資源與環(huán)境工程系各專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱目錄.doc

資源與環(huán)境工程系各專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱目錄“地質(zhì)工程專業(yè)”實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱1、普通地質(zhì)學(xué)(第三學(xué)期16學(xué)時(shí))實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱12、礦物學(xué)(第四學(xué)期16學(xué)時(shí)) 實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱23、巖石學(xué)(含晶體光學(xué))(第四學(xué)期26學(xué)時(shí))實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱54、古生物地史學(xué)(第五學(xué)期8學(xué)時(shí))實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱65、構(gòu)造地質(zhì)學(xué)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱86、土質(zhì)學(xué)與土力學(xué)（含土工試驗(yàn)）(第五學(xué)期16學(xué)時(shí)) 實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱107、煤礦地質(zhì)學(xué)(第六學(xué)期8學(xué)時(shí))實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱118、數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)(第六學(xué)期20學(xué)時(shí))上機(jī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱12 “環(huán)境工程專業(yè)”實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱1、普通地質(zhì)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱（環(huán)境工程）152、流體力學(xué)(第五學(xué)期8學(xué)時(shí))實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱（環(huán)境、城管用）163、環(huán)境化學(xué)(第五學(xué)期8學(xué)時(shí))實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱184、環(huán)境微生物學(xué)(第五學(xué)期20學(xué)時(shí))實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱（環(huán)境、城管用）205、水污染控制工程(第六學(xué)期16學(xué)時(shí))實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱（環(huán)境、城管用）21大氣污染控制工程(第七學(xué)期12學(xué)時(shí))實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱246、數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)(第六學(xué)期20學(xué)時(shí))實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱26“測(cè)繪工程專業(yè)”實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱1、地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)(第三學(xué)期8學(xué)時(shí))實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱（測(cè)繪工程用）282、數(shù)字測(cè)圖原理與方法(第五學(xué)期20學(xué)時(shí))實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱293、GIS原理與應(yīng)用(第六學(xué)期12學(xué)時(shí))實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱314、大地測(cè)量學(xué)(第五、六學(xué)期6學(xué)時(shí))實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱335、攝影測(cè)量與遙感(第六學(xué)期10學(xué)時(shí))實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱356、GPS定位原理及應(yīng)用(第六學(xué)期12學(xué)時(shí))實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱367、測(cè)量程序設(shè)計(jì)(第七學(xué)期8學(xué)時(shí))實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱378、測(cè)量?jī)x器檢測(cè)實(shí)驗(yàn)(第七學(xué)期8學(xué)時(shí))實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱409、數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)(第六學(xué)期20學(xué)時(shí))實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱43 “資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)” 實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱1、普通地質(zhì)學(xué)(第三學(xué)期16學(xué)時(shí))實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱462、流體力學(xué)(第五學(xué)期8學(xué)時(shí))實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱（環(huán)境、城管用）483、環(huán)境微生物學(xué)(第五學(xué)期20學(xué)時(shí))實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱（環(huán)境、城管用）504、數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)(第六學(xué)期20學(xué)時(shí))上機(jī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱51“地理信息系統(tǒng)專業(yè)專業(yè)” 實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱1、數(shù)字測(cè)圖原理與方法(第五學(xué)期12學(xué)時(shí))實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱532、數(shù)據(jù)庫(kù)管理與應(yīng)用(第五學(xué)期20學(xué)時(shí))實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱553、地理信息系統(tǒng)原理與應(yīng)用(第六學(xué)期10學(xué)時(shí))實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱574、遙感圖像數(shù)字處理與分析(第六學(xué)期10學(xué)時(shí))實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱595、GPS原理與應(yīng)用(第七學(xué)期10學(xué)時(shí))實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱606、地理信息系統(tǒng)集成與開(kāi)發(fā)(第七學(xué)期20學(xué)時(shí))實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱“地質(zhì)工程專業(yè)”實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱普通地質(zhì)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱適用專業(yè)：地質(zhì)工程課程編號(hào)：31140301 