部編版水平練習(xí)題四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)五單元真題模擬試卷卷(二).docx_第1頁(yè)
部編版水平練習(xí)題四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)五單元真題模擬試卷卷(二).docx_第2頁(yè)
部編版水平練習(xí)題四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)五單元真題模擬試卷卷(二).docx_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶(hù)提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

部編版水平練習(xí)題四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)五單元真題模擬試卷卷(二)時(shí)間：90分鐘 滿(mǎn)分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 填空王老師從學(xué)校出發(fā)步行去廣場(chǎng)，他先向_走_(dá)米到_，然后向_方向走_(dá)米到_，再向_走_(dá)米到_，接著向_方向走_(dá)米到_，最后向_方向走_(dá)米到廣場(chǎng)。2. 從直線(xiàn)外一點(diǎn)到這條直線(xiàn)所畫(huà)的_最短，它的長(zhǎng)度叫做_。3. 平行四邊形有_條高。4. _的梯形是等腰梯形，等腰梯形的兩個(gè)底角_。5. 有一個(gè)角是_的梯形是直角梯形。6. 用四根小木條釘成一個(gè)長(zhǎng)方形，然后用兩手捏住木框的兩個(gè)對(duì)角，向向相反的方向拉，可以看到兩組對(duì)邊仍然互相_，長(zhǎng)方形變成了不同的_。7. 畫(huà)一個(gè)邊長(zhǎng)為6厘米的正方形。8. 下面分別是一個(gè)長(zhǎng)方形的兩條邊，請(qǐng)把這個(gè)長(zhǎng)方形畫(huà)完整。1. （1）2. （2）二、綜合練習(xí)(40分)9. 過(guò)點(diǎn)A分別畫(huà)出直線(xiàn)的垂線(xiàn)和平行線(xiàn)10. 把一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折兩次，折痕間的關(guān)系是（ ）A .互相平行B .互相垂直C .可能互相平行，也可能垂直11. 同一平面內(nèi)兩條直線(xiàn)要么平行，要么相交。12. 請(qǐng)表示金魚(yú)館的坐標(biāo)_。13. 等腰梯的的兩個(gè)底角一定相等。14. 過(guò)A點(diǎn)畫(huà)已知直線(xiàn)的平行線(xiàn)。（用直尺和三角板畫(huà)）15. 找一找：下面的圖中你能找出幾個(gè)平行四邊形，幾個(gè)梯形?1. （1）2. （2）16. 兩條直線(xiàn)永不相交，這兩條直線(xiàn)互相垂直17. 同一平面內(nèi)，不平行的兩條直線(xiàn)一定相交18. 剪一剪。 1. （1）在平行四邊形上剪一刀，使剪下的兩個(gè)圖形都是梯形。2. （2）在梯形上剪一刀，使剪下的兩個(gè)圖形有一個(gè)是平行四邊形。三、應(yīng)用練習(xí)(20分)19. 平行四邊形有2種不同的高20. 按要求回答1. （1）過(guò)A點(diǎn)畫(huà)已知直線(xiàn)的垂線(xiàn)和平行線(xiàn)2. （2）畫(huà)出的兩

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論