小學本學期工作計劃.doc

小學本學期工作計劃篇一：小學第一學期學校工作計劃小學第一學期學校工作計劃一、指導(dǎo)思想：以黨的“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指針，認真貫徹落實江蘇省中小學管理規(guī)范，以人為本，依法治教，規(guī)范管理。尊重教育規(guī)律，關(guān)注教法、學法和考法，著力提高教育教學質(zhì)量。二、工作目標：1、強化制度管理，全面實施江蘇省中小學管理規(guī)范。2、堅持以德育為先，努力培養(yǎng)師生良好的行為習慣。3、加強教學常規(guī)管理，努力提升教學質(zhì)量。4、重視體衛(wèi)工作，提高學生健康水平。5、加強后勤管理，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。三、主要措施：（一）全面貫徹落實省,市,區(qū)有關(guān)會議精神，努力優(yōu)化教育情境，不斷開創(chuàng)學校德育工作新局面。1、堅定不移把德育工作放在首位。要充分利用、整合各種德育資源，自覺把學校德育工作抓在手頭，擺在案頭，掛在心頭，積極把愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育有機統(tǒng)一于教育教學之中。德育工作中我們要唱響一個主旋律，即愛國主義教育，弘揚和培育學生的民族精神；要抓好一項基礎(chǔ)工程，即養(yǎng)成教育，要為學生成為現(xiàn)代文明的中國人打下堅實的基礎(chǔ)。新學期少先隊工作要進一步認真學習小學生日常行為規(guī)范，使學生將牢記于心，并逐漸內(nèi)化為素質(zhì)，外化為行為，并努力把傳授知識同陶冶情操、養(yǎng)成行為習慣結(jié)合起來，建立科學的學生思想道德行為成長軌道，綜合考評制度。同時，我們將要加強班集體建設(shè)研究，以輿論為導(dǎo)向，貼近學生、貼近生活、貼近實際，增強德育工作吸引力和感染力，提高德育工作的主動性和實效性。2、堅持不懈抓好師德建設(shè)。教育是心靈感召心靈的工作，是人格培養(yǎng)人格的事業(yè)。因此，能否有建立一支素質(zhì)優(yōu)良的老師隊伍應(yīng)該說是學校德育的關(guān)鍵工作。日常工作中，我們每一位教師都要不斷加強品德修養(yǎng)，完善人格，提升境界，為學生樹立起良好的榜樣，更好地影響教育學生。要大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范和行為準則，爭做“風趣幽默、寬容大度、顧生愛生、沉默穩(wěn)重、勤勤懇懇、不問名利”在學生心目中最有威信的老師。本學期將繼續(xù)評選優(yōu)秀班主任、文明班集體，努力使我們廣大教師真正成為學生正確思想的引導(dǎo)者，高尚情操的培育者，美好心靈的塑造者，優(yōu)秀班集體的建設(shè)者。同時，要充分發(fā)揮黨支部、團支部和工會等黨群組織的作用。3、堅定目標辦好家長學校。從某種意義上說，家庭就是孩子思想道德的啟蒙學校，家長忽視孩子思想品德教育的現(xiàn)象較為嚴重，很大程度上影響孩子的全面發(fā)展。因此，我們應(yīng)義不容辭地承擔起培訓家長的責任，把它作為德育工作的組成部分。通過舉辦講座培訓等活動，向家長傳授先進的教育思想，傳授科學的教育方法，宣傳成功的家教經(jīng)驗，提供失敗的家教教訓，搭建家長與教師、家長與家長交流的平臺，努力提高家長的素質(zhì)和家庭教育的水平，從而讓家庭教育與學校教育、社會教育形成合力，多見成效。（二）規(guī)范管理過程，優(yōu)化教學要素，增強提高教育質(zhì)量的自覺性。隨著依法治國和科研興國方略的實施，依法治校成為黨和政府管理教育的基本方針，而依法治教作為依法治校的組成部分，將成為新世紀學校管理的必然選擇。本學年，學校將十分重視依法治校對學校發(fā)展的重要作用，努力使學校管理逐漸步入科學化、規(guī)范化的軌道。1、認真執(zhí)行教育法規(guī)，科學規(guī)范學校的管理行為。