課程性質(zhì): 必修課程總學(xué)時(shí)：60 實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)：16開(kāi)課單位：資源與環(huán)境工程系 開(kāi)課學(xué)期：第3學(xué)期一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c要求普通地質(zhì)學(xué)實(shí)驗(yàn)是對(duì)地質(zhì)工程專業(yè)開(kāi)設(shè)的有關(guān)地質(zhì)學(xué)知識(shí)的一門專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)課。目的使學(xué)生對(duì)礦物、巖石和古生物化石等有一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和了解，逐步學(xué)習(xí)和掌握礦物、巖石及化石的特征和肉眼鑒別方法，為進(jìn)一步深化和理解普通地質(zhì)學(xué)相關(guān)教學(xué)內(nèi)容打好基礎(chǔ)。1、熟悉常見(jiàn)礦物的形態(tài)、光學(xué)性質(zhì)和力學(xué)性質(zhì)特征；掌握常見(jiàn)礦物的化學(xué)成分特征和肉眼鑒定方法和鑒定特征。2、熟悉火成巖和變質(zhì)巖的一般特征；掌握巖石肉眼鑒定的基本方法；了解常見(jiàn)巖石的結(jié)構(gòu)、構(gòu)造、礦物成分等肉眼鑒定特征，了解巖石成因分析的基本方法。3、熟悉沉積巖的分類及常見(jiàn)沉積巖的一般特征；認(rèn)識(shí)常見(jiàn)沉積構(gòu)造的基本特征，并分析其形成原因；4、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)古無(wú)脊椎動(dòng)物化石及C-P紀(jì)成煤植物化石，了解部分地質(zhì)時(shí)代的標(biāo)準(zhǔn)化石。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、學(xué)時(shí)分配與進(jìn)程安排序號(hào)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c要求學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)類別開(kāi)設(shè)要求開(kāi)設(shè)時(shí)間1礦物的形態(tài)和物理性質(zhì)1）常見(jiàn)礦物的各種形態(tài)特征；2）礦物的光學(xué)性質(zhì)；3）礦物的力學(xué)性質(zhì)及其它性質(zhì)。2驗(yàn)證必開(kāi)2認(rèn)識(shí)常見(jiàn)礦物1）掌握常見(jiàn)礦物的類型；2）了解常見(jiàn)礦物的化學(xué)成分特征；3）掌握常見(jiàn)礦物特征和鑒定方法。2驗(yàn)證必開(kāi)3火成巖的觀察1）了解火成巖的分類和一般特征；2）掌握常見(jiàn)火成巖的肉眼鑒定特征；3）認(rèn)識(shí)火成巖特征與成因的關(guān)系。2驗(yàn)證必開(kāi)4沉積巖和沉積構(gòu)造的觀察1）了解沉積巖的分類和一般特征；2）掌握常見(jiàn)沉積巖的鑒別特征和鑒定方法。3）認(rèn)識(shí)常見(jiàn)沉積構(gòu)造的基本特征，并分析其形成原因。 4驗(yàn)證必開(kāi)5變質(zhì)巖的觀察1）了解變質(zhì)巖的分類和一般特征；2）掌握常見(jiàn)變質(zhì)巖的肉眼鑒定特征；3）認(rèn)識(shí)不同類型變質(zhì)巖的特征與成因的關(guān)系。2驗(yàn)證必開(kāi)6礦物、巖石的綜合鑒定1）掌握常見(jiàn)礦物的特征與鑒定方法；2）掌握不同類型巖石的礦物組成、結(jié)構(gòu)、構(gòu)造特征和鑒定方法。2綜合必開(kāi)7認(rèn)識(shí)古生物化石1）認(rèn)識(shí)常見(jiàn)古無(wú)脊椎動(dòng)物化石；2）認(rèn)識(shí)C-P紀(jì)成煤植物化石；3）了解部分地質(zhì)時(shí)代的標(biāo)準(zhǔn)化石。2驗(yàn)證必開(kāi)三、考核方式實(shí)驗(yàn)成績(jī)占課程總評(píng)成績(jī)的30%，按百分制或五級(jí)分進(jìn)行考核。考核依據(jù)為：1）出勤情況（20）；2）實(shí)驗(yàn)課課堂表現(xiàn)（30）；3）實(shí)驗(yàn)報(bào)告的完整性和正確性（50）。四、教材及參考書1、夏邦棟主編，普通地質(zhì)學(xué)，地質(zhì)出版社，19982、陳萍等，地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)，安徽省精品課程多媒體課件，20053、教育部，南京大學(xué)數(shù)字地球科學(xué)博物館，2002教研室：地質(zhì)工程教研室 編寫人：劉文中 審核人：陳萍編寫日期：2006年2月16日礦物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱適用專業(yè)：地質(zhì)工程及相近專業(yè)課程編號(hào)：31140204課程性質(zhì)：必修課程總學(xué)時(shí)：實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)：1開(kāi)課單位：地質(zhì)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室開(kāi)課學(xué)期：第四學(xué)期一、 實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c要求使學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)標(biāo)本的觀察描述，進(jìn)一步鞏固和加深對(duì)理論知識(shí)的記憶和理解，學(xué)會(huì)肉眼鑒定礦物的方法和技能。要求學(xué)生根據(jù)每次實(shí)驗(yàn)?zāi)康囊螅Y(jié)合所學(xué)理論知識(shí)，認(rèn)真觀察描述，完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。二、 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配序號(hào)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)內(nèi)容學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)類別開(kāi)出要求、晶體的對(duì)稱及晶體的對(duì)稱分類。在給定的晶體模型上找對(duì)稱要素，寫出對(duì)稱型，定出所屬晶系。驗(yàn)證性必做、認(rèn)識(shí)單形及聚形1、認(rèn)識(shí)47種幾何單形及在各晶系的分布；2、觀察幾種常見(jiàn)聚形模型，加深對(duì)聚形概念的理解。2驗(yàn)證性選做3、晶體定向1、根據(jù)各晶系定向的選軸原則，給所給晶體模型定向；2、寫出晶面符號(hào)；3、根據(jù)單形符號(hào)的選取原則，寫出單形符號(hào)。2驗(yàn)證性必做4、礦物的形態(tài)及物理性質(zhì)1、觀察所給礦物的單體形態(tài)和集合體形態(tài)；2、觀察礦物的光學(xué)性質(zhì)、力學(xué)性質(zhì)及其他物理性質(zhì)。2綜合性必做5、自然元素礦物和硫化物礦物觀察描述所給礦物的化學(xué)組成、形態(tài)、物理性質(zhì)、鑒定特征及成因產(chǎn)狀。2驗(yàn)證性必做6、氧化物和氫氧化物類礦物觀察描述所給礦物的化學(xué)組成、形態(tài)、物理性質(zhì)、鑒定特征及成因產(chǎn)狀。2驗(yàn)證性必做7、島狀、鏈狀結(jié)構(gòu)硅酸鹽礦物觀察描述所給礦物的形態(tài)、物理性質(zhì)、鑒定特征及成因產(chǎn)狀。2驗(yàn)證性必做8、層狀、架狀結(jié)構(gòu)硅酸鹽礦物觀察描述所給礦物的形態(tài)、物理性質(zhì)、鑒定特征及成因產(chǎn)狀。