執(zhí)著勤奮自薦書(shū).doc

執(zhí)著勤奮自薦書(shū) 團(tuán)結(jié) 勤奮 專(zhuān)業(yè) 執(zhí)著 各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁: 大家好. 我是：我今天演講的題目是:團(tuán)結(jié),勤奮,專(zhuān)業(yè),執(zhí)著 團(tuán)結(jié)就是要團(tuán)結(jié)同志，團(tuán)結(jié)服務(wù)對(duì)象。 一是對(duì)內(nèi)，團(tuán)結(jié)同志，齊心協(xié)力、相互支持配合干好各項(xiàng)工作；部門(mén)與部門(mén)、同事與同事之間，相互配合，相互幫助，合理協(xié)調(diào)、齊心協(xié)力促進(jìn)各項(xiàng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。 二是對(duì)外，團(tuán)結(jié)好客戶(hù)，讓客戶(hù)成為我們真正的戰(zhàn)略伙伴，在營(yíng)銷(xiāo)中我們要牢固樹(shù)立市場(chǎng)觀念、效益觀念、風(fēng)險(xiǎn)觀念，特別要注重“以客戶(hù)為中心”的觀念，最終實(shí)現(xiàn)雙贏戰(zhàn)略模式。 當(dāng)今社會(huì)，人們從事的工作分工越來(lái)越細(xì)致，許許多多的事、需要大家（眾人）來(lái)共同努力實(shí)施完成，只有團(tuán)結(jié)一致才能完成好任務(wù)，才能成功。所以，團(tuán)結(jié)是現(xiàn)代人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的必然要求，現(xiàn)代社會(huì)的人必需具體的基本素質(zhì)。勤奮就是勤能補(bǔ)拙. 古今中外，許多名人志士都以勤奮作為成功的座右銘，“勤能補(bǔ)拙；”“笨鳥(niǎo)先飛早如林；”“水滴石穿，繩鋸木斷”等等都是勸勉人們勤奮的名言警句。我國(guó)著名的作家魯 1 迅說(shuō)過(guò)“時(shí)間就像海綿里的水，只要擠總會(huì)有的，我只不過(guò)是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)上?！眰ゴ蟮目茖W(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“成功等于百分之一的靈感加百分九十九的勤奮?！碑?dāng)今的世界處于高度文明時(shí)期，如果沒(méi)有前人的勤奮，人類(lèi)歷史上就不會(huì)有那么多的發(fā)明創(chuàng)造，人類(lèi)將永遠(yuǎn)停滯在茹毛飲血的時(shí)代。 勤奮，要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，堅(jiān)韌不拔的精神，要意識(shí)到只有靠勤奮，才能改變自己的命運(yùn)，才能改變社會(huì)，改變世界。 像我們科的魏政經(jīng)理拜訪客戶(hù)節(jié)約時(shí)間帶著礦泉水，面包，一整天周轉(zhuǎn)在工業(yè)園里就是一個(gè)很好的例子，這些大家都眾所周知，我就不詳細(xì)說(shuō)明了。 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。只有苦盡才能甘來(lái)，古人尚且知道勤奮的重要性，面對(duì)新的時(shí)代，新的挑戰(zhàn)，科學(xué)文化變得尤為重要，沒(méi)有文化知識(shí)，猶如盲人行路，在未來(lái)的世界里，我們將無(wú)立足之地。 伙伴們，假如你是一只雄鷹，你就應(yīng)以勤奮作為翅膀，奮力翱翔于高空；假如你是一棵樹(shù)，你就應(yīng)以勤奮為根，不斷向大地深處汲取營(yíng)養(yǎng)，立志成長(zhǎng)為國(guó)家的棟梁；如果你既作不了雄鷹，又作不了大樹(shù)，那就做一棵小草吧，只要你以勤奮為立足點(diǎn)，春天到了，你同樣能為大地增添一份綠意。只要勤奮，人人都可以創(chuàng)造輝煌。 什么是專(zhuān)業(yè)？ 我理解的“專(zhuān)業(yè)”，和大多數(shù)消費(fèi)者一樣，自己的消費(fèi)體驗(yàn)，我們進(jìn)美發(fā)店，技術(shù)總監(jiān)收費(fèi)比一般美發(fā)師要貴，你如果問(wèn)為什么，老板會(huì)說(shuō)：因?yàn)樗麑?zhuān)業(yè)！