2013-2014實施細則.doc

養(yǎng)小小學(xué)目標管理實施細則 （20132014學(xué)年度第二學(xué)期）為了全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，全面實施素質(zhì)教育，根據(jù)上學(xué)期的情況，特制定本細則。一、資金來源：從學(xué)校辦公費中抽出一部分經(jīng)費用于教育教學(xué)工作積分獎金。二、班主任及科任教師的聘用辦法：、班主任必須懂電腦，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定。、任課教師由學(xué)校統(tǒng)一安排，若不愿擔(dān)任的，則另安排他人，并當(dāng)年無權(quán)參加各種優(yōu)秀評選。3，教師基礎(chǔ)分50分。三、考勤：1、實行上午上班不簽到、下午放學(xué)不簽退。學(xué)校有事電話通知，不到的以曠一節(jié)課論處，并記入考勤表。（扣5分）2、上課五分鐘后，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查教師上課，會議實行簽到，不到會的以曠一節(jié)課處理。（扣5分）3、有事請假的教師，必須有假條且自己找他人義務(wù)代課。（扣5分）4、上課五分鐘后，發(fā)現(xiàn)教室無教師上課，并由值周領(lǐng)導(dǎo)通知該教師上課，不到的以曠一節(jié)課處理。（扣5分）5、凡學(xué)校指派教師出去開會、培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和參加自考報名、考試，不計假（考試前一天和考試完的第二天上午不計假，下午趕回學(xué)校上課，否則，教室無教師上課的，亦以曠工論處。），但須填好報告單交給值周領(lǐng)導(dǎo)簽字，同意后方可離校，報告單存入考勤表。6、一個學(xué)期，教職工（請假天數(shù)記錄考勤表，白喜事除外，特殊情況除外）。 7、職工本人到醫(yī)院住院（有醫(yī)院開具證明：疾病證明、發(fā)票、出院證明書），不計假（學(xué)校安排教師代課，但病假天數(shù)記錄考勤表）。 8、早讀課由科代表領(lǐng)讀語文或英語單詞，班主任到教室維持紀律并清點本班學(xué)生人數(shù)，值周教師到檢查時，向值周教師匯報并簽字，不到的以遲到一次處理（扣1分）。9、請假的教工自己找人義務(wù)代課或代班，教室無教師上課或代班的以曠工論處，上級領(lǐng)導(dǎo)下到學(xué)校檢查工作時，發(fā)現(xiàn)教師不到教室上課或體罰和變相體罰學(xué)生的，該教師當(dāng)年無權(quán)參加各種優(yōu)秀評選和二零一四年無權(quán)參加職稱職務(wù)晉升。10、一天按6節(jié)課計算，每月統(tǒng)計一次。11、以上規(guī)定與上級文件抵觸，以上級文件為準執(zhí)行。12、電話請假的，必須在上第一節(jié)課的時間前，否則以曠工論處，回校后的第二天補好請假條。（扣5分） 13、教師每月滿勤獎記5分，全學(xué)期滿勤另記10分。14、教師不準亂調(diào)課，否則班上發(fā)生任何安全事故由該任課教師全部負責(zé)。四、代課：、教導(dǎo)處以考勤的第5、6條安排教師代一節(jié)課給10元，但必須有代課登記，否則視為不代。、所上的課必須是課程表上的課，不準亂調(diào)課，代課可以不寫教案，但必須布置作業(yè)且批改。、出差或自考回來的第二天內(nèi)，所缺的教案、作業(yè)自己補好。五、教育教學(xué)工作積分方案： （一）班級紀律分5分。班級紀律要良好，如果造成極大影響經(jīng)過學(xué)校處理或受到上級主管部門點名的,該班任課教師。（扣5分）（二）少先隊工作積分10分（具體細則由大隊部制定）。（三）編寫教案5分1、上主科須有一科的教案，如上兩科統(tǒng)考科目的， 只寫一科的教案，但遇上級領(lǐng)導(dǎo)下來檢查時當(dāng)節(jié)課必須有教案。 