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文檔簡介

課題 時、分、秒的鞏固練習課型新授課上課日期 月 日（星期 ）課時目標1、通過貼近學(xué)生生活實際的素材，在豐富多彩的實踐活動中充分體會時、分、秒的實際意義。2、通過練習，學(xué)生比較熟練地進行一些簡單的時間計算。3、進一步了解數(shù)學(xué)在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用，增強學(xué)習數(shù)學(xué)的興趣和信心，形成獨立思考的習慣。重難點教學(xué)重點：時間單位的簡單轉(zhuǎn)換和求經(jīng)過時間的方法。教學(xué)難點：用時針的知識解決生活中的實際問題。教學(xué)核心任務(wù)提示：根據(jù)教學(xué)需求設(shè)計預(yù)學(xué)任務(wù)或核心教學(xué)任務(wù)（問題）等。一般不超過2個問題。1、繼續(xù)分清楚時刻和經(jīng)過時間。2、進一步時間單位的換算。教學(xué)過程一、基本練習1、完成“練習一”第3題。要求學(xué)生先估計，再實際進行驗證，驗證的數(shù)據(jù)可以由學(xué)生和家長一起完成。2、完成“練習一”第4題。先讓學(xué)生獨立完成，再讓學(xué)生說一說每一題是怎么比較的，允許學(xué)生用不同的方法進行比較，只要說得有道理就行。3、完成“練習一”第5題。讀讀書上的三個例子，并要求學(xué)生根據(jù)生活經(jīng)驗說一說做這些事情需要多長時間。4、完成“練習一”第6題。先讓學(xué)生嘗試做一做，分別測量在跑步或跳繩后，1分鐘內(nèi)心跳和呼吸次數(shù)的變化情況。5、完成“練習一”第8題。學(xué)生計算經(jīng)過的時間。如果部分學(xué)生有困難，讓他們借助鐘面模型加以演示、理解，教師給予適當?shù)膸椭?、完成“練習一”第9題。指名說說題意。學(xué)生獨立列式，說說自己的計算方法。二、補充題目1、 1分=（ ）秒 4時=（ ）分 9分9秒 36分2時5分=（ ）秒 150秒2分 400分4時 10分1時2、電影神奇的宇宙從2：05開始，到2：50結(jié)束，這場電影放映了多長時間？三、全課總結(jié)你現(xiàn)在會算經(jīng)過的時間嗎？計算經(jīng)過的時間應(yīng)注意什么？四、布置作業(yè)“練習一”的第10、11題。 隨筆板書設(shè)計板書設(shè)計： 練習一 練習與作業(yè)課內(nèi)練習要求：充分利用教材與配套作業(yè)本中的練習、作業(yè)，目的是鞏固與檢測所學(xué)知識。練習與作業(yè)設(shè)計要精、

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