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專題二選擇題1(2018玉林)某輛汽車啟動后,經(jīng)過20 s,速度表的指針指在如圖所示的位置。由表可知(A)A此時汽車的速度是90 km/hB此時汽車的速度是90 m/sC啟動后20 s內(nèi)汽車的平均速度是90 km/hD啟動后20 s內(nèi)汽車的平均速度是90 m/s2(2018武漢)在室溫下,用繃緊的橡皮膜把一空錐形瓶的瓶口封上,然后把瓶子放入熱水中,橡皮膜會向外凸,下列關(guān)于瓶內(nèi)氣體的描述錯誤的是(D)A分子的無規(guī)則運動會加劇B內(nèi)能會增大C質(zhì)量會不變D壓強會減小3(2018北京)如圖所示,盛有水的杯子靜止在水平桌面上。杯子重1 N,高9 cm,底面積30 cm2;杯內(nèi)水重2 N,水深6 cm,水的密度為1.0103 kg/m3,g取10 N/kg。下列選項中正確的是(C)A水對杯底的壓強為900 PaB水對杯底的壓力為2 NC水杯對桌面的壓強為1 000 PaD水杯對桌面的壓力為2.8 N4(2018阜陽三校聯(lián)考)某次實驗時,蠟燭的燭焰、凸透鏡的光心及光屏的中心位于同一直線上,當燭焰與凸透鏡的光心相距30 cm時,可在光屏上成縮小、倒立的實像,現(xiàn)將蠟燭靠近凸透鏡移動5 cm,下列說法正確的是(C)A一定成倒立、放大的實像B一定成倒立、縮小的實像C可能成倒立、等大的實像D無法判斷5(2018淮北濉溪三模)關(guān)于實驗儀器的使用方法,下列說法正確的是(B)A用天平測鐵塊質(zhì)量時,發(fā)現(xiàn)加砝碼時右盤下沉,應向左調(diào)節(jié)平衡螺母B使用彈簧測力計測拉力時,拉力的方向一定要和彈簧的軸線在一條直線上C使用液體溫度計時,應將玻璃泡浸入液體后然后迅速取出讀數(shù)D使用測電筆檢測物體是否帶電時,手一定不要接觸到筆尾金屬體6(2018蕪湖繁昌一模)為了讓同學們養(yǎng)成關(guān)注生活和社會的好習慣,物理老師讓同學們對身邊一些常見的物理量進行估測。以下是他們交流時的一些估測數(shù)據(jù),你認為數(shù)據(jù)最接近實際的是(A)A人體的密度約為1.0103 kg/m3B人正常步行的速度約5 m/sC人的正常體溫為38 D在中學生運動會百米賽跑中,獲得冠軍的運動員的平均速度可達12 m/s7如圖所示情景中,與其對應的物理知識正確的是(D)圖甲圖乙圖丙圖丁A圖甲:如果兩側(cè)各去掉一個鉤碼,杠桿左端會下沉B圖乙:磁場對通電導體有力的作用C圖丙:靜止木塊對斜面的壓力示意圖D圖?。弘姳涞慕饘偻鈿ひ拥?下列相關(guān)物理知識的說法,正確的是(D)A菜刀的刃做得很薄主要目的是了節(jié)省材料B旗桿頂端安裝一個定滑輪是為了省力C飛機的機翼做成上凸下平是為了美觀D給滾動軸承加潤滑油是為了減小摩擦9下列有關(guān)物理量的說法中,正確的是(D)A熱值大的燃料燃燒時放出的熱量一定多B功率大的機器其機械效率一定大C導體的電阻越大,通過它的電流一定越小D滑輪組的機械效率總是小于110(2018合肥瑤海三模)如圖所示,L1、L2、L3都是“220 V 40 W”。當開關(guān)S從閉合變成斷開時,L1、L2的亮度(B)AL1變亮,L2變暗BL1變暗,L2變亮CL1不變,L2變暗DL1、L2亮度不變11(2018合肥蜀山一模)小明觀察了市場上自動測高儀后,設計了以下四個電路(其中R是滑動變阻器,R是定值電阻,電源兩極間電壓恒定)。