我們到醫(yī)院看病，掛一個(gè)教授或者專(zhuān)家的號(hào)，比普通掛號(hào)費(fèi)要貴上許多，你如果問(wèn)為什么，有人會(huì)告訴你：因?yàn)樗麑?zhuān)業(yè)！所以，在我看來(lái)，專(zhuān)業(yè)在很大程度上體現(xiàn)著價(jià)值。如今市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，我們做保險(xiǎn)營(yíng)銷(xiāo)要想立于不敗，唯有掌握“專(zhuān)業(yè)”這把利器披荊斬棘，贏得市場(chǎng)，贏得尊重。 那如何做到“專(zhuān)業(yè)”？ 借用一句職場(chǎng)經(jīng)典：態(tài)度決定一切！我的看法，就是做專(zhuān)業(yè)思想的巨人。比如說(shuō)我們的學(xué)生險(xiǎn)理賠工作可以說(shuō)是千頭萬(wàn)緒，錯(cuò)綜復(fù)雜，只有靠專(zhuān)業(yè)的知識(shí)才能做到信守承諾，如實(shí)履約，而專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)于理賠人來(lái)說(shuō)僅僅只是一個(gè)的工具，更重要的是要懂得如何去運(yùn)用和維護(hù)這個(gè)工具。所以，我們所學(xué)的和工作實(shí)踐中得到的知識(shí)，只是讓我們擁有“專(zhuān)業(yè)”這把利器，要想運(yùn)用地游刃有余，還需要加強(qiáng)自身思想上的認(rèn)識(shí)，從本質(zhì)上理解“專(zhuān)業(yè)”對(duì)公司發(fā)展，對(duì)個(gè)人職業(yè)生涯的重要意義，從而成為專(zhuān)業(yè)思想的巨人。只有成為了專(zhuān)業(yè)思想的巨人，才能由內(nèi)到外，自主地學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)，比外部壓力，填鴨式的學(xué)習(xí)更加持久，更加有效。 價(jià)值，可以被感知，也可以被衡量，我們追求專(zhuān)業(yè)的目標(biāo)就是創(chuàng)造更大的價(jià)值。隨著社會(huì)的發(fā)展，客戶(hù)對(duì)服務(wù)的“專(zhuān)業(yè)”要求越來(lái)越高，對(duì)服務(wù)所帶來(lái)的價(jià)值期望同樣也越來(lái)越 高，所以誰(shuí)能提供更專(zhuān)業(yè)、更有價(jià)值的服務(wù)，誰(shuí)就會(huì)得到消費(fèi)者的認(rèn)同。從而為自己獲得更多的利潤(rùn)價(jià)值。 何謂執(zhí)著？ 執(zhí)著就是韌勁、就是耐性、就是毅力，執(zhí)著就是一種向著目標(biāo)孜孜追求的過(guò)程，一種不達(dá)目的絕不罷休的精神！ 生活并不簡(jiǎn)單，處處都有考驗(yàn)；人生并不平坦，時(shí)時(shí)需要磨煉。不能執(zhí)著于自己的追求，不能鍥而不舍地為著理想努力，必將一事無(wú)成。 在壽險(xiǎn)營(yíng)銷(xiāo)道路上，面對(duì)險(xiǎn)阻與坎坷我們毫不畏懼，勇于攀登，執(zhí)著向前，一心向上；奮勇?tīng)?zhēng)先的表現(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)詮釋了執(zhí)著的實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵！ 一個(gè)人執(zhí)著的韌勁是強(qiáng)者區(qū)別于庸者的的必要條件。在厄運(yùn)面前不屈從，在困難面前不低頭，是英雄的表現(xiàn)。古人云：逆境出人才，亂世造英雄。挫折和打擊對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)就是動(dòng)力和壓力，就是成功和勝利！眾所周知，文王拘而演周易；仲尼厄而作春秋；屈原放逐賦離騷;左丘失明厥國(guó)語(yǔ)；司馬遷獄中著史記；貝多芬失聰譜寫(xiě)月光曲。事例不勝枚舉，但道理只有一個(gè)，凡事貴在執(zhí)著！哥倫布在他每天的的航海日記上總是寫(xiě)著這樣的一句話：“我們繼續(xù)前行！”這句話看似平凡，實(shí)則包含著深刻的道理。