監(jiān)督”活動實施方案，進一步抓好期初、期中、期末教學(xué)常規(guī)檢查，進行期中、期末教師常規(guī)量化，隨機教學(xué)視導(dǎo)制度，嚴(yán)格落實“陽光監(jiān)督崗”制度要求，規(guī)范行政、教師教學(xué)常規(guī)管理，實現(xiàn)常規(guī)管理制度化、常態(tài)化、規(guī)范化、精細(xì)化、個性化。五、抓好后勤管理，為和諧校園保駕護航。進一步規(guī)范財務(wù)管理制度，本著“精打細(xì)算、厲行節(jié)約”的原則把好經(jīng)費開支關(guān)，嚴(yán)格采購、審批、驗收、入庫、報銷制度；規(guī)范收費行為，各校積極創(chuàng)建教育收費規(guī)范學(xué)校。嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律，遵守財經(jīng)管理制度，實行收支兩條線，開源節(jié)流，增收節(jié)支，精打細(xì)算，提高資金使用效益。扎實推進校安工程機制，加強對校產(chǎn)和各功能室的財產(chǎn)管理，做好后勤保障工作，更好地為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)。把校務(wù)公開與行風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來，嚴(yán)格按上級文件要求做好校務(wù)公開工作，全面落實“公開程序、公開內(nèi)容、公開監(jiān)督、公開效果”。六、周工作安排：周次日 期工 作 內(nèi) 容負(fù)責(zé)部門一2月10日2月15日1.召開期初工作例會；2.制定2014年春季工作計劃；3.開展義務(wù)教育宣傳周活動；4.與各班、各師簽訂2014年度學(xué)校安全管理責(zé)任書。5.匯總報送春季快速報表；6.舉行“未成年人思想道德建設(shè)”活動啟動儀式。學(xué)校校長室教導(dǎo)處保衛(wèi)組教導(dǎo)處少先隊二2月16日2月22日1.開展期初工作檢查；2.各校開展期初安全教育和應(yīng)急演練；3.加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育；4.召開教職工代表會，審議通過學(xué)校工作計劃。5.制定學(xué)科教學(xué)計劃。6.各部門制訂工作計劃。7.迎接中心小學(xué)期初教學(xué)常規(guī)檢查；8.落實留守孩子情況，建立留守孩子檔案教導(dǎo)處保衛(wèi)組少先隊工會各師各部門各師各師三2月23日3月1日1、各教研組制定教研工作計劃。2、結(jié)合“植樹節(jié)”開展社會實踐活動。3、結(jié)合“灑掃應(yīng)對”主題實踐活動，開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動。4.各班開展“認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”活動。5.各班召開主題班會“新的一年，新的自我”。6.開展“雛鷹爭星”系列活動。教研組長少先隊少先隊少先隊少先隊少先隊四3月2日3月8日1.迎接區(qū)教育局期初教學(xué)常規(guī)檢查；2.開展“三五”學(xué)雷鋒月活動以及 “走復(fù)興路，圓中國夢”青少年愛國主義教育讀書系列活動；3.慶?！叭恕眿D女節(jié)，開展感恩教育活動。教導(dǎo)處少先隊工會五3月9日3月15日1.選拔參加區(qū)小學(xué)生英語口語比賽；2.組織開展行政人員聽課、評課活動；3.開展中年教師（20-29年教齡）課堂教學(xué)評優(yōu)觀摩活動。4.開展“植樹節(jié)”系列活動，加強學(xué)生的環(huán)保教育。教導(dǎo)處各行政教導(dǎo)處少先隊六3月16日3月22日1.舉行小學(xué)綜合實踐活動說課比賽；2.開展“安全教育周”系列宣傳教育活動；3.開展小學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。教導(dǎo)處保衛(wèi)組少先隊七3月23日3月29日1.開展以“創(chuàng)建平安校園”為主題的教育活動。2.開展構(gòu)建“書香校園”活動。保衛(wèi)組教導(dǎo)處八3月30日4月5日清明節(jié)放假1天1.清明節(jié)祭掃烈士墓活動；2.做好法制的宣傳和教育；3.開展以“創(chuàng)建平安校園”為主題的教育活動；4.泉港區(qū)前黃公安分局到校作“預(yù)防未成年人犯罪法”的法制講座。少先隊保衛(wèi)組保衛(wèi)組保衛(wèi)組九4月6日4月12日1.開展構(gòu)建“書香校園”讀書月活動；2.小學(xué)畢業(yè)班復(fù)習(xí)教學(xué)研討會；3.開展“星級教師”送課送訓(xùn)活動；教導(dǎo)處教導(dǎo)處教導(dǎo)處十4月13日4月19日1.選拔參加區(qū)小學(xué)一二三年級趣味數(shù)學(xué)競賽活動；2.開展 “教壇新秀”評選活動；3. 期中質(zhì)量測查，召開家長會，進行階段小結(jié)，研究輔差措施。4.開展心理健康教育主題活動。教導(dǎo)處教導(dǎo)處各師少先隊十一4月20日4月26日1.參加區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)論文評選活動；2.開展小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)技能比賽。3.期中教學(xué)常規(guī)自查。4.開展“法制教育月”活動。教導(dǎo)處教導(dǎo)處各師保衛(wèi)組十二4月27日5月3日“五