2驗(yàn)證性必做9、其他鹽類礦物和鹵化物礦物觀察描述所給礦物的化學(xué)組成、形態(tài)、物理性質(zhì)及成因產(chǎn)狀。2驗(yàn)證性必做三、 實(shí)驗(yàn)進(jìn)程安排序號(hào)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)內(nèi)容學(xué)時(shí)開(kāi)出要求開(kāi)出時(shí)間、晶體的對(duì)稱及晶體的對(duì)稱分類。在給定的晶體模型上找對(duì)稱要素，寫出對(duì)稱型，定出所屬晶系。必做相應(yīng)理論課講授之后、認(rèn)識(shí)單形及聚形1、認(rèn)識(shí)47種幾何單形及在各晶系的分布；2、觀察幾種常見(jiàn)聚形模型，加深對(duì)聚形概念的理解。2選做相應(yīng)理論課講授之后3、晶體定向1、根據(jù)各晶系定向的選軸原則，給所給晶體模型定向；2、寫出晶面符號(hào)；3、根據(jù)單形符號(hào)的選取原則，寫出單形符號(hào)。2必做相應(yīng)理論課講授之后4、礦物的形態(tài)及物理性質(zhì)1、觀察所給礦物的單體形態(tài)和集合體形態(tài)；2、觀察礦物的光學(xué)性質(zhì)、力學(xué)性質(zhì)及其他物理性質(zhì)。2必做相應(yīng)理論課講授之后5、自然元素礦物和硫化物礦物觀察描述所給礦物的化學(xué)組成、形態(tài)、物理性質(zhì)、鑒定特征及成因產(chǎn)狀2必做相應(yīng)理論課講授之后6、氧化物和氫氧化物類礦物觀察描述素給礦物的化學(xué)組成、形態(tài)、物理性質(zhì)、鑒定特征及成因產(chǎn)狀。2必做相應(yīng)理論課講授之后7、島狀、鏈狀結(jié)構(gòu)硅酸鹽礦物觀察描述所給礦物的形態(tài)、物理性質(zhì)、鑒定特征及成因產(chǎn)狀。2必做相應(yīng)理論課講授之后8、層狀、架狀結(jié)構(gòu)硅酸鹽礦物觀察描述所給礦物的形態(tài)、物理性質(zhì)、鑒定特征及成因產(chǎn)狀。2必做相應(yīng)理論課講授之后9、其他鹽類礦物和鹵化物礦物觀察描述所給礦物的化學(xué)組成、形態(tài)、物理性質(zhì)及成因產(chǎn)狀。2必做相應(yīng)理論課講授之后四、考核方式實(shí)驗(yàn)成績(jī)占課程總評(píng)成績(jī)的20%，按百分制進(jìn)行考核?？己艘罁?jù)為：1）出勤情況（20）；2）實(shí)驗(yàn)課課堂實(shí)驗(yàn)方法及表現(xiàn)（30）；3）實(shí)驗(yàn)報(bào)告的完整性和正確性（50）。五、 教材及參考書1、結(jié)晶學(xué)及礦物學(xué) 趙珊茸等編 高等教育出版社2、礦物學(xué)簡(jiǎn)明教程 戈定夷等編 地質(zhì)出版社2004.9編寫人：胡多朝 審定人：宋珍炎編寫日期：2006年2月5號(hào)巖石學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱 適用專業(yè)：地質(zhì)工程 課程類別：必修 課程編號(hào)：31130302 實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)：26 開(kāi)課學(xué)期：4一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c要求實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖鞘箤W(xué)生進(jìn)一步掌握和鞏固課堂上所學(xué)的理論知識(shí)，對(duì)巖石學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐、感知。特別是巖石的礦物成分,結(jié)構(gòu)和構(gòu)造的觀察和認(rèn)識(shí)及描述,掌握巖石學(xué)的研究方法,重點(diǎn)是巖石的識(shí)別和鑒定,使學(xué)生即有理論知識(shí),又有實(shí)際工作能力,為今后的進(jìn)一步深造或就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配序號(hào)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c要求學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)類別開(kāi)設(shè)要求1火成巖的認(rèn)識(shí)和研究1認(rèn)識(shí)火成巖的一般特征：顏色、密度等；2. 火成巖的結(jié)構(gòu)、構(gòu)造的認(rèn)識(shí)；3. 火成巖各礦物組成及其體積分?jǐn)?shù)的估算;4.各類火成巖的認(rèn)識(shí)、描述；5. 火成巖總體特征的認(rèn)識(shí)。4綜合必開(kāi)2沉積巖的認(rèn)識(shí)和研究1對(duì)主要沉積巖（碎屑巖、碳酸鹽巖、粘土巖）一般特征認(rèn)識(shí)；2.典型沉積巖的結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí);3.各類沉積巖的觀察和描述;4.沉積巖主要特征的總結(jié)及其和巖漿巖的區(qū)別。6綜合必開(kāi)3變質(zhì)巖的認(rèn)識(shí)和研究1變質(zhì)巖一般特征的認(rèn)識(shí)和觀察；2.典型變質(zhì)巖的觀察和描述;3.變質(zhì)巖一般特征的總結(jié)及其與沉積巖、巖漿巖的差異。4綜合必開(kāi)4各類建筑石材及寶玉石的觀察和認(rèn)識(shí)（校園內(nèi)、市場(chǎng)內(nèi)個(gè)人現(xiàn)場(chǎng)觀察）2綜合機(jī)動(dòng)三、實(shí)驗(yàn)進(jìn)程安排 1準(zhǔn)備各類具有典型特征的系列標(biāo)本，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)班級(jí)人數(shù)及編組數(shù)確定標(biāo)本套數(shù)。要求系列內(nèi)標(biāo)本數(shù)不宜過(guò)多，但應(yīng)有本類巖石的典型特征，滿足實(shí)驗(yàn)需要。相應(yīng)準(zhǔn)備常規(guī)巖石工作用具（小刀、放大鏡、稀鹽酸等）及顯微鏡、巖石薄片。 2實(shí)驗(yàn)教學(xué)和理論教學(xué)應(yīng)有機(jī)結(jié)合，條件成熟時(shí)可將二者融合。四、 考核方式實(shí)驗(yàn)成績(jī)占課程總評(píng)成績(jī)的20%，按百分制進(jìn)行考核。考核依據(jù)為：1）出勤情況（20）；2）實(shí)驗(yàn)課課堂實(shí)驗(yàn)方法及表現(xiàn)（30）；3）實(shí)驗(yàn)報(bào)告的完整性和正確性（50）。五、 教材及參考書1、衛(wèi)管一，簡(jiǎn)明巖石學(xué)教程，地質(zhì)出版社，2001.32、路鳳香，巖石學(xué)，地質(zhì)出版社，2003.9編制人：錢守榮審核人：姚多喜編寫日期：2006年2月10日古生物地史學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱 適用專業(yè)：地質(zhì)工程 課程類別：必修 課程編號(hào)：31140202 實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)：8 開(kāi)課學(xué)期：5一、實(shí)驗(yàn)教學(xué)目的與要求1在課堂理論教學(xué)基礎(chǔ)上，通過(guò)實(shí)驗(yàn)教學(xué)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)和識(shí)別各門類化石特征、生態(tài)特征、分類以及宏觀古生物化石研究方法。通過(guò)實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生掌握地史學(xué)的研究?jī)?nèi)容、研究方法及總結(jié)地史演化時(shí)空規(guī)律的思維方式。2本課實(shí)驗(yàn)教學(xué)學(xué)時(shí)僅8學(xué)時(shí)，以古生物為主。地史學(xué)實(shí)驗(yàn)課則以課外作業(yè)的形式進(jìn)行。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配序號(hào)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c要求學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)類別開(kāi)設(shè)要求1實(shí)驗(yàn)一原生動(dòng)物門 蟲筳目熟悉微體古生物蟲筳化石的基本構(gòu)造及描述；掌握主要代表屬的主要特征。