就憑著這 種一往直前的精神，他們向著茫茫大海挺進(jìn)，橫跨驚濤駭浪，歷經(jīng)蠻荒野地，克服千辛萬(wàn)苦，終于發(fā)現(xiàn)了新大陸，完成了歷史上的驚人壯舉！有一句歌詞，大家耳熟能詳，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹！”我們壽險(xiǎn)的道路雖然不會(huì)平坦(本文)，但只要懷揣美好的夢(mèng)想，只要固守人生的方向，就一定能創(chuàng)造屬于自己的奇跡。 最后，我想用一首詩(shī)作結(jié)尾：丑陋的蝙蝠用千年的辛勞才贏來(lái)詩(shī)人的贊譽(yù)，莽撞的水牛用萬(wàn)里耕耘才贏得畫(huà)家的青眸，我們不是為名利而生而死而茍活，我們是為信仰而歌而邁而奮斗！ 謝謝大家 執(zhí)著勤奮鉆研無(wú)怨無(wú)悔育人 徐英杰事跡報(bào)告團(tuán)王梅 各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：大家好！ 非常高興向大家介紹徐英杰老師的先進(jìn)事跡。我的題目是執(zhí)著勤奮鉆研 無(wú)怨無(wú)悔育人。 徐英杰是我校計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)教師，被聘為天津市職教中心“微機(jī)原理”學(xué)科兼職教研員，是全國(guó)職業(yè)技能大賽計(jì)算機(jī)技術(shù)項(xiàng)目?jī)?yōu)秀指導(dǎo)教師和專(zhuān)家評(píng)委，是部實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目計(jì)算機(jī)設(shè)備配置及采購(gòu)特聘專(zhuān)家。任教18年，積極進(jìn)取，孜孜以求，教書(shū)育人，以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感，詮釋著一名共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀教師對(duì)教育的忠誠(chéng)。他工作7年就成為天津職教系統(tǒng)最年輕的脫穎高級(jí)教師，連續(xù)獲得天津市“十五”立功先進(jìn)個(gè)人、天津市優(yōu)秀教師、全國(guó)模范教師、全國(guó)首屆職教名師等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。他的事跡分別被中國(guó)教育報(bào)、人民日?qǐng)?bào)等多家媒體，以“醉心職業(yè)教育的徐琢磨”為標(biāo)題宣傳報(bào)道。以徐英杰老師為原型的電影徐老師的故事已拍攝完成，今年6月份即將首映。xx年9月6日，徐英杰榮獲全國(guó)教書(shū)育人楷模榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。xx年9月9日，徐英杰受到胡錦濤、劉延?xùn)|等中央領(lǐng)導(dǎo)的親切接見(jiàn)。 徐英杰是學(xué)校名師培養(yǎng)的突出成果 我們堅(jiān)信“有名師才能成為名校，有名師才能育英才”。建校31年來(lái)，我們秉承“發(fā)現(xiàn)、引領(lǐng)、助推”的名師培養(yǎng)理念，始終堅(jiān)持 “師徒結(jié)對(duì)”、“項(xiàng)目引領(lǐng)”、“平臺(tái)推薦”等機(jī)制，培養(yǎng)和打造名師。我們擁有全國(guó)優(yōu)秀教師、特級(jí)教師肖金立，天津市優(yōu)秀教師曹揆菱，市級(jí)師德標(biāo)兵郭家和等一批德技雙磬的“雙師型”名師，他們高尚的師德和精湛的專(zhuān)業(yè)技能影響和帶動(dòng)了學(xué)校不斷創(chuàng)新發(fā)展。而徐英杰是學(xué)校培養(yǎng)的眾多優(yōu)秀教師中最杰出的代表。 1993年徐英杰以?xún)?yōu)異成績(jī)從天津師范大學(xué)畢業(yè)，帶著滿(mǎn)腔的工作熱情，毅然選擇了職業(yè)教育來(lái)我校任教。當(dāng)時(shí)，學(xué)校就安排天津市職業(yè)教育唯一的特級(jí)教師肖金立老師做他的師傅。徐英杰從肖老師身上學(xué)到了認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、精湛的專(zhuān)業(yè)技能，他初為人師就得到了很好的培養(yǎng)，也真正體現(xiàn)了名師帶高徒。