六年級科學(xué)下冊第一單元測試卷

1 六年級下期科學(xué)第一單元檢測題 一 我的選擇 選擇正確答案的序號填在括號里 每小題 1 分 共 40 分 1 光線從空氣進入凸透鏡時會 B A 反射 B 折射 C 不變 2 凸透鏡是 A 透明的鏡片 A 中間厚邊緣薄 B 中間薄邊緣厚 C 一樣厚 3 A 的建立 被譽為 19 世紀自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一 A 細胞學(xué)說 B 動力學(xué) C 仿生學(xué) 4 蟋蟀的耳朵在 B A 頭部 B 足內(nèi)側(cè) C 腹部 5 電子顯微鏡已經(jīng)可以把物體放大到 C 倍 A 200 B 2000 C 200 萬 6 用顯微鏡觀察玻片標本時 玻片移動的方向和從目鏡里看到的方向 B A 相同 B 相反 C 無關(guān) 7 顯微鏡的兩個鏡片中 B 的焦距更小 A 目鏡 B 物鏡 8 昆蟲的身體分為頭 胸 腹三部分 胸部有 B 對足 A 2 B 3 C 4 9 凸透鏡的凸度越小 它的 A 越小 A 放大倍數(shù) B 焦距 C 視野 10 使用放大鏡 顯微鏡等工具觀察物體 可以獲得 C 的信息 A 更少 B 同樣多 C 更多 11 細胞學(xué)說的建立 被譽為 19 世紀 A 的三大發(fā)現(xiàn) A 自然科學(xué) B 國際 C 功能 12 英國物理學(xué)家 B 是第一個發(fā)現(xiàn)和提出 細胞 這個名稱的人 A 列文胡克 B 羅伯特 胡克 13 B 是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位 A 生物 B 細胞 14 一切生命體都由 A 構(gòu)成 A 細胞 B 動物 C 生物 15 使用顯微觀察觀察物體時 標本應(yīng)放在 C 上 A 載玻片B 反光鏡 C 載物臺 16 能將物體放得更大的是 C A 中間厚 邊緣薄的透明鏡片 B 中間薄 邊 緣厚的透明鏡片 C 無色透明的玻璃球 17 構(gòu)成生命體的基本單位則是 A A 細胞 B 細胞壁 C 細胞 核 18 下列微生物中 哪種生物的繁殖方式不是橫裂一分為二的 C A 草履蟲草 B 變形蟲草 C 眼蟲 19 兩個大小相同 凸度不同的放大鏡分別觀察同一個物體時 當(dāng)都放大到最 大而且都較清楚時 放大鏡和物體間的距離 B A 較平的放大鏡距物體近 B 較凸的放大鏡距物體近 C 兩種放大鏡距物體一樣 20 我們實驗室的顯微鏡 目鏡和物鏡的放大倍數(shù)的大小 B 2 A 目鏡放大倍數(shù)大與物鏡 B 物鏡的放大倍數(shù)大與目鏡 C 兩鏡的放大 倍數(shù)一樣 21 下列哪種物體不是細胞組成的 B A 雞蛋 B 食鹽 C 蚜蟲 22 下列說法不正確的 A A 微生物可使人得病 不可以治病 B 微生物可生產(chǎn)食品 C 微生物可分 解垃圾 23 制作濃食鹽溶液 待水份自然蒸發(fā)后 在放大鏡下觀察其晶體形狀是 C A 柱狀 B 一蔟蔟針狀 C 立方體 24 觀察洋蔥表皮細胞時 在上面滴碘酒的作用是 B A 給表皮消毒 B 染色 C 檢驗是否有淀粉存在 25 使用顯微鏡時 調(diào)節(jié)準焦螺旋 降低 B 使低倍物鏡恰好在載玻片 的上面 A 目鏡 B 鏡筒 C 物鏡 26 下面的細菌對人類有益的是 A A 乳酸細菌 B 結(jié)核桿菌 C 雙球菌 27 用顯微鏡觀察玻片標本時 玻片移動的方向和從目鏡里看到的方向 B A 相同 B 相反 C 無關(guān) 28 下列物品中 沒有放大能力的是 C A 老花鏡 B 一滴水珠 C 近視鏡 29 放大鏡的放大倍數(shù)越大 所能觀察到的圖像范圍就 C A 越大 B 不變 C 越小 30 下面的透明玻璃鏡片具有放大作用的是 C A B C 31 科學(xué)家選擇 B 來觀察 SARS 病毒 A 光學(xué)顯微鏡 B 電子顯微鏡 C 放大鏡 32 放大鏡的鏡面直徑越大 它的放大倍數(shù) C A 越大 B 越小 C 不一定 二 多項選擇題 共 3 分 1 為了能將物體的圖像放大 透鏡應(yīng)是 B 放大倍數(shù)與 C 直接有關(guān) A 不透明的 B 透明的 C 中間較厚 D 中間較薄 2 微生物在大自然中廣泛存在著 它和我們的 ACD 有著密切的關(guān)系 A 生活 B 生命 C 生產(chǎn) D 環(huán)境 3 3 在水中生活著許許多多的微生物 常見的有 ABCDE A 草履蟲 B 變形蟲 C 喇叭蟲 D 眼蟲 E 團藻 三 我的判斷 正確的 打 錯誤的打 共 36 分 