在黨的十六大精神和“三個代表”重要思想的指引下，我們將認真組織全體師生學習黨的方針、政策和各項教育法律法規(guī)，用法律武裝頭腦，指導(dǎo)實踐，解決問題，推動工作。全體教師不僅要能認真履行教育法、教師法、中小學教師職業(yè)道德規(guī)范等國家法律法規(guī)外，還要能嚴格執(zhí)行江蘇省中小學管理規(guī)范、伍佑小學章程，進一步健全由“校長室教導(dǎo)處教研組年級備課組”組成的教學管理網(wǎng)絡(luò)，對領(lǐng)導(dǎo)成員明確分工，做到目標同向，工作同步，上下齊心，形成管理的最大合力；嚴格按照課程計劃編排課表，嚴格按課表上課，嚴格控制學生在校時間，節(jié)假日不上課、不補課，把學生應(yīng)有的時間還給學生。2、要營造寬松高效的教育教學工作氛圍（1）要學習先進學校的經(jīng)驗，規(guī)范自己的教育教學行為，全體教師要堅持一切以學生全面發(fā)展為本，要了解學生、理解學生、關(guān)愛學生，確立正確的學生觀、人才觀和教育觀，要提升教學水平和教學質(zhì)量，讓學生滿意、家長滿意、社會滿意。加強體育、信息技術(shù)、綜合實踐活動、心理健康等課程的教學力度。用堅持走出去、請進來的學習方法，不斷引進新經(jīng)驗，不斷獲取新觀點，不斷吸收洋思中學等先進學校的成功經(jīng)驗，制定切實可行、行之有效的集體備課制度、聽課、評課制、教改匯報課制度、學習培訓制度、檢查評比制度等，強化對教學工作的監(jiān)督和管理。不斷改進教學模式，優(yōu)化課堂教學環(huán)節(jié)，創(chuàng)新教學方法。在“教”和“學”上大做文章，只要有利于提高教育教學質(zhì)量的都允許大膽嘗試，大膽改革，不品頭論足，不無休止地爭論。我們號召廣大教師要堅信洋思信條：“沒有教不好的學生”。在抓優(yōu)秀率和合格率時，要像洋思那樣做到“堂堂清、天天清、周周清、月月清”。我們堅持從開學的第一天抓起，從基礎(chǔ)最差的學生抓起，爭取不讓一名學生掉隊。同時，我們還要做好對學有余力、學有特長的學生的培養(yǎng)，使不同層次的學生得到不同程度的發(fā)展。（2）要有針對性地做好我校后進生的轉(zhuǎn)化工作。要正確面對客觀分析學習后進生的成因和心理特征，堅持以人為本和關(guān)心愛護每一位學生為出發(fā)點，做到動之以情，曉之以理，立之以志，導(dǎo)之以行，行之有法，持之以恒。實際工作中要有目的，有準備地找他們說話，多給他們傾注愛心和信任，對于不同類型的后進生要能因人制宜對癥下藥。抓住平時，嚴格要求，在轉(zhuǎn)化過程中，要謀求學生家長的配合，要不斷提出新的目標和要求，要下決心抓反復(fù)，反復(fù)抓，只有這樣，學生學習成績的及格率、優(yōu)秀率才可能有更大幅度的提高。（三）、立足課堂，重視課改實踐工作。1、本學期，課改的重點將放在校本教研制度的建立上，要把課堂教學法轉(zhuǎn)化作為課改的重點，探索符合新課程理念的教學模式，把“學校有特色，教師有專長，學生有特長”作為辦學所追求的一種境界。（1）強化教學工作的管理力度，強調(diào)教學管理的層次性。教導(dǎo)處、年級組、班級層層負責，強化教學規(guī)程和小學教學基本要求實施，制定目標認真抓落實。（2）強化教學基礎(chǔ)管理，加強備課組建設(shè)。課堂要繼續(xù)通過組織師徒結(jié)對，相互學習等行動推動“青藍工程”的不斷深入。教學的實效如何，歸根到底就是落實到每一位教師身上，落實到每一天的教學工作之中，落實到每一節(jié)課堂教學之中。本學期，我們將把加強備課組建設(shè)，強化教學基礎(chǔ)管理作為提高教師群體素質(zhì)、推動課堂教學整體優(yōu)化的重要手段。備課組建設(shè)方面，學校提出要有具體的備課活動計劃、要在備課組長負責下進行集體備課、組員在備課組內(nèi)要有明確分工，形成工作合力，要有具體的備課組活動記載。（3）狠抓教學質(zhì)量的提高，切實減輕學生課業(yè)負擔。教學質(zhì)量是學校工作的生命線，是學校生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。