徐英杰從教案的書(shū)寫(xiě)、審核，到案例、項(xiàng)目教學(xué)引入學(xué)習(xí)過(guò)程 1 等環(huán)節(jié)，形成了一套適應(yīng)職業(yè)教育的教學(xué)方法。他教學(xué)規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言精煉準(zhǔn)確，方法靈活多樣，他的課多次獲市職業(yè)高中優(yōu)秀課評(píng)選一等獎(jiǎng)，成為首批河西區(qū)“三個(gè)100工程”優(yōu)秀教師。他也用自己的影響帶動(dòng)了一大批青年教師成長(zhǎng)，他的徒弟們多次被評(píng)為全國(guó)和天津市技能大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師，多次獲得全國(guó)教師技能大賽獎(jiǎng)項(xiàng)，師徒結(jié)對(duì)培養(yǎng)的良好機(jī)制在徐英杰身上得到了傳承和發(fā)展。 職業(yè)教育培養(yǎng)的目標(biāo)是高素質(zhì)的技能型人才。這就要求教師不僅能教學(xué)，還應(yīng)具備實(shí)際操作、技術(shù)開(kāi)發(fā)的能力，要在學(xué)中做，在做中教。他帶領(lǐng)學(xué)生完成天津染紗一廠“計(jì)算機(jī)控制染紗”的技術(shù)創(chuàng)新項(xiàng)目、河西區(qū)商務(wù)網(wǎng)站查詢(xún)系統(tǒng)，制作夏利汽車(chē)上使用的電子表，研發(fā)弘專(zhuān)工具廠的自動(dòng)化流水線，并編寫(xiě)windows操作與應(yīng)用技術(shù)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)等職教課程教材，他做過(guò)徒弟，做過(guò)操作工、也做過(guò)網(wǎng)絡(luò)工程師，實(shí)現(xiàn)了一名青年教師到網(wǎng)絡(luò)工程師，到優(yōu)秀教師的飛躍和轉(zhuǎn)變。 學(xué)校始終堅(jiān)持創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)讓優(yōu)秀教師走出去學(xué)習(xí)，這是學(xué)校教師隊(duì)伍素質(zhì)提升的一條重要途徑。徐英杰作為中日友好使者，到日本職業(yè)學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)考察，學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)國(guó)家職業(yè)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。憑著精湛的技術(shù)和豐富的執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)，徐英杰帶隊(duì)參加第一屆全國(guó)職業(yè)技能大賽就取得優(yōu)異成績(jī)，顯露出他超群的技術(shù)指導(dǎo)能力，得到教育部領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家的一致好評(píng)。xx年學(xué)校推薦他參加教育部計(jì)算機(jī)設(shè)備配置與規(guī)劃工作，他杰出的工作表現(xiàn)得到部領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和信任，成為這個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)家型人才。 徐英杰的精彩職教生涯 他18年如一日，刻苦鉆研、不懈追求，勤奮敬業(yè)，默默耕耘，無(wú)怨無(wú)悔，全部身心都撲在職業(yè)教育上，成為一個(gè)研究型教師、專(zhuān)家型人才，成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們最尊敬的同事，成為學(xué)生們最?lèi)?ài)戴的師長(zhǎng)。 他喜歡了解新東西、學(xué)習(xí)新知識(shí)、研究新事物，原本學(xué)物理的徐英杰，始終站在計(jì)算機(jī)技術(shù)這一領(lǐng)域的前沿。