1綜合必開(kāi)2實(shí)驗(yàn)二 腔腸動(dòng)物門 珊瑚綱熟悉四射珊瑚類和橫板珊瑚類化石的基本構(gòu)造及描述；掌握主要代表屬的主要特征。2綜合必開(kāi)3實(shí)驗(yàn)三 腕足動(dòng)物門熟悉腕足動(dòng)物化石的基本構(gòu)造及描述；掌握主要代表屬的主要特征。1綜合必開(kāi)4實(shí)驗(yàn)四 軟體動(dòng)物門熟悉軟體動(dòng)物門頭足綱和雙殼綱化石的基本構(gòu)造及描述；掌握主要代表屬的主要特征。2綜合必開(kāi)5實(shí)驗(yàn)五 節(jié)肢動(dòng)物門 三葉蟲綱熟悉三葉蟲化石的基本構(gòu)造及描述；掌握主要代表屬的主要特征。1綜合必開(kāi)6實(shí)驗(yàn)六 筆石動(dòng)物熟悉三葉蟲化石的基本構(gòu)造及描述；掌握主要代表屬的主要特征。1綜合必開(kāi)三、實(shí)驗(yàn)進(jìn)程安排 實(shí)驗(yàn)教學(xué)和理論教學(xué)應(yīng)緊密結(jié)合，特別是各門類化石的認(rèn)識(shí)和描述應(yīng)與理論教學(xué)步安排實(shí)習(xí)。四、考核方式實(shí)驗(yàn)成績(jī)占課程總評(píng)成績(jī)的20%，按百分制或五級(jí)分進(jìn)行考核?？己艘罁?jù)為：1）出勤情況（20）；2）實(shí)驗(yàn)課課堂實(shí)驗(yàn)方法及表現(xiàn)（30）；3）實(shí)驗(yàn)報(bào)告的完整性和正確性（50）。五、教材及參考書1、 何心一、徐桂榮，古生物學(xué)教程，北京：地質(zhì)出版社。2、 傅英祺、 葉鵬遙、 楊季楷, 古生物地史學(xué)簡(jiǎn)明教程北京：地質(zhì)出版社。3、馮慶來(lái)、劉本培等，中國(guó)南方古特提斯階段的構(gòu)造古地理格局，地質(zhì)科技情報(bào)。4、河北師范大學(xué)生物系，生物進(jìn)化論，北京：人民教育出版社。編制人：錢守榮審核人：姚多喜編寫日期：2006年2月10日構(gòu)造地質(zhì)學(xué)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱適用專業(yè)：地質(zhì)工程或與地學(xué)相關(guān)專業(yè)（包括研究生）課程編號(hào)： 31170233 課程類別：任選課（綜合性、設(shè)計(jì)性） 課內(nèi)學(xué)時(shí)：30 開(kāi)課學(xué)期：第七學(xué)期一、教學(xué)大綱說(shuō)明（一）課程的性質(zhì)與目的 本課程是為高年級(jí)學(xué)生開(kāi)設(shè)的開(kāi)放性任選課。旨在對(duì)野外地質(zhì)現(xiàn)象、地質(zhì)構(gòu)造觀察與研究有濃厚興趣、工作中敢于吃苦耐勞，有意在理論與實(shí)踐緊密結(jié)合中提高自身素質(zhì)的同學(xué)，讓其有零距離貼近自然的機(jī)會(huì)，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，在培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)地質(zhì)現(xiàn)象的敏銳力，觀察和分析地質(zhì)現(xiàn)象的透察力，解決和引伸地質(zhì)問(wèn)題的自主力，總結(jié)和駕馭自然規(guī)律的綜合力上下功夫。為啟迪新思想，創(chuàng)建新方法，造就高素質(zhì)新型人才上做努力。（二）教學(xué)的基本要求客觀描述地質(zhì)現(xiàn)象、地質(zhì)構(gòu)造的形態(tài)特征、空間展布，探究其演化發(fā)展，成因機(jī)制，解決生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題，合理圖示地質(zhì)現(xiàn)象和地質(zhì)構(gòu)造。（三）開(kāi)課方式所列教學(xué)內(nèi)容均經(jīng)精心選擇，各具特色，無(wú)厚薄之分。重要的是注重教學(xué)方法的改進(jìn)，引導(dǎo)、啟迪學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦的獨(dú)立工作能力，組織學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)討論并參與之，弘揚(yáng)新思想、新觀點(diǎn)，恰到好處的歸納和總結(jié)。開(kāi)課時(shí)間選定周末假日、“五、一“長(zhǎng)假或暑假野外進(jìn)行。（四）開(kāi)班要求 由于該課程為野外進(jìn)行的開(kāi)放性任選課，既不同于一般的實(shí)習(xí)，又不同于室內(nèi)授課，除擬定內(nèi)容外，野外遇到的各種地質(zhì)現(xiàn)象、問(wèn)題均可列入，它是一種高級(jí)的強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)和研討，并力求有結(jié)果，故以選修人數(shù)達(dá)15人開(kāi)班為宜。若選修人數(shù)較多，為保證質(zhì)量和預(yù)期效果可分期開(kāi)班。二、教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配構(gòu)造地質(zhì)學(xué)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容是以大自然為課堂，目前暫選定為華北地臺(tái)南緣，南、北中國(guó)板塊碰撞的前緣淮南，作為實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地，以教學(xué)科研中（1）成功范例、懸而未定的地質(zhì)問(wèn)題作為教學(xué)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。（一）金家?guī)X地區(qū)地質(zhì)研究 8學(xué)時(shí) 1、 金家?guī)X地區(qū)古生代地層巖石特征；2、 疊瓦狀構(gòu)造特征依據(jù)；3、 推覆構(gòu)造上、下盤地質(zhì)特征；4、 東、西部構(gòu)造特征，差異原因分析；（二）泉山水庫(kù)區(qū)地質(zhì)研究 7學(xué)時(shí)1、新元古代地層巖石特征，早古生代地層巖石特征；2、右行平移斷層規(guī)模、特征分析；3、派生構(gòu)造特征分析。（三）花山頂?shù)貐^(qū)地質(zhì)研究 7學(xué)時(shí)1、該區(qū)地層巖石特征分析；2、花山頂?shù)貐^(qū)構(gòu)造線特征、原因分析；3、地質(zhì)構(gòu)造線特征原因分析；4、圖件表述（四）胡家窯韭菜山地質(zhì)路線觀察研究 8學(xué)時(shí) 1、新元古代地層、古生代地層分布特征、巖石特征；2、沿線構(gòu)造特征、原因分析；3、山王集斷層特征，地質(zhì)背景分析；4、橫斷層研究；5、路線剖面圖、斷層素描圖繪制。三、課程考核以野外表現(xiàn)及實(shí)驗(yàn)報(bào)告考核，特別注重創(chuàng)建性在考核中的占有比例。一、 教學(xué)參考書1、長(zhǎng)春地質(zhì)學(xué)院 區(qū)域構(gòu)造學(xué) 19792、D.M.拉根 構(gòu)造地質(zhì)學(xué)幾何方法導(dǎo)論 19843、郭颕等 構(gòu)造地質(zhì)學(xué)簡(jiǎn)明教程 20044、朱亮璞等 遙感地質(zhì)學(xué) 19945、張永輅 古生物學(xué) 19886、曾允孚 沉積巖石學(xué) 19867、朱志澄等 逆沖推覆構(gòu)造 19898、徐樹(shù)桐等 安徽省主要構(gòu)造要素的變形和演變 19879、鈡嘉猷實(shí)驗(yàn)構(gòu)造地質(zhì)學(xué)及其應(yīng)用 199610、安徽省區(qū)測(cè)隊(duì) 安徽省區(qū)域地質(zhì)志 198411、沈其韓、邢裕盛 華北地臺(tái)早前寒武紀(jì)研究論文集 1998注1 淮南生物群研究；新元古代后生動(dòng)物研究；舜耕山斷層研究；八公山國(guó)家地質(zhì)公園考察報(bào)告；地質(zhì)災(zāi)害調(diào)查；淮南國(guó)土資源利用調(diào)查；淮南地區(qū)遙感圖像解譯；淮南地區(qū)地質(zhì)實(shí)踐教學(xué)研究。 