2、語文教案編寫要求：看圖學(xué)文和精讀課文，每課編寫兩個及以上的課時。略讀課文，每課編寫1個及以上的課時。積累與運用課編寫3個課時（含作文指導(dǎo)）3、數(shù)學(xué)教案的編寫按教參書上的要求課時編寫。4、語文、數(shù)學(xué)兩科要求寫詳案（二十年教齡以上的教師 可寫略案）5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師不定時下到教室聽課，并指出存在的問題及努力方向，達到共同進步。6、教案編寫總的要求：（1）、教案使用打印稿。（2）、教案可以從網(wǎng)上下載，但必須根據(jù)本班學(xué)生實際加以修改，否則視為無效教案處理。（3）、每一課時要獨立成一份教案打印。（即兩個課時之間不能連在同一頁上）（4）、在每一課時結(jié)尾要寫教學(xué)反思，教學(xué)反思必須手寫，打印無效。（5）、教師編寫的教案要跟上自己制定的教學(xué)進度安排。（出差、請假的課時除外）（6）、教導(dǎo)處每月組織一次教案檢查（教導(dǎo)主任負責(zé)），不符合以上要求的教案視為不合格，并作好記錄。有兩次“不合格”記錄的教案，期末不予積分。（五）作業(yè)分10分（有作文批改的另加2分）家庭作業(yè)（課堂練習(xí)）要詳改10次，發(fā)現(xiàn)每生有五處以上不批改，視為不改（附加題除外）。語文手寫作業(yè)字詞布置不少20次且每次不少于10個詞語；數(shù)學(xué)計算題不少于20次且每次不少于4道題；英語單詞作業(yè)布置10個（上兩個班數(shù)學(xué)的老師每班布置10次，上四個班英語的老師每班布置10次）。作文批改要詳改，要幫助學(xué)生改錯別字，理通句子，要有評語，評語中要指出其可取之處和不足之處及努力方向。語文作業(yè)少一課，數(shù)學(xué)作業(yè)少一個練習(xí)視為跟上進度，少一次作業(yè)不批改扣1分，課外練習(xí)只批閱。檢查作業(yè)批改時，發(fā)現(xiàn)有5人及以上，適合扣分的要扣分。教案、作業(yè)的檢查次數(shù)不限。六、質(zhì)量獎（此項積分作為質(zhì)量獎獎金）（一）教師組織輔導(dǎo)學(xué)生參加各種競賽獲獎加分： 一等獎：（每人次）鄉(xiāng)級3分；市級6分；州級8分；省級10分；國家級12分。 二等獎：（每人次）鄉(xiāng)級2分；市級4分；州級6分；省級8分；國寶家級10分。三等獎：（每人次）鄉(xiāng)級1.6分；市級3分；州級5分；省級6分；國家級8分。鼓勵獎：（每人次）鄉(xiāng)級1分；市級2.5分；州級3分；省級4分；國家級6分。教師參加教育行政部門組織的各種公開比賽競賽獲獎（不含花錢買）：一等獎：鄉(xiāng)級3分；市級6分；州級7分；省級8分；國家級12分。 二等獎：鄉(xiāng)級2分；市級4分；州級6分；省級8分；國家級10分。 三等獎：鄉(xiāng)級1.6分；市級3分；州級4分；省級6分；國家級8分。鼓勵獎：鄉(xiāng)級1分；市級2.5分；州級3分；省級4分；國家級6分。（二）教育教學(xué)質(zhì)量量化考核： 教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，期末教育教學(xué)質(zhì)量檢測成績，是反映一所學(xué)校辦學(xué)水平的主要依據(jù)。為加強本校教師教育教學(xué)質(zhì)量管理，經(jīng)學(xué)校全體開會討論通過，決定對本學(xué)年的語文、數(shù)學(xué)、英語統(tǒng)考成績進行量化管理，具體辦法如下：1、 以2012-2013學(xué)年度第二學(xué)期統(tǒng)考成績?yōu)樵汲煽?，對轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出的學(xué)生重新核實后再根據(jù)實際學(xué)生數(shù)核算班級均分和班級名次，用本年統(tǒng)考成績對比計算。