他把別人看電視、抽煙聊天、休息的時(shí)間，用在博覽群書(shū)、上網(wǎng)瀏覽信息、鉆研實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容上。18年他幾乎沒(méi)休息過(guò)一個(gè)完整的假期，晚上學(xué)習(xí)工作經(jīng)常通宵達(dá)旦。他思考著、研究著職業(yè)教育，為天津市職業(yè)高中編寫(xiě)了微型計(jì)算機(jī)原理與應(yīng)用教學(xué)大綱，撰寫(xiě) 了多媒體和網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)的探索等大量論文，5項(xiàng)研究成果獲市區(qū)及國(guó)家獎(jiǎng)。他制定的中等職業(yè)學(xué)?！坝?jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件技術(shù)專(zhuān)業(yè)”實(shí)訓(xùn)基地儀器設(shè)備配置標(biāo)準(zhǔn)，成為該專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的部頒標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)校里我們每天都看到，他在辦公室、課堂、實(shí)訓(xùn)室三點(diǎn)一線之間忙碌的身影，他自強(qiáng)不息、奮發(fā)進(jìn)取、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、刻苦鉆研的精神每天都在感染著師生。 他善于創(chuàng)造性地選擇與組織教學(xué)內(nèi)容、設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，將課堂教學(xué)與理論實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，形成獨(dú)特的教學(xué)方法。課前，他針對(duì)學(xué)生的知識(shí)水平，認(rèn)真研究教材，將教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行合理的增刪，然后重新組合。他搜集與課程相關(guān)的實(shí)踐例子，并針對(duì)授課對(duì)象的個(gè)性特征，選擇適合個(gè)體的教學(xué)途徑，因材施教。他將社會(huì)項(xiàng)目引進(jìn)課堂，豐富實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力。xx年，他采取以適應(yīng)用人單位需要為目標(biāo)倒排課程的新型教學(xué)改革模式，將并行授課改為串行模塊化授課，學(xué)校采納并成為我校新型教學(xué)模式。xx年，他又在實(shí)訓(xùn)教學(xué)中采用“閉環(huán)培養(yǎng)模式”，引入多個(gè)反饋機(jī)制，建立學(xué)生電子實(shí)訓(xùn)檔案，及時(shí)管理和追溯，發(fā)現(xiàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)效果的偏差及時(shí)進(jìn)行糾正。這一改革思路再次成為學(xué)校實(shí)訓(xùn)教學(xué)研究新課題?！捌崭叱煽?jī)看高考，職校成果看大賽”。他精心鉆研比賽項(xiàng)目，科學(xué)組織培訓(xùn)參賽，我校連續(xù)獲得全國(guó)中等職業(yè)教育技能大賽3個(gè)一等獎(jiǎng)、3個(gè)二等獎(jiǎng)。其中，張居信同學(xué)獲得xx年“數(shù)字影視后期制作”全國(guó)一等獎(jiǎng)第一名，被譽(yù)為職教狀元。在他的指導(dǎo)下，學(xué)生李曉晟獲得全國(guó)“正泰品學(xué)獎(jiǎng)特別獎(jiǎng)”，成竹、劉庚申在全國(guó)“學(xué)裝用微電腦”大賽中獲得二等獎(jiǎng)，他輔導(dǎo)學(xué)生制作的“電視場(chǎng)強(qiáng)儀”獲得天津市青少年科技成果金獎(jiǎng)。 “沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”。