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在初中校長誡勉談話座談會上講話文章來源教師范文吧課件www.JsFw8.CoM在初中誡勉談話座談會上的 各位同仁: 大家上午好! 今天的會議開得很好,史主任對三處初中的質(zhì)量進行了,分析的很深、很透,很有指導(dǎo)性,我非常贊同。廣局長講了很好的指導(dǎo)意見,存生主任等幾個同志也做了很好的。三個校長、三個業(yè)務(wù)校長、四個年級主任的發(fā)言都很好,很誠懇,很真實。 今天是一個誡勉談話會,更是一個分析會,一個交心會,讓大家靜下心來,思考自己、自己、提升自己。 趁此機會,我講以下三個問題,與大家交流: 一是,為什么開這樣一個會議? 在全縣教職工的共同努力下,全縣的教育形勢是好的,廣大人民群眾是滿意的,以高考為標志,已經(jīng)實現(xiàn)了全市十六連冠。但是,我們也要清醒地認識到,我們的教育教學(xué)還存在著很多問題,與廣大人民群眾的需求還有很大的差距。今年全縣中小學(xué)會議上,我們明確了“一心一意抓教學(xué)質(zhì)量”的工作主題,目的就在于此。 今天上午開會前,我認真了10月29日中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會第五次全議通過的中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃的建議,其中“教育部分”有兩個關(guān)鍵詞語讓我為之一振,一個是“提高教育質(zhì)量”,一個是“全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”。在中央的文件中,直接提到“提高教學(xué)質(zhì)量”,充分說明它的重要性。我們必須要貫徹好、落實好中央精神。 二是,為什么是這樣幾所? 有一首歌曲這條路上我們一起走,有這樣幾句歌詞:“這條路上我們一起走,這條路上我們手拉手,這條路上我們共患難,這條路上我們絕不回頭我們要迎來大地豐收” 在教育的這條路上,我們一起走,我們手拉手,我們共患難,我們一起走向幸福的明天。 可是,在旅途中,有的人累了,有的人倦怠了,有的人生病了,這時,就需要停下來,幫幫他,拉他一把,給他診斷、看病,讓他盡快康復(fù),盡快趕上隊伍。我們認為,這樣幾所學(xué)?!吧 绷?,不“健康”了,掉隊了,需要進行診斷、幫助。 記?。禾嵝岩彩菐椭?! 三是,下一步怎么辦? 首先是查擺。要深挖根源,找到問題的癥結(jié)。挖的根子,挖管理的根子,主要從主觀上找問題、找原因,通過望聞問切,找到了病根,才能開出處方,才能有針對性地吃藥、打針,甚至是輸液,盡快使身體康復(fù)。 其次是統(tǒng)一思想。校長是一個學(xué)校的靈魂,校長的思想很重要,校長統(tǒng)一全校教職工的思想更重要,思想是行動的綱領(lǐng),一些學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不高,就是和校長的思想有關(guān),和校長沒有統(tǒng)一全校教職工的思想有關(guān)。 再次是建立完善的體系,強化管理,讓學(xué)校有精氣神,讓老師有精氣神,讓學(xué)生有精氣神。要認真貫徹全縣中小學(xué)教學(xué)工作會議精神,全面提高教學(xué)質(zhì)量。 各位同仁,這條路上我們一起走,手拉手,不回頭。為莘縣的教育事業(yè)貢獻出自己的一份力量。 謝謝大家!

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