天津市天津六校2014年高三上學(xué)期第二次聯(lián)考化學(xué)試卷.doc_第1頁
天津市天津六校2014年高三上學(xué)期第二次聯(lián)考化學(xué)試卷.doc_第2頁
天津市天津六校2014年高三上學(xué)期第二次聯(lián)考化學(xué)試卷.doc_第3頁
天津市天津六校2014年高三上學(xué)期第二次聯(lián)考化學(xué)試卷.doc_第4頁
天津市天津六校2014年高三上學(xué)期第二次聯(lián)考化學(xué)試卷.doc_第5頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

天津市天津六校2014年高三上學(xué)期第二次聯(lián)考化學(xué)試卷本試卷分第卷(選擇題)和第卷兩部分,共6頁,總分100分。答題時(shí),將第卷答案填涂在答題卡上,將第卷答案填寫在答題紙上,答在試卷上的無效。第卷注意事項(xiàng):1每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。2. 本試卷共6小題,每小題6分,共36分。在每題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.下列說法正確的是 ( )A從海水中提取物質(zhì)都必須通過化學(xué)反應(yīng)才能實(shí)現(xiàn) B二氧化硫可用于消毒殺菌和漂白紙張草帽等 C過氧化鈉、燒堿、純堿分別屬于堿性氧化物、堿、鹽D. Na、Al、Cu可以分別用熱還原法、熱分解法和電解冶煉法得到 2用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說法不正確的是 ( )A2.3g金屬鈉與過量的氧氣反應(yīng),無論加熱與否轉(zhuǎn)移電子數(shù)均為0.1NAB1molNa2CO3晶體中含CO32數(shù)目一定為NAC常溫常壓下,92g的NO2和N2O4混合氣體中含有原子數(shù)為6 NAD惰性電極電解食鹽水,若電路中通過NA個(gè)電子,則陽極產(chǎn)生氣體11.2L3某課外實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)的下列實(shí)驗(yàn)合理的是 ( )ABCD裝置能驗(yàn)證AgCl沉淀可轉(zhuǎn)化為溶解度更小的Ag2S沉淀制備少量氨氣制備并收集少量NO2氣體 制備少量氧氣4歸納法是高中化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法之一,某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組在學(xué)習(xí)了化學(xué)反應(yīng)原理后作出了如下的歸納總結(jié):(均在常溫下) pH 1的強(qiáng)酸溶液,加水稀釋后,溶液中所有離子的濃度均降低 pH2的鹽酸和pH1的醋酸,c(H)之比為21 在等物質(zhì)的量濃度、等體積的氯化銨和氨水的混合溶液中存在下列關(guān)系 c(NH4+)+2c(H+) =2c(OH-)+ c(NH3H2O) 反應(yīng)2A (s) + B (g)2C (g) + D (g) 不能自發(fā)進(jìn)行,則該反應(yīng)H一定大于0 已知醋酸電離平衡常數(shù)為Ka;醋酸根水解常數(shù)為Kh;水的離子積為Kw 則三者關(guān)系為:KaKhKw 反應(yīng)A(g)2B(g);若正反應(yīng)的活化能為Ea kJmol-1,逆反應(yīng)的活化能為Eb kJmol-1,則該反應(yīng)的H =(Ea Eb)kJmol-1。