徐英杰對(duì)學(xué)生的愛(ài)體現(xiàn)在他從不放棄每一個(gè)學(xué)生，他用“真誠(chéng)”和“耐心”解決著學(xué)生們學(xué)習(xí)、生活中的困難和疑惑，帶給學(xué)生自信、動(dòng)力，幫助學(xué)生成才、成功。全國(guó)職業(yè)技能大賽二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手，現(xiàn)就職于曙光計(jì)算機(jī)公司的呂鴻儒，原是一名中考失利、沉迷網(wǎng)吧的學(xué)生，在他充滿(mǎn)愛(ài)心和耐心的關(guān)懷、鼓勵(lì)下，一步步走向了成功。成績(jī)不理想、意志消沉的杜付行，連中考都沒(méi)有參加就來(lái)到我校，在他的鼓勵(lì)和啟發(fā)下，創(chuàng)辦了“修羅數(shù)字媒體工作室”。徐英杰以自己的人格魅力、強(qiáng)烈的責(zé)任心、一絲不茍的工作態(tài)度，贏得了一屆又一屆學(xué)生們 的肯定和愛(ài)戴。18年來(lái)，在他的精心培育下，一大批優(yōu)秀的畢業(yè)生成為全國(guó)技能大賽的高手和it行業(yè)的技術(shù)骨干，分布在全國(guó)各地，事業(yè)有成。 “一名優(yōu)秀的教師，要做到無(wú)愧于心，要熱愛(ài)崗位，忠于職守，無(wú)怨無(wú)悔，樂(lè)于奉獻(xiàn)?！毙煊⒔苁沁@樣說(shuō)的，更是這樣做的。徐英杰在計(jì)算機(jī)設(shè)備方面具備很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，多家大型企業(yè)、公司向他拋來(lái)橄欖枝，對(duì)其許以高薪和地位，他總是微笑著拒絕。就連神舟數(shù)碼、曙光計(jì)算機(jī)等這樣大公司的老總，也曾對(duì)我說(shuō)：小徐是個(gè)全才，我要挖走他。而我們?nèi)５念I(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生都知道，誰(shuí)也挖不走他，他的心已屬于職業(yè)教育的這片天地。近二十年的職教生涯，他不斷努力學(xué)習(xí)，鉆研本職業(yè)務(wù)，潛心教學(xué)研究，在平凡的職教崗位上取得了不平凡的工作業(yè)績(jī)。 徐英杰精神助推學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展 xx年9月，作為特聘專(zhuān)家，他再次參與了教育部中央財(cái)政支持職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目，承擔(dān)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的招標(biāo)與采購(gòu)工作，幫助全國(guó)近50所職業(yè)院校采購(gòu)優(yōu)質(zhì)計(jì)算機(jī)設(shè)備。他琢磨出最科學(xué)的工作方法，夜以繼日地工作，從招標(biāo)書(shū)的起草、發(fā)布到采購(gòu)啟動(dòng)，原本三個(gè)月的工作量，他只用了兩周半，并為國(guó)家節(jié)省了大量開(kāi)支。然而，從北京回來(lái)的路上，一直被信念支撐的超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)的大腦，終于支撐不住了，他腦梗發(fā)作，暈倒在回家的路上，被交警直接送進(jìn)了醫(yī)院?，F(xiàn)在剛剛病愈出院的徐英杰又在為“徐英杰實(shí)驗(yàn)班”和“徐英杰工作室”而忙碌。學(xué)校已將組建“徐英杰實(shí)驗(yàn)班”納入今年的招生計(jì)劃，旨在培養(yǎng)出更多有理想、有能力、肯吃苦、高素質(zhì)的適應(yīng)it產(chǎn)業(yè)需求的專(zhuān)業(yè)技能型人才；學(xué)校發(fā)揮“徐英杰工作室”的優(yōu)勢(shì)，幫助若干專(zhuān)業(yè)骨干教師在教師素質(zhì)及專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域快速成長(zhǎng)，為“實(shí)驗(yàn)班”進(jìn)行有效的教師資源儲(chǔ)備。 徐英杰被評(píng)為全國(guó)教書(shū)育人楷模，是我們河西區(qū)的光榮，是計(jì)算機(jī)職專(zhuān)的驕傲，更是我校教師學(xué)習(xí)的楷模。