每位教師要深入進行教材研究、教學改革，以新的教學方式成為突破口，激發(fā)學生的學習興趣，增強自我教育及自學能力，培養(yǎng)良好的學習習慣，培養(yǎng)奮發(fā)向上的精神面貌，嚴格控制學生在校時間和作業(yè)分量。（4）強化雙語教育，打好兩語基礎(chǔ)。小學語文和英語是學生終身學習的基礎(chǔ)。本學期，尤其要抓好小學三年級的語文、一年級的英語教學。第一，重點抓好三年級的作文。三年級的起步習作是小學高年級、初中、高中習作的基礎(chǔ)。因而，三年級語文教學的改革工作，要以習作為突破口，反思過程，研究方法，努力促進學生發(fā)展。第二，抓好一年級的英語教學。認真貫徹教育廳關(guān)于積極推進小學英語教學的意見，按照統(tǒng)一部署，從一年級起全面開設(shè)英語課程。要加強英語師資的在職培訓，提高施教能力；創(chuàng)設(shè)環(huán)境，積極營造英語學習的氛圍；加大投入，保證英語教學正常開展；重視研究，提高課堂教學水平。要特別重視學生口語能力和書寫基本功的訓練，使小學英語教學走上規(guī)范、成功的道路。2、加強教育科研，深化課程改革（1）提高教科研工作的認識，優(yōu)化校本培訓。本學期，學校將把教科研工作放在突出的位置，完善以校為本的教研活動制度，促使學校發(fā)展和教師發(fā)展，努力使學校成為學習型組織。每周業(yè)務(wù)學習時間，把教育教學工作中心轉(zhuǎn)移到教育教學科研上來，教育科研要“親近老師、走進課堂、關(guān)注學生”，做到“工作科學化、課題問題化、活動經(jīng)?；⑴c個性化”。（2）加強課題研究，探索課改新方法。堅持以課題帶動課改，以課題提升課改。以課題的理論為支撐，以新課程的理念為目標，開展課堂教育實踐結(jié)合課改中的重點、難點、焦點、熱點等問題，探索課堂教學改革的新路子。課題是教育教學研究的載體，是學校提升品位和教師提高素質(zhì)的突破口。學校要成為“教研室”，教師要做“教研員”，牢固樹立“問題即課題”的意識，扎實開展教研工作。要以新課程理念為導(dǎo)向，以促進學生的發(fā)展為宗旨，重點研討課程改革中教師面監(jiān)的各種具體問題，把學習、設(shè)計、反思貫穿始終。繼續(xù)實施好“兩個市級”課題”的研究工作，積累豐富的第一手資料，以便于分析，進行研究。（四）、重視體衛(wèi)工作，提高學生健康水平。1、體育工作：體育組學期初要根據(jù)學校體育工作現(xiàn)狀，制定詳細科學的體育工作計劃，優(yōu)育教師要做到分工合作，各負其責，各展其長。要嚴格按課表上足上好兩課兩操，做到不缺不讓，不擠不占，確保每天在校學生不少于1小時的體育活動時間。體育課的教學應(yīng)一絲不茍，認真?zhèn)湔n、上課，適度加大學生運動量，讓全體學生都能達到國家體育達標訓練標準。學校運動隊應(yīng)選好苗子，合理安排，加強業(yè)余訓練，力爭在各級體育比賽中取得優(yōu)異成績。本學期學校將舉行校園集體舞,繩操、第三套廣播操、拔河、踢毽子和跳繩等比賽。2、衛(wèi)生工作：（1）抓好健康教育：學校要配合鎮(zhèn)防保組，對學生普及防病治病知識，幫助他們樹立“健康第一”的思想，增強他們的自我保健意識。（2）抓好教學衛(wèi)生，各任課教師要切實重視教學衛(wèi)生，注意桌凳配套，隨時糾正學生的不良寫字姿勢，適時開燈調(diào)節(jié)光線，學校本學期要經(jīng)常深入課堂檢查教學衛(wèi)生，積極預(yù)防學生近視率的上升趨勢。（3）培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣，班主任要督促學生搞好個人衛(wèi)生，嚴禁公共場所隨地吐痰，班級要每天檢查和記載個人衛(wèi)生情況，促進學生良好習慣的養(yǎng)成。（4）搞好環(huán)境衛(wèi)生，教室、辦公室、包干區(qū)嚴格執(zhí)行師生每天檢查制度，衛(wèi)生負責人要抓好督查、評比工作，及時公布。（五）、后勤管理工作總務(wù)后勤管理工作是學校教學秩序正常運行的有力保障。