教研室：地質(zhì)工程 編寫人：宋珍炎 職稱：副教授 審核人：姚多喜 職稱：教授 編寫日期：2006年2月18日土工試驗(yàn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱適用專業(yè)：地質(zhì)工程 課程編號(hào)：31160312 課程性質(zhì)：必修課程總學(xué)時(shí)：56 實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)：16開(kāi)課單位：地質(zhì)工程教研室 開(kāi)課學(xué)期：第5學(xué)期一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c要求目的：本試驗(yàn)是配合土質(zhì)學(xué)與土力學(xué)課堂教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，為了加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐，提高學(xué)生的動(dòng)手能力，我們對(duì)地質(zhì)工程專業(yè)的本科生，單獨(dú)開(kāi)設(shè)了本試驗(yàn)，其目的是為了培養(yǎng)學(xué)生掌握試驗(yàn)的基本技能和進(jìn)行基本訓(xùn)練，加深對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容的理解和掌握。要求：每次試驗(yàn)要求學(xué)生在教師的具體指導(dǎo)下，參照土工試驗(yàn)指導(dǎo)書，獨(dú)立完成。每次試驗(yàn)完成后即使進(jìn)行資料的整合和樣品的處理，完成老師交給的試驗(yàn)作業(yè)；待整個(gè)試驗(yàn)結(jié)束后，每個(gè)學(xué)生提交試驗(yàn)報(bào)告。二、試驗(yàn)內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配序號(hào)試驗(yàn)項(xiàng)目試驗(yàn)內(nèi)容學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)類別開(kāi)出要求1篩分實(shí)驗(yàn)測(cè)定土的顆粒級(jí)配1.5驗(yàn)證必開(kāi)2顆粒分析試驗(yàn)（密度計(jì)法）測(cè)定土的級(jí)配3驗(yàn)證選開(kāi)3密度試驗(yàn)（環(huán)刀法）測(cè)定土的密度0.5驗(yàn)證必開(kāi)4含水量試驗(yàn)（烘干法）測(cè)定土的含水量0.5驗(yàn)證必開(kāi)5液塑限聯(lián)合測(cè)定法測(cè)定土的液塑限、判別土的狀態(tài)2.5綜合必開(kāi)6壓縮試驗(yàn)（快速法）測(cè)定土的壓縮性、計(jì)算土的壓縮性指標(biāo)4綜合必開(kāi)7直接剪切試驗(yàn)（快剪法）測(cè)定土的抗剪強(qiáng)度求出土的內(nèi)摩擦角和凝聚力4驗(yàn)證必開(kāi)8無(wú)側(cè)限抗壓強(qiáng)度試驗(yàn)測(cè)定飽和軟粘土的無(wú)側(cè)限抗壓強(qiáng)度和靈敏度3驗(yàn)證選開(kāi)三、試驗(yàn)進(jìn)程安排每56人為一組，開(kāi)課后第五周進(jìn)行試驗(yàn)。四、考核方式按優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格給出試驗(yàn)成績(jī)五、教材及參考書教材：土力學(xué)（清華大學(xué)）參考書：室內(nèi)試驗(yàn)指導(dǎo)書編寫人：蔡勁松審定人：姚多喜編寫日期：2005年5月煤礦地質(zhì)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱適用專業(yè)：采礦工程專業(yè)、安全工程專業(yè) 課程編號(hào)： 課程性質(zhì)：必修課 課程總學(xué)時(shí)：56 實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)：8開(kāi)課單位：資源與環(huán)境工程系 開(kāi)課學(xué)期：第4學(xué)期一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c要求目的：本實(shí)驗(yàn)是配合煤礦地質(zhì)學(xué)課堂教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，為了加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐，提高學(xué)生的動(dòng)手能力，我們對(duì)采礦工程和安全工程專業(yè)的本科生，單獨(dú)開(kāi)設(shè)了本實(shí)驗(yàn)。其目的是為了培養(yǎng)學(xué)生掌握實(shí)驗(yàn)的基本技能和進(jìn)行基本訓(xùn)練，加深對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容的理解和掌握。要求：每次實(shí)驗(yàn)要求學(xué)生在實(shí)驗(yàn)教師的具體指導(dǎo)下，參照實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書，獨(dú)立完成；每次實(shí)驗(yàn)完成后要及時(shí)進(jìn)行資料整合和樣品處理，完成老師交給的實(shí)驗(yàn)作業(yè)；待整個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，每個(gè)學(xué)生要提交實(shí)驗(yàn)報(bào)告書。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配序號(hào)實(shí) 驗(yàn) 項(xiàng) 目實(shí) 驗(yàn) 內(nèi) 容學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)類別開(kāi)出要求01礦物常見(jiàn)造巖礦物標(biāo)本的描述、鑒定2驗(yàn)證性必做02巖石沉積巖、變質(zhì)巖和火成巖石標(biāo)本描述、鑒定，常見(jiàn)沉積巖、變質(zhì)巖和火成巖的沉積特征。4驗(yàn)證性必做03結(jié)構(gòu)構(gòu)造三大巖的主要結(jié)構(gòu)構(gòu)造、層面特征標(biāo)本的描述、鑒定，特別是沉積巖層面構(gòu)造特征的描述。2綜合性必做三、考核方式按優(yōu)秀、良好、中等、合格和不合格給出實(shí)驗(yàn)成績(jī)，此成績(jī)是該課程學(xué)生平時(shí)成績(jī)的重要組成部分。四、使用主要儀器設(shè)備說(shuō)明 此實(shí)驗(yàn)主要是礦物、巖石宏觀特征描述及鑒定實(shí)驗(yàn)，所用儀器主要是放大鏡。五、教材及參考書教材：礦山地質(zhì)學(xué)（中國(guó)礦業(yè)大學(xué)）參考書：巖石、礦物鑒定實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書編寫人：嚴(yán)家平審定人：姚多喜編寫日期：2004年6月地球物理勘探實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱適用專業(yè)：地質(zhì)工程及相近專業(yè)課程編號(hào)：0403034課程性質(zhì)：必修課程總學(xué)時(shí)：48實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)：8開(kāi)課單位：工程物探實(shí)驗(yàn)室開(kāi)課學(xué)期：第六（七）學(xué)期一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c要求使學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)過(guò)程的實(shí)踐，進(jìn)一步鞏固和加深對(duì)理論知識(shí)的記憶和理解。主要內(nèi)容是學(xué)會(huì)電法、震波法勘探方法和技能，學(xué)習(xí)各實(shí)驗(yàn)儀器的操作、工作程序，掌握實(shí)驗(yàn)設(shè)備的工作原理、使用方法及基本的操作步驟，學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)資料的整理和處理，以加深對(duì)地球物理勘探基礎(chǔ)理論的認(rèn)識(shí)、理解。要求學(xué)生根據(jù)每次實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵?，結(jié)合所學(xué)理論知識(shí)，認(rèn)真動(dòng)手操作，設(shè)定儀器參數(shù)采集數(shù)據(jù)和上機(jī)處理，完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配序號(hào)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)內(nèi)容學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)類別開(kāi)出要求、電法實(shí)驗(yàn)。