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在新學(xué)期如何有效而迅速地培養(yǎng)幼兒常規(guī)? 入托初期,幼兒受分離焦慮情緒的影響,表現(xiàn)出情緒不穩(wěn)定的狀態(tài),對教師提出的常規(guī)要求往往聽不見也記不住。此時(shí),幼兒需要的是情緒的安撫和找到依賴感、安全感,以幫助他們度過分離焦慮期。因此,建議教師不要操之過急,給幼兒一段過渡期,在幼兒對教師和幼兒園產(chǎn)生熟悉感和安全感后再開始進(jìn)行常規(guī)的培養(yǎng)。一、可以按照先個(gè)人再集體的頗序進(jìn)行,效果比較好 在過渡期內(nèi)(一般12周),觀察每名幼兒的情緒變化。對于分離焦慮不嚴(yán)重的幼兒,可以先指導(dǎo)他們進(jìn)行洗手、拿自己的毛巾和水杯、自己用飯勺吃飯等基本的生活自理活動(dòng)。如果幼兒能夠做到,要鼓勵(lì)和表揚(yáng)他們,激發(fā)這些行為持續(xù)下去。之后,隨著越來越多的幼兒情緒趨于平穩(wěn)、能夠參加集體活動(dòng)和集體游戲,教師就可以開展一些關(guān)于常規(guī)和習(xí)慣培養(yǎng)的游戲和活動(dòng)了。二、常規(guī)培養(yǎng)的內(nèi)容要循序漸進(jìn),逐漸增加,不能一步到位 幼兒剛來幼兒園,還不習(xí)慣集體活動(dòng)的約束。如果一下子提出太多要求,幼兒記不住也接受不了,會(huì)造成幼兒的挫折感和不愛來幼兒園的不良情緒。教師可以從培養(yǎng)幼兒基本的衛(wèi)生習(xí)慣入手,再逐漸延伸到整理玩具的游戲習(xí)慣,再到認(rèn)真傾聽的學(xué)習(xí)習(xí)慣。三、取得幼兒家長的支持很關(guān)鍵 教師對入托初期的幼兒進(jìn)行常規(guī)培養(yǎng)教育一定要取得幼兒家長的支持。入園前要與幼兒家長溝通,讓家長了解幼兒園的一日活動(dòng),了解幼兒常規(guī)培養(yǎng)的具體內(nèi)容,并在家中嘗試練習(xí),為幼兒入園做準(zhǔn)備。在入園以后,教師要提醒家長在家庭生活中注意幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng),保持和幼兒園的態(tài)度、步調(diào)一致。四、常規(guī)培養(yǎng)的內(nèi)容要游戲化 學(xué)前兒童具有認(rèn)知靠動(dòng)作、愛模仿、以形象思維為主、常把無生命的物體當(dāng)做人以及把假想當(dāng)做現(xiàn)實(shí)的年齡特點(diǎn),這就要求常規(guī)培養(yǎng)必須要游戲化,才能調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性和積極性。比如,培養(yǎng)幼兒正確使用小勺獨(dú)立進(jìn)餐時(shí),教師可以在游戲區(qū)中準(zhǔn)備大小、顏色和材質(zhì)不同的勺子、塑料食物、動(dòng)物玩偶、布娃娃等,吸引幼兒用“喂喂小動(dòng)物”或“喂娃娃”的游戲練習(xí)進(jìn)餐技能。在進(jìn)餐環(huán)節(jié),教師還可以給幼兒講類似大公雞和漏嘴巴的故事,告訴幼兒吃飯時(shí)不要掉飯。附:故事大公雞和漏嘴巴一只大公雞在院子里走來走去,這里啄啄,那里啄啄,找不到蟲子吃,急得“咕咕咕咕”地叫。小弟弟捧著飯碗,坐在院子里吃飯。他一邊吃一邊瞧著花蝴蝶飛來飛去,飯粒撒了一身,撒了一地。大公雞看見了,可高興了。它連忙跑了過去,嘴里嚷著:”好運(yùn)氣,好運(yùn)氣!今天碰到一個(gè)漏嘴巴的小弟弟?!贝蠊u跑到小弟弟身邊,啄起地上的飯粒來,“哆哆哆”。啄得可快了。真好玩!小弟弟越看越高興,連飯也忘記吃了。一會(huì)兒,大公雞把撒在地上的飯粒吃光了。它還沒有吃飽呢。大公雞抬起頭看了看,哇,小弟弟的褲子上也有飯粒,于是就來啄小弟弟的褲子了。小弟弟說:“大公雞,大公雞,你怎么啄我呀?”大公雞說:“小弟弟,小弟弟,我不是啄你,我是啄飯粒呢!”一會(huì)兒,大公雞把撒在小弟弟褲子上的飯粒吃光了。它還沒有吃飽呢。大公雞抬起頭看了看,哇,小弟弟的衣服上也有飯粒,于是就來啄小弟弟的衣服。小弟弟說:“大公雞,大公雞,你怎么啄我呀?”大公雞說:“小弟弟,小弟弟誰啄你了,我是啄飯粒呢!”一會(huì)兒,大公雞把撒在小弟弟衣服上的飯拉吃光了。它還沒有吃飽呢。大公雞抬起頭看了看,哇,小弟弟嘴巴旁邊有一粒飯,于是就來啄小弟弟的嘴巴。小弟弟害怕了,端起飯碗就跑:“大公雞,大公雞,別啄我,別啄我!”大公雞說:”小弟弟,小弟弟,別跑,別跑,我不啄你,我不啄你,你嘴巴旁邊有飯粒,讓我吃了它!”大公雞張開金翅膀一跳,跳到小弟弟的肩膀上,朝著他嘴巴上的飯?!岸摺钡刈牧艘幌?。小弟弟哭了起來:”奶奶來呀,奶奶來呀!”大公雞可高興呢,它說:“小弟弟是個(gè)漏嘴巴,掉下飯來讓我吃得樂呵呵?!蹦棠虂砹?,小弟弟問奶奶:”奶奶,我的嘴巴漏嗎?”奶奶說:“傻孩子,哪有漏嘴巴呀!是你吃飯的時(shí)候,東看看,西瞧瞧,把飯都撒了?!蹦棠逃纸o小弟弟盛了半碗飯:“快吃,快吃,可別再撒了。”小弟弟端看飯碗吃飯。大公雞又來了,它說:“我還沒有吃飽呢,漏嘴巴,漏嘴巴,撒點(diǎn)兒飯給我吃呀!”大公雞等呀,等呀,怎么了?一粒飯也沒有
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