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第二單元:祖國媽媽,我愛您(單元備課)教學(xué)目標(biāo):1、 感受人們歡度國慶的喜悅之情。2、 認(rèn)識(shí)國旗、國徽,知道我國的國名及國慶日。3、 尊敬國旗、國徽,為自己是中國人而自豪。4、 用自己的方式(唱跳寫畫)表達(dá)對(duì)祖國媽媽的熱愛。教學(xué)內(nèi)容:1、祖國媽媽的生日。2、祖國媽媽在我心中。重點(diǎn)難點(diǎn):1、知道我國的國名及國慶日。 2、認(rèn)識(shí)國旗、國徽。課時(shí)安排:23課時(shí)主題:祖國媽媽的生日教學(xué)目標(biāo): 1、感受人們歡度國慶的喜悅之情。 2、用自己的方式(唱跳寫畫)表達(dá)對(duì)祖國媽媽的熱愛。 3、知道我國的國名及國慶日,為自己是中國人而自豪。 教學(xué)重點(diǎn):知道我國的國名及國慶日。 教學(xué)難點(diǎn):為自己是中國人而自豪。課前準(zhǔn)備: 1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。 2、開國大典的錄像資料。 3、有關(guān)中國人民慶祝國慶的錄相片。 課時(shí)安排:兩課時(shí) 第一課時(shí) 本課內(nèi)容: 1、通過各種圖片、錄像資料,感受人們歡度國慶的喜悅之情。 2、知道我國的國名和國慶日,為自己是中國人而自豪。 教學(xué)過程設(shè)計(jì): 一、談話引入課題 1、提問:你們喜歡過生日嗎?為什么?自己的生日是哪一天?你知道爸爸、媽媽的生日是哪一天嗎?2、教師引導(dǎo):我們每個(gè)人都有自己的生日,我們的祖國媽媽也有自己的生日,這節(jié)課我們就來了解一下有關(guān)祖國媽媽生日的事情。 老師板書課題:祖國媽媽的生日 二、介紹祖國及國慶節(jié)的由來 1、教師介紹:祖國就是自己的國家,每個(gè)人都出生在一個(gè)國家里,而且他的祖祖輩輩都可能生活在這個(gè)國家。這個(gè)國家就是他的祖國。我們生長(zhǎng)的這片土地養(yǎng)育了我們,就像我們的媽媽養(yǎng)育我們一樣,所以,我們就親切地稱祖國為媽媽。 2、祖國媽媽的生日是哪一天呢? 指導(dǎo)學(xué)生觀看開國大典的錄像,說明:我們的祖國媽媽名叫中華人民共和國,她是在1949年10月1日誕生的,從此,10月1日就成為她的生日,我們稱之為國慶節(jié)。 三、慶祝國慶節(jié) 1、小朋友的爸爸、媽媽給小朋友過生日,是因?yàn)樗麄兎浅坌∨笥选W鎳鴭寢尩膬号畟円卜浅圩约旱淖鎳鴭寢?,所以,每到國慶節(jié)這一天也會(huì)給祖國媽媽過生日的,他們是怎樣為祖國媽媽過生日的? 2、以小組形式展示課前調(diào)查的圖片、照片等資料,分別介紹不同地方的人們是如何慶祝國慶的。 3、觀看十一慶典的錄像。討論:為什么大家會(huì)熱烈慶祝這個(gè)日子?(簡(jiǎn)單舉例建國五十年來所取得的重大成就,使學(xué)生們深深感受到中國人民的偉大,為自己是中國人而感到自豪。) 四、小結(jié):我們都熱愛自己的媽媽,大家用各種各樣的形式,慶祝祖國媽媽的生日,以此表達(dá)自己對(duì)祖國媽媽的熱愛。我們小朋友用什么方式慶祝祖國媽媽的生日?今天,我們都回家好好想一想,下節(jié)課我們一起來做一做。 第二課時(shí) 本課內(nèi)容: 以自己的方式(做唱跳寫畫)表達(dá)對(duì)祖國媽媽的熱愛。 教學(xué)設(shè)計(jì): 一、談話:我們的祖國媽媽非常偉大,我們由衷的,全國各族兒女用各種方式慶祝祖國媽媽的生日,我們可以用什么形式慶祝祖國媽媽的生日? 二、我們?yōu)樽鎳鴭寢屪YR生日 1、想一想:國慶節(jié)時(shí)人們都用什么方式來為祖國媽媽慶祝生日? 2、說一說:你想用什么方式慶祝祖國媽媽的生日? 3、根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng),以小組為單位用各種形式慶祝祖國媽媽的生日。例如:做手工,畫畫,唱歌跳舞,詩朗誦,寫書法作品等。 