在給定的儀器設(shè)備和地點(diǎn)采用電剖面、電測(cè)深進(jìn)行觀測(cè)系統(tǒng)布置，掌握儀器基本操作、工作程序、資料整理。綜合性必做、淺層地震勘探實(shí)驗(yàn)1、認(rèn)識(shí)地震儀2、反射、折射、透射觀測(cè)系統(tǒng)3、參數(shù)設(shè)定與數(shù)據(jù)采集4、數(shù)據(jù)傳輸與資料處理流程5、資料處理2綜合性選做3、水槽物探實(shí)驗(yàn)超聲波反射、折射實(shí)驗(yàn)；直流電阻率法實(shí)驗(yàn)。掌握超聲波儀器、電法儀的操作步驟，觀測(cè)系統(tǒng)、工作程序、資料整理2設(shè)計(jì)性必做4、綜合物探技術(shù)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)地質(zhì)雷達(dá)、測(cè)井儀、重力儀、磁力儀、電磁法以及其他物探儀器的認(rèn)識(shí)與實(shí)驗(yàn)；掌握工作原理與基本方法。2綜合性選做三、 實(shí)驗(yàn)進(jìn)程安排實(shí)驗(yàn)教學(xué)和理論教學(xué)應(yīng)緊密結(jié)合，特別是電法勘探和地震勘探理論教學(xué)后進(jìn)行。每510人為一組，在相關(guān)內(nèi)容結(jié)束后進(jìn)行試驗(yàn)。四、 考核方式實(shí)驗(yàn)成績(jī)占課程總評(píng)成績(jī)的20%，按百分制進(jìn)行考核?？己艘罁?jù)為：1）出勤情況（20）；2）實(shí)驗(yàn)課課堂實(shí)驗(yàn)方法及表現(xiàn)（30）；3）實(shí)驗(yàn)報(bào)告的完整性和正確性（50）。五、 教材及參考書1 王振東，淺層地震勘探應(yīng)用技術(shù) 地質(zhì)出版社 1988.102 中國(guó)礦業(yè)學(xué)院物探教研室 中國(guó)煤田地球物理勘探 煤炭工業(yè)出版社 1981.6 3 W.M.Telford、L.P.Geldart、R.E.Sheriff ，Applied Geophysics（Second Edition）Cambidge University Press，19904 陳仲侯、王興泰、杜世漢，工程與環(huán)境物探教程 地質(zhì)出版社，1993年9月5 顧功敘，地球物理勘探基礎(chǔ)，地質(zhì)出版社，1990年6 李大心，探地雷達(dá)方法與應(yīng)用 地質(zhì)出版社，1994.127 劉天放、李志聃，礦井地球物理勘探 煤炭工業(yè)出版社，1993.108 傅良魁 主編：電法勘探教程 地質(zhì)出版社，1983年9 李志聃 煤田電法勘探 中國(guó)礦業(yè)大學(xué)出版社，1990年10 李舟波 資源綜合地球物理勘查 中國(guó)地質(zhì)大學(xué)出版社 編寫人：張平松 吳榮新 審定人：劉盛東編寫日期：2006年2月5號(hào)數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱適用專業(yè)：地質(zhì)工程課程編號(hào)：31360231 課程性質(zhì)：非單獨(dú)開(kāi)課課程總學(xué)時(shí)：40 實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)：20開(kāi)課單位：資源與環(huán)境工程系系機(jī)房 開(kāi)課學(xué)期：第5學(xué)期一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c要求實(shí)驗(yàn)的目：學(xué)生通過(guò)上機(jī)實(shí)驗(yàn)操作和示例分析，掌握使用Visual FoxPro6.0開(kāi)發(fā)Windows應(yīng)用程序的一般方法和特點(diǎn)，理解Windows應(yīng)用程序的基本概念、主要功能和Windows應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)的基本思想，能夠根據(jù)實(shí)際需要自行開(kāi)發(fā)簡(jiǎn)單的Windows應(yīng)用程序，并為今后進(jìn)一步使用Visual FoxPro或其他面向?qū)ο蟮目梢暬_(kāi)發(fā)工具開(kāi)發(fā)Windows應(yīng)用程序打下基礎(chǔ)。實(shí)驗(yàn)要求：1、掌握數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論。2、掌握VF的基本操作方法和操作命令。3、掌握數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的方法和步驟。4、使學(xué)生具備實(shí)際動(dòng)手能力、分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新能力。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)分配序號(hào)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)內(nèi)容學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)類別開(kāi)出要求1基礎(chǔ)操作Visual FoxPro的安裝、啟動(dòng)和退出；Visual FoxPro的系統(tǒng)性能和操作界面；Visual FoxPro命令的構(gòu)成和基本規(guī)則等內(nèi)容認(rèn)知。2驗(yàn)證性必做2基礎(chǔ)操作常量、變量和函數(shù)的認(rèn)知和使用。2驗(yàn)證性必做3基礎(chǔ)操作表和數(shù)據(jù)庫(kù)的基本操作；索引和排序的基本操作。2驗(yàn)證性必做4基礎(chǔ)操作多表的基本操作。2驗(yàn)證性必做5基礎(chǔ)操作關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言SQL的基本操作。2驗(yàn)證性必做6程序設(shè)計(jì)命令文件、子程序、過(guò)程的操作。 2驗(yàn)證性必做7程序設(shè)計(jì)報(bào)表設(shè)計(jì)。2驗(yàn)證性必做8程序設(shè)計(jì)菜單設(shè)計(jì)。2驗(yàn)證性必做9面向?qū)ο蟊韱卧O(shè)計(jì)。2驗(yàn)證性必做10面向?qū)ο髴?yīng)用系統(tǒng)開(kāi)發(fā)。2綜合性必做三、實(shí)驗(yàn)進(jìn)程安排序號(hào)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)內(nèi)容學(xué)時(shí)開(kāi)出要求開(kāi)出時(shí)間1基礎(chǔ)操作Visual FoxPro的安裝、啟動(dòng)和退出；Visual FoxPro的系統(tǒng)性能和操作界面；Visual FoxPro命令的構(gòu)成和基本規(guī)則等內(nèi)容認(rèn)知。2必做第一周2基礎(chǔ)操作常量、變量和函數(shù)的認(rèn)知和使用。2必做第二周3基礎(chǔ)操作表和數(shù)據(jù)庫(kù)的基本操作；索引和排序的基本操作。2必做第三周4基礎(chǔ)操作多表的基本操作。2必做第四周5基礎(chǔ)操作關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言SQL的基本操作。2必做第五周6程序設(shè)計(jì)命令文件、子程序、過(guò)程的操作。 2必做第六周7程序設(shè)計(jì)報(bào)表設(shè)計(jì)。2必做第七周8程序設(shè)計(jì)菜單設(shè)計(jì)。2必做第八周9面向?qū)ο蟊韱卧O(shè)計(jì)。2必做第九周10面向?qū)ο髴?yīng)用系統(tǒng)開(kāi)發(fā)。2必做第十周四、考核方式按百分制給出實(shí)驗(yàn)成績(jī)，其成績(jī)占總成績(jī)的30%。五、使用主要儀器設(shè)備說(shuō)明資源與環(huán)境工程系系機(jī)房計(jì)算機(jī)六、教材及參考書教材：楊紹先等主編.Visual FoxPro數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)用教程.武漢：武漢理工大學(xué)出版社，2003.參考書：1 王利主編.全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)教程Visual FoxPro程序設(shè)計(jì).北京：高等教育出版社，2002.2 李大友主編.數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用.