《西門(mén)豹》第一課時(shí).doc_第1頁(yè)
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《西門(mén)豹》第一課時(shí).doc_第3頁(yè)
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西門(mén)豹第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)認(rèn)識(shí)本課7個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)14個(gè)生字。能正確讀寫(xiě)“荒蕪、巫婆、打扮、旱災(zāi)、綢褂、徒弟、麻煩、求饒、渠道、灌溉”等詞語(yǔ)。初讀課文,知道這件事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。知識(shí)鏈接西門(mén)豹,姓“西門(mén)”,名“豹”,是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期魏國(guó)人。他是歷史上著名的政治家、軍事家,曾立下赫赫戰(zhàn)功,同時(shí),他又是一個(gè)無(wú)神論者。在他為官期間,為老百姓做了許多好事。教學(xué)過(guò)程一、自主學(xué)習(xí)1、自由讀課文,要求讀準(zhǔn)字音,遇到不認(rèn)識(shí)的字,借助拼音多讀幾遍,遇到難讀的句子多讀幾遍,把課文讀通順。2、同桌之間互讀課文,共同正音。3、檢查識(shí)字情況,指名讀詞語(yǔ)。 荒蕪 巫婆 打扮 旱災(zāi) 綢褂 徒弟 麻煩 求饒 渠道 灌溉4、抄寫(xiě)文中的四字詞語(yǔ),并認(rèn)真讀一讀。二、合作探究1、自主識(shí)字。(1)學(xué)生用自己喜歡的方法識(shí)記生字。(2)學(xué)生交流自己的識(shí)字方法,鼓勵(lì)有創(chuàng)意的識(shí)字方法。2、認(rèn)真觀察今天要寫(xiě)的生字,說(shuō)說(shuō)我們?cè)趯?xiě)這些字的時(shí)候,要注意什么?3、通過(guò)聯(lián)系上下文或借助工具書(shū),理解這些詞語(yǔ)的意思: 提心吊膽: 面如土色:4、討論交流,課文寫(xiě)了一件什么事?課文講的是 時(shí)期,魏王派西門(mén)豹 ,西門(mén)豹 的事。三、課堂小結(jié)這節(jié)課我們不僅學(xué)會(huì)了 這些生字,還知道了西門(mén)豹是一個(gè) 的人。四、課堂檢測(cè)1、拼一拼,寫(xiě)一寫(xiě)。gn hn t d t xn dio dn( ) ( ) ( )h q gun gi rn yn x sho( ) ( ) ( )2、辨一辨,組成詞語(yǔ)。淹( ) 官

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