2、擔(dān)任語文、數(shù)學(xué)或語數(shù)兩門主科以總成績的75%計算、語英或數(shù)英兩門主科以總成績的65%計算，英語兩門主科以總成績的55%計算，英語三門主科以總成績的45%計算.3、本學(xué)期統(tǒng)考名次分：一至四年級：第一名50分；第二48分；第三名46分，第四名45分；第五名44分；第六名43分；第七名42分；第八名41分；第九名40分，第十名39；第十一名38分；第十二名37分；第十三名以后36分。五、六年級：第一名50分；第二名48分；第三名46分；第四名45分；第五名44分；第六名43分；第七名42分；第八名41分；第九名40分；第十名39分。4、本學(xué)期均分提高率：每上升1分加1分，每下降1分扣1分。5、一年級語、數(shù)和三年級的英語以統(tǒng)考成績鄉(xiāng)均分為假定原始班均分，均分每上升1分加0.5分，每下降1分扣0.5分。6、四至六年級的英語跟本年級的語文和數(shù)學(xué)計算方法相同。七、競賽獲獎給獎金1、學(xué)生參加鄉(xiāng)級競賽獲獎：（此項不積分）個人獎：鄉(xiāng)級第一名獎8.00，鄉(xiāng)級第二名獎6.00，鄉(xiāng)級第三名獎5.00，第四名及以后獎3.00。集體(四人以上)獎：第一名獎15.00，第二名獎10.00，第三名獎8.00，第四名及以后獎5.00。學(xué)生參加競賽按同一年級進行，各年級設(shè)獎比例相同。市級第一名獎15.00，第二名獎10.00，第三名獎8.00，以后為鼓勵獎獎5.00。市級以上第一名獎30.00，第二名獎25.00，第三名獎20.00，以后為鼓勵獎獎15.00。（注：獎給輔導(dǎo)教師，以上各項輔導(dǎo)教師如是兩人及以上就平均分該獎金，學(xué)生參加競賽時，必須報輔導(dǎo)教師姓名）2、教師參加競賽獎（第四名及以后為鼓勵獎）鄉(xiāng)級第一名獎20.00，第二名獎15.00，第三名獎10.00，鼓勵獎獎5.00。市級及以上第一名獎30.00，第二名獎25.00，第三名獎20.00，鼓勵獎獎15.00（注：“名次”與“等次”相同，以上各項獎金，若是兩個及以上教師，平均分該獎金，各項非教育部門主辦的競賽除外）。3、教師擔(dān)任一堂公開研討課獎3分。4、教師有教改論文在公開刊物上發(fā)表一篇獎3分。（只獎一次）5、在報紙或雜志上，報道新聞或發(fā)表自已的雜談一篇獎3分。 （十）、學(xué)年度結(jié)束時市教育局評選教學(xué)質(zhì)量獎時，如學(xué)校被評為一、二、三等獎的任何一種獎項后，所得的獎金先抽100%獎給畢業(yè)班和州質(zhì)量監(jiān)測年級的任課教師。七、衛(wèi)生積分（20分）1、每班班主任和任該班統(tǒng)考科目教師的衛(wèi)生分都是乘以20%積分。2、學(xué)校衛(wèi)生工作的計劃、實施細則由衛(wèi)生管理人員制定。六、安全工作教育分10分：在上課四十分鐘內(nèi)，班上學(xué)生出現(xiàn)安全事故，除按學(xué)校有關(guān)制度處理外一次扣該任課教師5分。（以上兩條指經(jīng)學(xué)校處理）。八、工勤人員的考核方案：1、按各自的工作職責(zé)開展工作，到學(xué)期結(jié)束時，按照學(xué)校的考核辦法，由臨時組成的十位教師對工勤人員的工作完成情況進行考核。 2、 采用10分制打分。3、 評優(yōu)等1名、中等2名。4學(xué)前班教師的獎金以及格每科10元累計求和。九、兼任學(xué)校中層干部艱苦津貼：擔(dān)任校長，副校長、教導(dǎo)主任、辦公室主任、大隊輔導(dǎo)員、保管員、會計。根據(jù)工作完成情況分別加1-3分，不愿擔(dān)任的和工作態(tài)度差的扣3分。十、補充規(guī)定：上級領(lǐng)導(dǎo)下到學(xué)校檢查工作時：（1）、在創(chuàng)建精神文明和整臟治亂方面，該班的衛(wèi)生區(qū)域受到點名批評一次，扣該班的語數(shù)教師本學(xué)期總積分的各20%，第二次扣各50%，第三次該班的語數(shù)教師本學(xué)期總積分各記0分；（2）、檢查資料方面時，任務(wù)分配后，由于