北京：清華大學(xué)出版社，1997.3 徐爾貴等主編. Visual FoxPro6.0面向?qū)ο髷?shù)據(jù)庫(kù)教程.北京：電子工業(yè)出版社，2000. 編寫人：周建輝 審定人：余學(xué)祥 編寫日期：2005年2月“環(huán)境工程專業(yè)”實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱普通地質(zhì)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱適用專業(yè)：環(huán)境工程課程編號(hào)：31140301 課程性質(zhì): 必修課程總學(xué)時(shí)：60 實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)：16開(kāi)課單位：地質(zhì)工程教研室 開(kāi)課學(xué)期：第4學(xué)期一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c要求普通地質(zhì)學(xué)實(shí)驗(yàn)是對(duì)環(huán)境工程專業(yè)開(kāi)設(shè)的有關(guān)地質(zhì)學(xué)知識(shí)的一門專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)課。目的使學(xué)生系統(tǒng)了解礦物、巖石和古生物化石。逐步學(xué)習(xí)和掌握礦物、巖石及化石的特征和肉眼鑒別方法，為進(jìn)一步深化和理解普通地質(zhì)學(xué)相關(guān)教學(xué)內(nèi)容打好基礎(chǔ)。1、熟悉常見(jiàn)礦物的形態(tài)、光學(xué)性質(zhì)和力學(xué)性質(zhì)特征；掌握常見(jiàn)礦物的化學(xué)成分特征和肉眼鑒定方法和鑒定特征。2、熟悉三大巖類的一般特征；掌握巖石肉眼鑒定的基本方法；了解常見(jiàn)巖石的結(jié)構(gòu)、構(gòu)造、礦物成分等肉眼鑒定特征。3、認(rèn)識(shí)部分古無(wú)脊椎動(dòng)物化石及C-P紀(jì)成煤植物化石。4、野外認(rèn)識(shí)礦物、巖石、地質(zhì)構(gòu)造及地層、古生物化石。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、學(xué)時(shí)分配與進(jìn)程安排序號(hào)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c要求學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)類別開(kāi)設(shè)要求開(kāi)設(shè)時(shí)間1礦物的形態(tài)和物理性質(zhì)1）常見(jiàn)礦物的各種形態(tài)特征；2）礦物的光學(xué)性質(zhì)；3）礦物的力學(xué)性質(zhì)及其它性質(zhì)。2驗(yàn)證必開(kāi)2火成巖的觀察1）了解火成巖的分類和一般特征；2）掌握常見(jiàn)火成巖的肉眼鑒定特征。2驗(yàn)證必開(kāi)3沉積巖的觀察1）了解沉積巖分類和一般特征；2）掌握常見(jiàn)沉積巖的鑒別特征和鑒定方法。2驗(yàn)證必開(kāi)4變質(zhì)巖的觀察1）了解變質(zhì)巖的分類和一般特征；2）掌握常見(jiàn)變質(zhì)巖的肉眼鑒定特征。2驗(yàn)證必開(kāi)5礦物、巖石的綜合鑒定1）掌握常見(jiàn)礦物的特征與鑒定方法；2）掌握不同類型巖石的礦物組成、結(jié)構(gòu)、構(gòu)造特征和鑒定方法。2綜合必開(kāi)6認(rèn)識(shí)古生物化石1）認(rèn)識(shí)常見(jiàn)古無(wú)脊椎動(dòng)物化石；2）認(rèn)識(shí)C-P紀(jì)成煤植物化石。2驗(yàn)證必開(kāi)7地層、構(gòu)造、巖石和古生物化石的綜合認(rèn)識(shí)1）認(rèn)識(shí)地層和地質(zhì)時(shí)代的概念；2）了解組成地層的沉積巖特征和成因分析；3）化石的形成及其地質(zhì)意義；4）地層的空間形態(tài)特征及其成因。4綜合必開(kāi)三、考核方式實(shí)驗(yàn)成績(jī)占課程總評(píng)成績(jī)的30%，按百分制或五級(jí)分進(jìn)行考核。考核依據(jù)為：1）出勤情況（20）；2）實(shí)驗(yàn)課課堂表現(xiàn)（30）；3）實(shí)驗(yàn)報(bào)告的完整性和正確性（50）。四、教材及參考書1、夏邦棟主編，普通地質(zhì)學(xué)，地質(zhì)出版社，19982、陳萍等，地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)，安徽省精品課程多媒體課件，20053、教育部，南京大學(xué)數(shù)字地球科學(xué)博物館，2002教研室：地質(zhì)工程教研室 編寫人：劉文中 編寫日期：2005年2月流體力學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱適用專業(yè)：環(huán)境工程 課程編號(hào)：21350405 課程性質(zhì)：必修課程總學(xué)時(shí)： 60 實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)：8 開(kāi)課單位：環(huán)境工程教研室 開(kāi)課學(xué)期：第5學(xué)期一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c要求通過(guò)實(shí)驗(yàn)揭示流體運(yùn)動(dòng)規(guī)律，幫助學(xué)生加深對(duì)所學(xué)理論的理解，更好的用所學(xué)理論解決生產(chǎn)實(shí)際中的問(wèn)題。在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，要求學(xué)生注意培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力和獨(dú)立工作的能力。使每個(gè)實(shí)驗(yàn)者有觀察現(xiàn)象、進(jìn)行操作和組織實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，并能獨(dú)立進(jìn)行整理分析實(shí)驗(yàn)成果，受到實(shí)驗(yàn)技能的基本訓(xùn)練。實(shí)驗(yàn)完成后，實(shí)驗(yàn)者要獨(dú)立認(rèn)真地完成一份實(shí)驗(yàn)報(bào)告，按時(shí)交指導(dǎo)教師批閱。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配序號(hào)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目實(shí) 驗(yàn) 內(nèi) 容學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)類別開(kāi)出要求1水靜壓強(qiáng)實(shí)驗(yàn)理解靜力學(xué)基本方程式及等壓面的概念。觀察封閉容器內(nèi)靜止液體表面壓力及內(nèi)部某空間點(diǎn)的壓力和壓力傳遞現(xiàn)象。2驗(yàn)證性必做2伯努力能量方程實(shí)驗(yàn)觀察流體流經(jīng)能量方程實(shí)驗(yàn)管時(shí)的能量轉(zhuǎn)化情況，對(duì)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的現(xiàn)象進(jìn)行分析，加深對(duì)能量方程的理解。掌握測(cè)量流體流速的原理。2驗(yàn)證性必做3雷諾實(shí)驗(yàn)觀察圓管液流流動(dòng)的層流和紊流兩種基本流態(tài)，學(xué)習(xí)測(cè)定雷諾數(shù)的方法，掌握沿程水頭損失與管中流速的關(guān)系。2綜合性設(shè)計(jì)性必做4達(dá)西實(shí)驗(yàn)了解并掌握在定水頭條件下飽水土層中水流總量與水位及土層截面之間的關(guān)系。根據(jù)觀測(cè)數(shù)據(jù)繪圖及數(shù)據(jù)計(jì)算整理。2驗(yàn)證性必做三、實(shí)驗(yàn)進(jìn)程安排序號(hào)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目實(shí) 驗(yàn) 內(nèi) 容學(xué)時(shí)開(kāi)出要求開(kāi)出時(shí)間1水靜壓強(qiáng)實(shí)驗(yàn)理解靜力學(xué)基本方程式及等壓面的概念。觀察封閉容器內(nèi)靜止液體表面壓力及內(nèi)部某空間點(diǎn)的壓力和壓力傳遞現(xiàn)象。