為此，學校要加強總務(wù)后勤管理工作，做到帳目清楚，收支平衡，合理開支，供給及時，管理規(guī)范、科學。1、總務(wù)后勤人員要努力學習黨的方針政策，學習財務(wù)工作有關(guān)法規(guī)、法令，堅持正確的政治方向，堅持為學校、為師生服務(wù)的宗旨。篇二：小學第二學期學校工作計劃20112012學年度第二學期學校工作計劃一、指導(dǎo)思想認真貫徹落實縣教育局教育工作會議精神，按照教育局2012工作要點，根據(jù)鎮(zhèn)中心?；顒影才?，立足學校實際，以“對標趕超走在前”活動為動力，以“特色教育推進年”為抓手，以高效課堂、校本研修為主線，努力提高教育教學質(zhì)量，提升辦學品位。二、工作目標1、發(fā)揮黨政工團的協(xié)力作用，群策群力，分步實施學校建設(shè)五年規(guī)劃。 2、加強師德建設(shè)，繼續(xù)開展“對標趕超走在前”活動，努力建設(shè)一支思想政治覺悟高、教育科研水平高、業(yè)務(wù)水平能力強、具有創(chuàng)新精神、團隊精神的高素質(zhì)教師隊伍。3、牢固樹立安全為首的思想，進一步完善學校安全管理制度，加強安全教育，創(chuàng)建平安、和諧校園。4、開展高效課堂教學的實踐研究、繼續(xù)開展“推門聽課”活動，探索三段五步教學方法，努力打造高效課堂，促進課程改革深化。5、扎實做好“特色教育推進年”工作，按照特色學校創(chuàng)建規(guī)劃，努力把學校打造成真正的書香校園。6、進一步加強校園改造，爭取平整、硬化、綠化操場；加強校園文化、班級文化建設(shè)，爭取做到班班有特色。7、加強學校常規(guī)管理，進一步做到管理精細化、責任化、制度化。 8、通過對崔大莊完全小學小學生一日常規(guī)三字經(jīng)的進一步學習，促進學生良好的思想品德和行為習慣的養(yǎng)成，落實養(yǎng)成教育質(zhì)量目標，提高德育實效。9、積極實施“一校一品牌，一生雙愛好”工程和“冀東文藝三枝花”進校園活動，全面實施“體育、藝術(shù)2+1項目”，大力開展陽光體育運動。三、主要工作及措施（一）加強隊伍建設(shè)，提高師資水平加強學校領(lǐng)導(dǎo)干部和教師隊伍建設(shè)，努力建造一支師德高尚、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化的干部隊伍和教師隊伍，為學?？沙掷m(xù)發(fā)展提供有力保障。1、加強師德建設(shè)，樹立教師良好形象。加強教師的政治理論學習，組織教職工認真學習2012年縣教育局教育工作會議及鎮(zhèn)中心校教育工作會議精神。繼續(xù)開展“對標趕超走在前”活動，樹立典型，弘揚正氣，促進廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念，做到以人為本，依法從教，提高教師政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。2、扎實推進校本教研，促進教師專業(yè)成長。建立以校為本的教研機制，以常規(guī)教學為基礎(chǔ)，以課題研究為突破，豐富校本教研活動，引領(lǐng)教師的專業(yè)成長。3、完善績效工資的考核發(fā)放。根據(jù)灤南縣義務(wù)教育學?？冃ЧべY實施辦法，結(jié)合我校實際情況，完善獎勵性績效工資發(fā)放方案，建立公平、公正、合理的獎懲制度。4、完善工會、教代會制度，形成機制，依法治校。積極實施黨務(wù)公開、校務(wù)公開、民主理財、教代會等制度，健全民主合作的協(xié)調(diào)機制，增加透明度，充分發(fā)揮教師民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的作用，增強教師的向心力、凝聚力，提高教師參與學校管理的主動性和積極性。（二）加強學生思想道德教育，塑造學生健全人格。1、完善落實崔大莊完全小學小學生一日常規(guī)三字經(jīng)。