1.3二次根式的運算（2）導(dǎo)學(xué)案（陳小芳）_第1頁
1.3二次根式的運算（2）導(dǎo)學(xué)案（陳小芳）_第2頁
1.3二次根式的運算（2）導(dǎo)學(xué)案（陳小芳）_第3頁
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瑞安市新紀(jì)元實驗學(xué)校三學(xué)循環(huán)導(dǎo)學(xué)案學(xué)科 數(shù)學(xué) 課題 1.3二次根式的運算（2） 授課教師 學(xué)習(xí)水平知識目標(biāo)細(xì)化識記領(lǐng)悟運用分析綜合評價目標(biāo)一會進行二次根式的四則混合運算目標(biāo)二會應(yīng)用整式的運算法則進行二次根式的運算目標(biāo)三體驗和掌握遷移、轉(zhuǎn)化等數(shù)學(xué)思想與方法重、難點重點：二次根式的四則混合運算是重點；難點：例5的計算思路 導(dǎo) 學(xué) 過 程 設(shè) 計自學(xué)認(rèn)真閱讀教材P15完成以下問題（時間：5分鐘）1. 化簡下列二次根式：，2.計算：X| k |B| 1 . c|O |m(1) 24188- ； (2) 3. 計算4：計算： 2)2553(-議學(xué)（例題精講，師生共同解決）例1：（1） （2） (3) (4) 例2：X| k |B| 1 . c|O |m悟?qū)W提高不用計算器，比較根式的大小 課后練習(xí)1填空：（1）+-=_； （2）+-=_；（3）3+4-=_； （4）+-=_2下列各式計算正確的是（ ） A2+3=5 B2-=1 C23=6 D23=63下列各式計算正確的是（ ）A=4+3=7 X| k |B| 1 . c|O |mB（2+）（1-）=2-6=-4C（+）2=（）2+（）2=3+5=8 D（-+）（-）=（-）2-（）2=2-3=-14如果= ，則（ ） Aa4 Ba0 C0a4 Da為一切實數(shù)5計算+6，結(jié)果為（ ） A5 B C4 D96計算：（1）2； （2）（2）；（3）（2）（）； （4）（2-3）（3-2）7計算：（1）（-1-）（-+1）； （2）（1-）（5+）； （3）（3-5）2； （4）（2-5）2-（5+2）28求當(dāng)a=

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