其歸納正確的是 ( )A B C D5能正確表示下列反應(yīng)的離子方程式是 () AFe3O4溶于足量稀HNO3:Fe3O48H=Fe22Fe34H2OBNH4HCO3溶液與足量Ba(OH)2溶液混合:HCOBa2OH=BaCO3H2OC將過量的SO2通入Ca(ClO)2溶液中: SO2+ClO+H2O =HClO+ HSO3-D將0.2 molL1的NH4Al(SO4)2溶液與0.3 molL1的Ba(OH)2溶液等體積混合: 2Al33SO3Ba26OH=2Al(OH)33BaSO46常溫常壓下,將a mol CO2氣體通入1L bmol/L的NaOH溶液中,下列對(duì)所得溶液的描述不正確的是 ( )A當(dāng)1/2a/b1時(shí),所得溶液中一定存在: c(Na)c(H)2c(CO32-)c(HCO3)c(OH)B當(dāng)ab時(shí),所得溶液中存在:c(OH)c(CO32-)c(H)c(H2CO3)C當(dāng)a/b=2/3時(shí),所得溶液中存在:3c(Na)2c(CO32-)2c(HCO3)2c(H2CO3)D當(dāng)2ab時(shí),所得溶液中存在:c(Na)c(CO32-)c(OH)c(HCO3)c(H) 第II卷(共64分)7(14分)短周期主族元素X、Y、Z、W、M、N 的原子序數(shù)依次增大,且原子最外層電子數(shù)之和為23。X 的原子半徑比Y 的小,X 與W 同主族,Z 的最外層電子數(shù)是電子層數(shù)的3倍,M 是地殼中含量最高的金屬元素。(1)M的離子結(jié)構(gòu)示意圖_,X、Y形成的含18電子的化合物的電子式_用電子式表示由W、Z形成的只含離子鍵的化合物的形成過程_(2)Y、Z、M原子半徑由大到小的順序_(用元素符號(hào)表示),Z的氫化物穩(wěn)定性_N的氫化物穩(wěn)定性(填“” “0,在溫度為T1、T2時(shí),平衡體系中NO2的體積分?jǐn)?shù)隨壓強(qiáng)變化曲線如圖所示。下列說法正確的是_。AA、C兩點(diǎn)的反應(yīng)速率:ACBA、C兩點(diǎn)氣體的顏色:A深,C淺 CB、C兩點(diǎn)的氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量:BC D由狀態(tài)B到狀態(tài)A,可以用加熱的方法EA、C兩點(diǎn)的化學(xué)平衡常數(shù):AC(5)NO2可用氨水吸收生成NH4NO3 。25時(shí),將m mol NH4NO3溶于水,溶液顯酸性,向該溶液滴加n L氨水后溶液呈中性,則滴加氨水的過程中水的電離平衡將_(填”正向”“不”或“逆向”)移動(dòng),所滴加氨水的濃度為_molL-1。(NH3H2O的電離平衡常數(shù)取Kb=2X10-5 molL-1) (6) 某科研單位利用原電池原理,用SO2和O2來制備硫酸,裝置如右圖,電極為多孔的材料能吸附氣體,同時(shí)也能使氣體與電解質(zhì)溶液充分接觸 溶液中H+的移動(dòng)方向由_ 極到_極;(用A、B表示)B電極的電極反應(yīng)式為_。天津市天津六校2014年高三上學(xué)期第二次聯(lián)考化學(xué)試卷答案一選擇(每題6分) 1B 2D 3B 4B 5D 6C7(共14分)(1) (1分) (1分) (2分) (2)AlNO (2分) (1分)(3)H2O2 (1分) H2O2+CN-+OH-=CO32-+NH3 (2分) (4) AlO2- + 2H2O Al(OH)3 +OH- (2分) Al3 +3AlO2- + 6H2O =4 Al(OH)3(2分) 8 、(每空2分,共14分)(1) MnO2 + 4HCl(濃)MnCl2 + H2O + Cl2 (2) 6I-+ClO3-+6H+=3I2+Cl-+3H2O(3)5.6 10-4 (4) 2Cl-+ 2H2O 2OH- + H2 + Cl2Cu2S; 4; 氫氣9(每空2分,共18分)(1)防止空氣中的水蒸氣和CO2進(jìn)入B中,影響測(cè)定結(jié)果。 (2)檢驗(yàn)氫氣的純度 (3)24% (1)趕走溶液中溶解的過量的Cl2 (2)250mL容量瓶 (未答“250mL”不給分)(3)df (4)70% . Fe5O6 C 10. (18分,每空2分)(1) C(s)+H2O(g) CO(g)+ H2 (g) (1分) (2)-246.4KJ/mo

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論