以少先隊為主陣地，通過各班“紀律流動紅旗”的評比，把日常行為規(guī)范訓練落到實處，以潛移默化的影響力帶動整間學校的整體素質(zhì)提升。2、廣泛開展創(chuàng)建和諧校園活動，要樹立“以生為本，安全第一”的思想，努力營造安全、健康、文明、和諧的校園環(huán)境。扎實開展創(chuàng)建“平安校園”活動，確保校園一方平安。要認真落實安全工作和安全教育制度，加強內(nèi)部安全隱患排查，同時要制定和完善校園突發(fā)事件安全預(yù)案，加強逃生自救演練，提高師生自護自救能力。3、做好學校的安全維穩(wěn)工作。規(guī)范學校出入登記制度，加強學校周邊環(huán)境的整治，凈化學校周邊環(huán)境，進一步強化責任意識，杜絕學校安全事故和責任事故的發(fā)生。4、繼續(xù)抓好學校、家庭、社會的三結(jié)合教育，開好家長會，重視家訪工作，關(guān)注弱勢群體。5、加強勞動、安全、法制、心理健康教育。（三）落實教學常規(guī)，實施精細化管理，提高教學質(zhì)量質(zhì)量是學校生存和發(fā)展的生命線。本學期要繼續(xù)深化課程改革，全面實施素質(zhì)教育，規(guī)范教學管理，提高教學質(zhì)量。1、嚴格執(zhí)行教學課程計劃，按計劃開足開齊、開好各門課程。進一步搞好課程結(jié)構(gòu)的改革，控制學生在校時間，科學合理地安排好課程表和作息時間表，每位教師都必須按課程表和作息時間表上課。2、深入課堂教學改革，積極開展有效課堂和有效作業(yè)研究，切實提高課堂教學效益。各學科要以優(yōu)化課堂教學為核心，進一步提高課堂教學質(zhì)量。以質(zhì)量監(jiān)測為平臺，完善質(zhì)量建設(shè)體系，科學提高教學質(zhì)量。以小課題研究為主，提高教育科研的實踐性和有效性。3、進一步完善教育教學的各項規(guī)章制度，強化落實，切實做到依法治教，使教學秩序更規(guī)范，教學管理更科學更具精細化。學校要認真督促檢查教學常規(guī)的落實狀況，加強計劃、檢查、總結(jié)管理，落實備課、上課、批改、輔導(dǎo)、考試的教學五環(huán)節(jié)。對照教學常規(guī)五環(huán)節(jié)的要求，采用集中檢查與隨機抽查相結(jié)合，通過教案檢查、聽課、學生作業(yè)抽查、學生座談會、考試成績分析等途徑，進行對教師業(yè)務(wù)的考核。4、完善評價機制。在新的教育形勢下，結(jié)合學校實際情況，進一步改進原有的評價制度，使之符合學校實際，又貼近教改方向，又能促進激勵教師的工作積極性，不斷完善對學生的評價體系，制定出新的評價標準。評價內(nèi)容上要覆蓋知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀，全面開展學生道德素質(zhì)、學習能力、交流與合作能力、運動與健康、審美能力等方面的評價。評價手段要多樣，既注重結(jié)果、更關(guān)注過程。作業(yè)布置要以鞏固學生知識，發(fā)展學生的能力為本，強調(diào)彈性作業(yè)，讓優(yōu)等學生吃好，中下學生吃飽，避免機械作業(yè)大量的重復(fù)的出現(xiàn)，切實減輕學生過重的學業(yè)負擔。嚴禁以作業(yè)為手段體罰或變相體罰學生，維護學生的身心健康。5、積極開展 “教師教學技能競賽”活動。探索三段五步教學方法，努力打造高效課堂，改變舊的課堂教學行為；堅持扎實基礎(chǔ)，提高質(zhì)量，探索讓學生全面、全員、主動地參與教學過程的學校教育特色；探索因材施教、分類指導(dǎo)的有效途徑，提高教學質(zhì)量。為師生創(chuàng)設(shè)廣泛的發(fā)展空間，以多種競賽活動促進教師，學生個性發(fā)展，為師生搭建展示的舞臺。6、重視體衛(wèi)藝教育，促進學生全面發(fā)展。要深入開展學校體育、音樂、美術(shù)學科的教學教研活動，落實學科課程標準，推動學科課程改革。積極組織學生參加各級各類比賽；組織安排好學生興趣技能活動，努力培養(yǎng)學生的個性特長，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力。