其中能實現(xiàn)身高越高,電壓表示數(shù)越大的電路是(B)A.BC.D12如圖所示,a、b、c三條光線可以直接會聚于P點,若在P點之前如圖放設一平面鏡,則(A)A三條反射光線一定交于一點B三條反射光線定不會交于一點C三條反射光線有可能交于一點,也可能不交于一點D三條反射光線的延長線交于鏡面背后一點13(2018滁州全椒一模)運動員站在地面用力豎直下拋乒乓球,球碰地后會彈跳到高于原拋球的位置。下列有關(guān)說法中正確的是(B)A球開始下落時動能最大B球彈跳到原拋球位置時仍具有動能C球離地后的上升過程中勢能轉(zhuǎn)化為動能D球在整個運動過程中機械能增加14安徽名吃“太和板面”在制作時有一個重要的過程是揉面,為了讓面更有韌性,師傅們用如圖甲所示的簡單機械和面,圖乙是簡單機械的簡化圖,關(guān)于這個簡單機械下列說法正確的是(D)A這是一個費力杠桿B杠桿在B點受到向下的力C杠桿在A點受到的力大于在B點受到的力DA點移動的距離大于B點移動的距離15(原創(chuàng))我們知道,重力勢能與質(zhì)量和高度有關(guān),重力勢能的大小等于mgh;動能大小與物體的速度和質(zhì)量有關(guān),動能的大小等于mv2,一物塊從地面以初速度20 m/s豎直向上運動,不計空氣阻力,物體能向上運動的最高高度為(g10 m/s2)(C)A10 mB40 mC20 mD0.5 m16在物理學史上,安培曾經(jīng)提出分子環(huán)形電流的假說來解釋為什么磁體具有磁性,他認為在物質(zhì)微粒的內(nèi)部存在著一種環(huán)形的分子電流,分子電流會形成磁場,使分子相當于一個小磁體(如圖所示)。當這種物體被磁化時,其內(nèi)部的分子電流會整齊排列,對外表現(xiàn)出磁性。根據(jù)安培的這一假說,以下說法正確的是(B)A這一假說能夠說明磁可以生電B這一假說能夠說明磁現(xiàn)象產(chǎn)生電的本質(zhì)C未磁化的物體,其微粒內(nèi)部不含有這樣的環(huán)形電流D磁化的物體,其微粒內(nèi)部環(huán)形電流的方向是雜亂無章的17(2018阜陽太和三中二模)如圖所示,在輕質(zhì)杠桿上吊一重物G,在一端施加一個始終與杠桿垂直的動力F,使杠桿緩慢地從OA轉(zhuǎn)至OB,則在轉(zhuǎn)動過程中(B)AF不變,杠桿是省力杠桿BF變大,杠桿是省力杠桿CF不變,杠桿是費力杠桿DF變大,杠桿是費力杠桿18(2018馬鞍山當涂二模)如圖所示,用滑輪組提升重物時,重800 N的物體在10 s內(nèi)勻速上升了1 m。已知拉繩子的力F為500 N,則提升重物的過程中(C)A繩子自由端被拉下3 mB做的總功是800 JC滑輪組的機械效率是80%D拉力F的功率是80 W19圖甲是模擬調(diào)光燈,電源電壓為4.0 V;小燈泡的額定電壓為2.5 V,通過小燈泡的電流隨其兩端電壓變化的IU圖像如圖乙所示,當小燈泡兩端電壓達到0.4 V時,小燈泡“剛亮”;鉛筆芯長15 cm、阻值為30 ,其阻值與長度成正比?;匦吾楢固定在鉛筆芯右端,回形針P可以在鉛筆芯上自由滑動,該調(diào)光燈在使用時,以下說法錯誤的是(B)A閉合開關(guān),移動P能連續(xù)調(diào)光B閉合開關(guān),P滑到距A處10 cm處,小燈泡的實際功率為0.15 WC在距A處2.5 cm處做標記,可以提醒P向A滑過此處,小燈泡將不安全D小燈泡工作時,從“剛亮”到正常發(fā)光,實際功率變化范圍為0.0480.75 W20如圖所示,豎直固定的測力計下端掛一個滑輪組,已知每個滑輪重均為50 N,滑輪組下端掛有物體B,滑輪組繩的末端通過定滑輪沿水平方向與物體A相連,此時物體A在繩的水平拉力作用下向右做勻速直線運動,測力計的示數(shù)為550 N;在物體B下加掛重為90 N的
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