4、分組來展示。三、小結(jié): 在祖國媽媽生日這一天我們要表達(dá)對(duì)媽媽的愛,更重要的是要在平時(shí)努力學(xué)習(xí),做個(gè)對(duì)祖國有用的好孩子,這是對(duì)祖國媽媽最好的報(bào)答。 教后反思: 本課從學(xué)生的生活實(shí)際入手,以媽媽養(yǎng)育自己很辛苦,我們非常愛自己的媽媽,來比喻祖國媽媽,使學(xué)生把抽象的愛祖國和愛自己的媽媽的生活實(shí)際有機(jī)的聯(lián)系起來,使愛祖國在孩子們心中具體化,在不知不覺當(dāng)中,使愛祖國的種子植根于學(xué)生的心中。通過豐富多彩的活動(dòng),使學(xué)生們充分表達(dá)了他們對(duì)祖國媽媽生日的祝賀。主題:祖國媽媽在我心中教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)國旗、國徽、國歌,知道國旗、國徽出現(xiàn)的一些場(chǎng)合。 2、體會(huì)到國旗、國徽和祖國榮譽(yù)的關(guān)系。 3、知道關(guān)于祖國的一些常識(shí),如首都、天安門廣場(chǎng)等。 教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)國旗、國徽,體會(huì)到國旗、國徽和祖國榮譽(yù)的關(guān)系。 教學(xué)難點(diǎn):激發(fā)學(xué)生熱愛祖國之情。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、教師準(zhǔn)備升國旗、奏國歌的音像資料;準(zhǔn)備幾個(gè)愛旗護(hù)旗的小故事。 2、學(xué)生調(diào)查:生活中哪些地方可以見到國旗和國徽。收集有國旗、國徽的資料。 第一課時(shí) 教學(xué)過程設(shè)計(jì): 一、找一找、認(rèn)一認(rèn) 1、出示祖國的版圖,提問:這是什么圖?(這是我們祖國的版圖,我們祖國叫中華人民共和國。) 2、找一找,指一指,我們祖國的國旗是什么?國徽是什么?首都在哪里? 3、找到了,認(rèn)對(duì)了,把相應(yīng)的序號(hào)填在課本中。 4、說說其他幾個(gè)圖上畫的是什么? 二、升旗活動(dòng) 1、放學(xué)校升旗時(shí)的錄像,提問:升旗時(shí)我們是怎樣做的?同學(xué)看錄像誰做的對(duì),誰做的不對(duì)? 2、升旗時(shí)應(yīng)怎樣做? 三、教唱兒歌: 1、五星紅旗真美麗, 全國人民熱愛你。 升旗國時(shí)要敬禮, 唱國歌時(shí)要肅立。 2、國旗國旗真美麗,五顆星星在一起, 一顆大來四顆小,金光閃閃照大地。 國旗國旗真美麗,小學(xué)生們熱愛你, 升旗國時(shí)要立正,我們向你敬個(gè)禮。 3、具體指導(dǎo)學(xué)生升旗時(shí)要有的規(guī)范姿勢(shì)(目視國旗、立正、敬禮),讓學(xué)生明白規(guī)范的姿勢(shì)體現(xiàn)著我們對(duì)國旗的尊敬。 四、認(rèn)識(shí)國徽 1、出示國徽?qǐng)D案:國徽上有什么圖案? 2、出示圖片:界碑上的國徽 3、師:你們還在哪些地方看到過國徽呢? 4、小結(jié):升旗時(shí)要態(tài)度嚴(yán)肅、認(rèn)真,立正站好,眼睛看著國旗升起,這叫行注目禮。我們一年級(jí)小朋友還沒有戴上紅領(lǐng)巾,我們就可以行注目禮。 五、講幾則愛旗護(hù)旗的小故事,激發(fā)兒童對(duì)國旗的愛護(hù)和敬仰。五星紅旗少先隊(duì)員向您敬禮他留下熱愛五星紅旗的一顆童心 六、老師小結(jié):通過今天的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)了國旗、國徽,知道了國旗、國徽、國歌是代表國家的,熱愛祖國就要熱愛國旗,愛國旗是熱愛祖國的表現(xiàn)。 板書設(shè)計(jì): 第二課祖國媽媽在我心中 國名中華
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