加強學生體質(zhì)健康標準測試項目的訓練，保證學生每天鍛煉一小時；做好衛(wèi)生防疫工作，重視對學生進行防預(yù)甲流、手足口病以及各種傳染性疾病的教育。7、抓特色教學、注重校本課程教學。打造“書香校園”是學校創(chuàng)辦特色的方向。特色工作的成果維系學校的辦學品牌，為此，學校將進一步加大特色工作的經(jīng)費投入，全體教師要加強理論研究，結(jié)合實際深化特色工作的推進。（四）黨建、少隊、財務(wù)工作1、加強黨支部建設(shè)，每月進行一次黨組織生活；開展紀律教育月學習活動，在教學、服務(wù)水平、學習型黨組織、講奉獻、科研、作風、黨建工作科學水平等方面創(chuàng)先爭優(yōu)。2、少先隊積極開展系列主題教育活動。利用校園廣播、櫥窗、班級墻報等宣傳陣地，營造一種健康向上的校園文化學習氛圍，宣傳、發(fā)動少先隊員積極參加少先隊組織的各項活動。3、嚴格遵守財務(wù)制度，規(guī)范財務(wù)管理，按規(guī)定收費，定期清賬理財，做到財物相符、開支合理、賬目清楚。學校經(jīng)費使用要做好資金預(yù)算，學校公用經(jīng)費要專款專用。嚴格校產(chǎn)登記、保管、使用、賠償制度，使物盡其用，節(jié)約資源，減少浪費。四、活動安排篇三：2014-2015年第一學期小學教學工作計劃教學工作計劃（20142015學年度第一學期）一、指導(dǎo)思想我校教學工作將以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，立足我校教育發(fā)展的實際，以素質(zhì)教育為目標，以課程改革為中心，以課堂教學為重點，深入開展教學研究，樹立“以學生發(fā)展為本”的教育思想，不斷更新教學觀念，改變教師的教學行為和學生的學習方式，全面提高教學質(zhì)量，提出新舉措，開創(chuàng)新局面，力爭新突破。二、工作要點(一)抓好理論學習，更新教育觀念1.按照課程目標，確立課改理念和實施策略（1）倡導(dǎo)全面和諧發(fā)展的教學，使學生在學會學習、增加知識、發(fā)展能力的同時逐步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，使學生打下適應(yīng)終身學習的基礎(chǔ)，具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)，養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。（2）轉(zhuǎn)變學習方式，著重培養(yǎng)學生的能力，重視培養(yǎng)學生搜集處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流和合作的能力。（3）形成正確的評價觀，提倡綜合性評價，多元化評價，自評、互評等多種形式的評價，重視評價的發(fā)展性。（4）結(jié)合學校的實際情況、制定出符合學校發(fā)展、可行的措施，走特色發(fā)展的路子。(二) 抓好教學工作，提高教育教學質(zhì)量1.加強教學常規(guī)管理全面落實課程計劃，嚴格按課表上課，按教學進度，備課內(nèi)容上課，不打無準備之仗，提前進課堂，準時下課不拖堂，每天按時處理學生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學生。嚴格控制學生在校時間，按時離校。開學初對教師的備講批輔等工作提出明確的要求，并在今后的工作中加強檢查與指導(dǎo)，采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全期教導(dǎo)處進行四-五次大型教學檢查，檢查一次總結(jié)一次，并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中。對教師上課情況采取深入班級聽課指導(dǎo)和走廊巡視進行檢查，及時了解我校教師的教學情況。2.做好教學質(zhì)量檢測強化質(zhì)量