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此文檔收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除二年級語文上學(xué)期教研計劃指導(dǎo)思想 : 根據(jù)學(xué)校的總計劃,以教導(dǎo)處的教學(xué)計劃為指導(dǎo),以自主互助學(xué)習(xí)型課堂為重點,以新的教育理念為指導(dǎo),以關(guān)注語文教師的專業(yè)化發(fā)展和學(xué)生語文素養(yǎng)的形成為目標(biāo),加強(qiáng)教學(xué)的研究,努力提高新形勢下的小學(xué)語文教學(xué)質(zhì)量。做到勤學(xué)習(xí)、重研究、多交流,促進(jìn)新課程改革順利進(jìn)行,全面提高教學(xué)質(zhì)量。教研工作重點: 以自主互助學(xué)習(xí)型課堂為主,重視引導(dǎo)學(xué)生掌握語文基本知識和基本技能,打好語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);培養(yǎng)學(xué)生閱讀的興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣;搞好低、中年級閱讀教學(xué)的銜接工作。本冊語文教學(xué)的重點還是識字與感情朗讀。因此,如何采用各種形式幫助學(xué)生識記漢字,提高識字、朗讀能力是本學(xué)期本教研組的工作重點,但本學(xué)期我們還將加強(qiáng)小練筆的力度,做好低段作文的指導(dǎo)工作。教學(xué)工作圍繞組內(nèi)校本研究的課題“低段學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)”開展。教學(xué)措施: 1、加強(qiáng)“課標(biāo)”教材的研讀,多渠道開發(fā)和利用語文課程資源 2、進(jìn)行集體備課,領(lǐng)悟教材精髓,注重教學(xué)質(zhì)量,講究課堂實效,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。 3、扎實抓好課堂常規(guī),提高效率。 4、培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,形成好讀書的風(fēng)氣。具體實施方法: 一、課堂中,采用各種形式幫助學(xué)生識記漢字。 1.反復(fù)呈現(xiàn),加深印象。在課堂識字教學(xué)中,將本節(jié)課要識記的生字,反復(fù)出現(xiàn),以加深印象。 2.突出生字,刺激感官。識字過程中,采用多種形式突出生字,來刺激感官,記憶生字。 3.發(fā)現(xiàn)規(guī)律,引導(dǎo)自主。好多漢字有一定的造字規(guī)律,可以引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)這些特點與規(guī)律,找一找自己認(rèn)識的字中哪個字也有這樣的特點。從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的興趣。 4.看圖認(rèn)物,聯(lián)系生活。有些漢字與學(xué)生的生活有著密切的聯(lián)系,它往往能反映孩子們的學(xué)校、家庭生活。在教學(xué)時,可以把觀察圖畫、認(rèn)識事物、學(xué)習(xí)漢字有機(jī)地結(jié)合起來。 5.創(chuàng)設(shè)語境,鞏固漢字。在教學(xué)中,多創(chuàng)設(shè)語境,讓學(xué)生在具體的語言環(huán)境中認(rèn)識漢字,了解字詞的意思。 6.穿插游戲,激發(fā)興趣。 二、加強(qiáng)課外閱讀,在具體的語境中識字。 1、在好詞好句的積累過程中認(rèn)、記生字。 2、確定校本閱讀書目夏日歷險。 3、閱讀課外讀物。 4、指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法,推薦部分書目,擴(kuò)大學(xué)生閱讀的面。 三、采用各種形式進(jìn)行朗讀指導(dǎo)、訓(xùn)練。工作安排: 九月份: 1、制訂教研計劃,確定教研工作重點,商討具體措施;skateboard n. 滑板 2、確定組內(nèi)校本研究課題的選題; 3、備好教案。十月份:“一人一節(jié)優(yōu)質(zhì)課”活動。十一月份: 組內(nèi)教研:精工細(xì)作 1、學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),交流心得體會; 2、就“如何培養(yǎng)學(xué)生興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)”進(jìn)行討論,簡單交流;watch over 看守;監(jiān)視 3、期中考試分析。十二月份:組內(nèi)教研: 1、就“課堂問題的設(shè)計與落實”進(jìn)行討論,簡單交流;fromon 從時起 2、組織年級組內(nèi)教師閱讀教學(xué)研究,重點針對朗讀指導(dǎo)。一月份:組內(nèi)教研:vt. 提交;將歸檔 組織組內(nèi)教師進(jìn)行識字教學(xué)研究并進(jìn)行反思交流。brake n. 閘;剎車;制動器二月份: 1、制訂復(fù)習(xí)計劃,開展全面復(fù)習(xí);economical adj. 節(jié)約的;經(jīng)濟(jì)的 2、對學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)評價;Un
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