[部編版]總復(fù)習(xí)練習(xí)三年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期中真題模擬試卷卷(四).docx

部編版總復(fù)習(xí)練習(xí)三年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期中真題模擬試卷卷(四)時(shí)間：90分鐘 滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 讀拼音，寫詞語(yǔ)。do yon huxin ynrn yx wns h_2. 中國(guó)漢字真有趣，一字有多音，可別弄錯(cuò)哦！鉆 zun_ zun_泊 b_ p_累 li_ li_3. 下列詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一組是（ ） A .墻璧 眼淚 光亮 跟本B .哈欠 作聲 做夢(mèng) 葉叢C .打拌 明朗 風(fēng)葉 淡黃4. 先補(bǔ)充詞語(yǔ)，再完成后面的題目。搖_晃_ _紅_赤 _忙_亂披_散_ _干_燥 _疾_快這些詞語(yǔ)的特點(diǎn)是_，這樣的詞語(yǔ)我還會(huì)寫兩個(gè)_、_。這一問，把正在_高聲念書的同學(xué)們嚇呆了。選擇一個(gè)自己喜歡的詞語(yǔ)，寫一句話_。5. 選詞填空威嚴(yán) 威武在他身上,有著長(zhǎng)者的_。我穿上那身蔚藍(lán)的軍裝,真_啊!盡管可是 只要就_你勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,_會(huì)得到大家的原諒。_天氣不好,_大家都按時(shí)到校了。6. 數(shù)一數(shù)，填一填。()云 四 了 田 二 水二畫：_四畫：_五畫：_7. 名句我能填。1. （1）籬落疏疏一徑深，_。2. （2）桃花潭水深千尺，_。3. （3）_，飛入菜花無(wú)處尋。4. （4）兩岸猿聲啼不住，_。5. （5）_，事非經(jīng)過不知難。8. 重點(diǎn)段落品析。 雨一來，他們便放假了。 樹枝在林中互相碰觸著，綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響，雷云拍著大手。這時(shí)，花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳，沖了出來。 你可知道，媽媽，他們的家是在天上，在星星所住的地方。 你沒有看見他們?cè)鯓拥丶敝侥莾喝?？你不知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γ幔?我自然能夠猜得出他們是對(duì)誰(shuí)揚(yáng)起雙臂來：他們也有他們的媽媽，就像我有我自己的媽媽一樣。1. （1）“雷云拍著大手”既指（表層意思）_，又指（深層意思）_。2. （2）為什么說“雨一來，他們便放假了”？3. （3）花孩子們?cè)谔焐系募沂窃鯓拥囊粋€(gè)家？請(qǐng)通過想象加以描述。9. 選擇每組中不同類的一個(gè)詞語(yǔ)。()_ 馬 牛 竹 羊 雞_ 東 西 南 冬 北_ 哥哥 弟弟 書包 爸爸 媽媽_ 春天 夏天 秋天 雪天 冬天10. 下列詞語(yǔ)搭配沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）A .一本正經(jīng)地（說） 仔細(xì)地（打量） 快活地（喊叫）B .（一顆）大樹 （一片）草地 （一朵）白云C .覓食地（小鴨子） 快樂的（歌聲） 金色的（蒲公英）11. 根據(jù)日積月累，把下面的句子補(bǔ)充完整。1. （1）聰明在于學(xué)習(xí)，_。2. （2）路人借問遙招手，_。3. （3）為_而讀書。4. （4）_，只要肯登攀。二、閱讀理解(30分)12. 閱讀下文，回答問題 天山的云，真是形態(tài)萬(wàn)千，變幻無(wú)常。它們有的像羽毛，輕輕地飄在空中；有的像魚鱗，一片片整整齊齊地排列著；有的像羊群，來來去去；有的像一床大棉被，滿滿地蓋住了天空；有的像山巒，像河川，像奔馬它們有時(shí)把天空點(diǎn)綴得很美麗，有時(shí)又把天空籠罩得很陰森。剛才還是白云朵朵，陽(yáng)光燦爛；霎那間又是烏云密布，大雨傾盆，云像天氣的“招牌”，天上掛什么云，就會(huì)出現(xiàn)什么樣的天氣。1. （1）文中哪些句子寫了云的形態(tài)萬(wàn)千？請(qǐng)找出來。2. （2）文中哪些句子寫了云的變化無(wú)常？請(qǐng)找出來。3. （3）給文章加上一個(gè)題目，寫在文前的橫線上。4. （4）這篇文章的結(jié)構(gòu)方式是先_后_。5. （5）你想象中的云還會(huì)想什么呢？接著往下寫一寫。天空像一塊巨大的藍(lán)寶石，幾朵白云有時(shí)像_13. 請(qǐng)認(rèn)真閱讀下列選段，然后完成小題。 秋天的雨，藏著非常好聞的氣味。梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋果、橘子，好多好多香甜的氣味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的腳，常被那香味勾住。 秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告訴大家，冬天快要來了。小喜鵲銜來樹枝造房子，小松鼠找來松果當(dāng)糧食，小青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，楊樹、柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下。它們都在準(zhǔn)備過冬了。 秋天的雨,帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。1. （1）請(qǐng)找出第自然段的中心句，寫在下列橫線上。2. （2）根據(jù)短文內(nèi)容連一連。 3. （3）“都躲在小雨滴里呢！”這里的“躲”字用得非常好，其理由是（ ） A .“躲”字讓人感覺水果的味道就像一個(gè)頑皮的小孩，似乎在和人們捉迷藏，流露出作者看到豐收的景象的無(wú)比喜悅B .“躲”字形象地說明了秋天的雨洗刷了水果的香味，表達(dá)了作者對(duì)秋天的雨的厭惡C .“躲”字說明了秋天水果的香味雖然好聞，卻無(wú)法散發(fā)出來，表現(xiàn)了作者的遺憾4. （4）為什么說“小朋友的腳，常被那香味勾住”？14. 這個(gè)學(xué)期的推薦閱讀書目有查理和巧克力工廠夏洛的網(wǎng)（中國(guó)寓言故事）森林報(bào)等。選擇你最喜愛的一本，并簡(jiǎn)單說說你讀后的感受。三、寫作(30分)15. 題目：_，我喜