2必做第4周2伯努力能量方程實(shí)驗(yàn)觀察流體流經(jīng)能量方程實(shí)驗(yàn)管時(shí)的能量轉(zhuǎn)化情況，對(duì)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的現(xiàn)象進(jìn)行分析，加深對(duì)能量方程的理解。掌握測(cè)量流體流速的原理。2必做第8周3雷諾實(shí)驗(yàn)觀察圓管液流流動(dòng)的層流和紊流兩種基本流態(tài)，學(xué)習(xí)測(cè)定雷諾數(shù)的方法，掌握沿程水頭損失與管中流速的關(guān)系。2必做第13周4達(dá)西實(shí)驗(yàn)了解并掌握在定水頭條件下飽水土層中水流總量與水位及土層截面之間的關(guān)系。根據(jù)觀測(cè)數(shù)據(jù)繪圖及數(shù)據(jù)計(jì)算整理。2必做第19周四、考核方式動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰皩?shí)驗(yàn)報(bào)告，按百分制給出實(shí)驗(yàn)成績(jī)。五、使用主要儀器設(shè)備說(shuō)明滲水桶、雷諾儀、流體力學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)臺(tái)、水靜壓強(qiáng)儀、定水頭水箱、秒表、測(cè)壓管以及石英砂等六、教材及參考書教 材： 劉鶴年流體力學(xué)北京：中國(guó)建筑工業(yè)出版社，2004參考書： 水力學(xué)實(shí)驗(yàn)（自編）編寫人：高良敏，劉士杰審定人：胡多朝編寫日期：2005年3月環(huán)境化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱適用專業(yè)：環(huán)境工程、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃課程編號(hào)：31250204 課程性質(zhì)：必修課程總學(xué)時(shí)：48 實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)：8 開(kāi)課單位：環(huán)境工程教研室 開(kāi)課學(xué)期：第5學(xué)期一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c要求環(huán)境化學(xué)實(shí)驗(yàn)課是環(huán)境專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)踐課程，該課程目的在于將環(huán)境化學(xué)的基本原理，技術(shù)方法應(yīng)用于實(shí)踐之中，通過(guò)一定數(shù)量的實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生能夠理解和掌握相關(guān)實(shí)驗(yàn)的基本理論、原理、步驟和方法，并且受到實(shí)驗(yàn)操作方面的初步訓(xùn)練。要求學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中親自動(dòng)手進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作的全過(guò)程，必須仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)對(duì)象，認(rèn)真記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配序號(hào)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目實(shí) 驗(yàn) 內(nèi) 容學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)類別開(kāi)出要求1堿度的測(cè)定要求學(xué)生掌握堿度的概念，學(xué)會(huì)分析水體的堿度2驗(yàn)證性必做2硫酸根的測(cè)定要求學(xué)生掌握硫酸根的概念，學(xué)會(huì)測(cè)定水中的硫酸根2驗(yàn)證性必做3氯離子的測(cè)定要求學(xué)生掌握氯離子的概念，學(xué)會(huì)測(cè)定水中的氯離子2驗(yàn)證性必做4綜合測(cè)定常用天平的觀察和操作使用，加深對(duì)其結(jié)構(gòu)、工作原理及功用的理解和認(rèn)識(shí)、多種離子測(cè)定。2綜合性必做三、實(shí)驗(yàn)進(jìn)程安排序號(hào)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目實(shí) 驗(yàn) 內(nèi) 容學(xué)時(shí)開(kāi)出要求開(kāi)出時(shí)間1堿度的測(cè)定要求學(xué)生掌握堿度的概念，學(xué)會(huì)分析水體的堿度2必做第七周2硫酸根的測(cè)定要求學(xué)生掌握硫酸根的概念，學(xué)會(huì)測(cè)定水中的硫酸根2必做第十一周3氯離子的測(cè)定要求學(xué)生掌握氯離子的概念，學(xué)會(huì)測(cè)定水中的氯離子2必做第十二周4綜合測(cè)定常用天平的觀察和操作使用，加深對(duì)其結(jié)構(gòu)、工作原理及功用的理解和認(rèn)識(shí)、多種離子測(cè)定。2必做第十三周四、考核方式考核方式為五級(jí)制：優(yōu)秀、良好、中等、合格與不合格。優(yōu)秀：嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程，實(shí)驗(yàn)態(tài)度認(rèn)真，注重對(duì)實(shí)際工作的觀察及了解，能夠提出自己的見(jiàn)解，實(shí)驗(yàn)報(bào)告撰寫認(rèn)真。良好：執(zhí)行操作規(guī)程，實(shí)驗(yàn)態(tài)度較認(rèn)真，注重對(duì)實(shí)際工作的觀察及了解，實(shí)驗(yàn)報(bào)告撰寫較認(rèn)真。中等：執(zhí)行操作規(guī)程，實(shí)驗(yàn)態(tài)度較認(rèn)真，較注重對(duì)實(shí)際工作的觀察及了解，實(shí)驗(yàn)報(bào)告撰寫較認(rèn)真。合格：執(zhí)行操作規(guī)程，能夠完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。不合格：不執(zhí)行操作規(guī)程，實(shí)驗(yàn)報(bào)告撰寫不認(rèn)真。五、使用主要儀器設(shè)備說(shuō)明常量天平，微量天平，各種常用玻璃器皿，電爐等。六、教材及參考書教 材：環(huán)境化學(xué)參考書：環(huán)境化學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書。編寫人：鄭永紅審定人：高良敏編寫日期：2005年3月環(huán)境微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱適用專業(yè)：環(huán)境工程課程編號(hào)：31250205 課程性質(zhì)：必修課程總學(xué)時(shí)：40 實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)：20開(kāi)課單位：資源與環(huán)境工程系 開(kāi)課學(xué)期：5一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c要求通過(guò)本實(shí)驗(yàn)課程的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生了解各類型微生物的形態(tài)、大小、結(jié)構(gòu)與功能，掌握微生物學(xué)研究的基本技術(shù)方法，熟練使用相關(guān)儀器設(shè)備，并能夠在教師指導(dǎo)下獨(dú)立操作完成課程規(guī)定的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配序號(hào)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)內(nèi)容學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)類別開(kāi)出要求1光學(xué)顯微鏡操作及微生物個(gè)體觀察熟練顯微鏡的使用，了解原核微生物的形態(tài)2演示性學(xué)生獨(dú)立完成2真菌個(gè)體形態(tài)觀察與微生物的計(jì)數(shù)了解真菌、原生動(dòng)物等的形態(tài)，熟悉計(jì)數(shù)板的使用2演示性學(xué)生獨(dú)立完成3微生物的染色掌握微生物染色方法4驗(yàn)證性分組獨(dú)立完成4培養(yǎng)基的制備和滅