1 圓柱形和球形的透明器皿裝水也有放大功能 2 放大鏡的放大倍數(shù)同它的面積大小有關(guān) 3 自然界中的晶體都是從液體中誕生的 4 魚缸里的水變綠是因為其中有綠藻的緣故 5 微生物對人類只有危害 沒有好處 6 人的最高視力也只能看清楚 1 3 毫米的微小物體 7 細胞是生物生命活動的最基本單位 生物都由細胞組成 8 蝴蝶的翅膀上的彩色小鱗片其實是扁平的細毛 9 微生物是生物 也由細胞組成 10 堿面是粉末狀的 它不屬于晶體物質(zhì) 16 昆蟲的嗅覺很靈敏 是因為它有個 鼻子 非常靈敏 17 蟋蟀的耳朵長在頭的兩側(cè) 18 蚜蟲是黃色的 小小的 像小米 看起來密密麻麻的 19 兩個放大鏡的倍數(shù)是一個放大鏡放大倍數(shù)的 2 倍 20 電子顯微鏡可以把物體放大到 200 萬倍 21 在使用放大鏡時 放大鏡抬的越高 物體的像就放的越大 22 蚜蟲只有紅色或者黃色的 23 食鹽 白糖 堿的晶體在放大鏡下觀察都是透明的 24 制作的洋蔥表皮和葉片表皮玻片時 表皮都是透明的 25 生物的細胞都比較小 只能用顯微鏡才可以觀察到 26 印刷物上的圖片 其圖象是由色彩點組成的 用眼睛仔細觀察能看到色彩 點由紅 綠 藍組成 27 把小金魚放到盛滿水的長方體魚缸中 金魚被放大了 28 在放大鏡下觀察蜻蜓的眼睛 可以看到復(fù)眼由許多小眼組成 每只小眼都 是六角形的 29 簡易顯微鏡上的目鏡和物鏡都是由放大倍數(shù)不同的凸透鏡組成的 30 生物都是由細胞組成的 細胞的形態(tài)是大致相同的 31 草履蟲 眼蟲 變形蟲等是單細胞生物 細菌 動物的卵也只有一個細胞 33 在放大鏡發(fā)明之前 人們只能依靠感覺器官來觀察世界 34 把整個洋蔥放在顯微鏡下 我們可以直接觀察到它的精細結(jié)構(gòu) 35 我們喝的桶裝礦泉水 是經(jīng)過凈化處理的 里面沒有微生物 36 蝴蝶的翅膀上的彩色小鱗片其實是扁平的細毛 4 三 連線題 將下列人物同他的成就連起來 共 4 分 列文虎克 第一個發(fā)現(xiàn)和提出 細胞 這個名稱 羅伯特 胡克 第一個指出微生物同人類健康的關(guān)系 巴斯德 設(shè)計并制造出了能增進視力的眼 培根 制成最早可以放大 300 倍的金屬結(jié)構(gòu)的顯微鏡 四 科學(xué)探究 共 30 分 1 人類觀察工具的改進 使人類觀察的范圍擴大發(fā)生了哪些變化 答 肉眼 能看清昆蟲等較小的動物 放大鏡 能看清小于毫米的肉眼看不 清的東西 光學(xué)顯微鏡 能看清細胞和微生物 電子顯微鏡 能看到更小 的組成物質(zhì)的原子 分子 2 舉例哪些工作需要經(jīng)常用到放大鏡 答 公安人員 觀察腳印 觀察現(xiàn)場找到的纖維和指紋等 農(nóng)業(yè)科技人員 觀察植物的花朵或種子 昆蟲學(xué)家 地質(zhì)學(xué)家等 考古學(xué)家等 3 怎樣正確地使用放大鏡呢 答 方法一 觀察對象不動 人眼和觀察對象之間的距離不變 手持放大鏡在物 體和人眼之間來回移動 直至圖像大而清楚 方法二 把放大鏡移至眼前 移 動物體直至圖像大而清楚 4 怎樣制作簡易顯微鏡 10 分 制作材料 兩個凸透鏡 紙筒 膠帶紙 制作步驟 上下移動調(diào)整兩個凸透鏡之間的距離 直至找到物體最清的圖像 用紙筒和膠帶紙把兩個凸透鏡固定下來 一個簡易的顯微鏡就好了 5 如何制作標本觀察水中的微生物 答 用滴管吸取一滴池塘或魚缸里的水 放在載玻片上 蓋上蓋玻片 用吸水紙在蓋玻片的邊緣吸走多余的水分 6 人類探索微小世界的成果有哪些 請選擇醫(yī)學(xué) 食品工業(yè) 農(nóng)業(yè) 微電子技 術(shù)等自己感舉的任何一方面進行說明 答 如 利用顯微鏡發(fā)現(xiàn)細菌 病毒 抵抗制服疾病 克隆生物 利用微生物 釀酒 發(fā)面 制作醬油等 利用微生物處理垃圾和污水 五 科學(xué)探究 五 科學(xué)探究 共 12 分 1 寫出顯微鏡各部分的名稱 5 分 5 2 按正確使用顯微鏡的方法 在空括號中填上序號 7 分 調(diào)整調(diào)整細準焦螺旋 將鏡筒鏡筒慢慢升升到標本出現(xiàn)在視野里為止 調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)載物臺下的反光鏡反光鏡 從目鏡往下看 能看見一個亮的光圈 轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 將低倍物鏡轉(zhuǎn)到鏡筒下 調(diào)節(jié)粗準焦螺旋 降低鏡筒降低鏡筒 使低倍物鏡恰好在載玻片的上面 慢慢移動