我們要借徐英杰老師事跡報(bào)告會(huì)之機(jī)，繼續(xù)在全校開(kāi)展向徐英杰學(xué)習(xí)活動(dòng)，深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，加強(qiáng)師德建設(shè)，努力提升教師師德水平和專(zhuān)業(yè)技能，加快計(jì)算機(jī)職專(zhuān)的綜合改革，努力爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)示范性職業(yè)學(xué)校和特色學(xué)校。我們堅(jiān)信，徐英杰精神在我校必將煥發(fā)新的生機(jī)和活力，計(jì)算機(jī)職專(zhuān)的發(fā)展也必將再創(chuàng)輝煌。 執(zhí) 著 -阿榮旗交通局創(chuàng)建精神文明單位紀(jì)實(shí) 今天，無(wú)論是南來(lái)北往的旅客，還是土生土長(zhǎng)的阿榮人，都能或多或少地感到腳下這片年輕而神奇的土地正悄然發(fā)生著變化。遍布全旗的交通建設(shè)工地，揮汗如雨的建設(shè)者，向每個(gè)村落不斷延伸的公路，川流不息的車(chē)輛?一幅幅再普通不過(guò)的畫(huà)面，在這里卻構(gòu)成了一道道特殊而美麗的風(fēng)景線。 和諧、順暢、有序、繁榮的交通環(huán)境不斷增強(qiáng)著阿榮旗的發(fā)展優(yōu)勢(shì)，迎來(lái)了越來(lái)越多的贊嘆，吸引了越來(lái)越多的目光。 在眾多贊揚(yáng)和關(guān)注的目光中走來(lái)了一群人，他們堅(jiān)忍不拔、斗志昂揚(yáng)托起燦爛的希望，他們奮發(fā)有為、無(wú)私奉獻(xiàn)中譜寫(xiě)出激越的篇章，越來(lái)越多的理想和憧憬，在他們勤勞智慧的雙手中成為美好的現(xiàn)實(shí)-他們就是阿榮交通人。 阿榮旗交通局擔(dān)負(fù)著全旗公路建設(shè)與養(yǎng)護(hù)、客貨運(yùn)輸、路政管理、交通規(guī)費(fèi)征收等艱巨而繁重的工作任務(wù)。全系統(tǒng)共有個(gè)下屬單位，共有干部職工多人。 近年來(lái)，在旗委、旗政府和呼倫貝爾市交通局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，阿榮旗交通局在精神文明創(chuàng)建活動(dòng)中，堅(jiān)持以開(kāi)展“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、創(chuàng)新型機(jī)關(guān)、服務(wù)型機(jī)關(guān)、務(wù)實(shí)型機(jī)關(guān)、廉潔型機(jī)關(guān)”五型學(xué)習(xí)創(chuàng)建活動(dòng)為總抓手，以“服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)”為根本宗旨，以 “讓交通行業(yè)更文明，讓人民群眾更滿(mǎn)意”為目標(biāo)，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷拓展創(chuàng)建領(lǐng)域，豐富創(chuàng)建內(nèi)涵，完善創(chuàng)建方式，探索出了一條適合交通行業(yè)特點(diǎn)、具有鮮明時(shí)代特征的文明創(chuàng)建新路子，有力地促進(jìn)了交通三個(gè)文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展，樹(shù)立了良好的交通形象。 創(chuàng)建文明行業(yè)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作。要把一個(gè)行業(yè)建設(shè)成文明行業(yè)，需要全行業(yè)的共同努力。因比，阿榮旗交通局在創(chuàng)建文明行業(yè)活動(dòng)中，堅(jiān)持依靠全系統(tǒng)、全行業(yè)的力量，從抓創(chuàng)建工作機(jī)制著手，做到“三個(gè)到位”。一是思想認(rèn)識(shí)到位。交通事業(yè)要發(fā)展，必須物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)有機(jī)結(jié)合，同步發(fā)展，文明創(chuàng)優(yōu)是精神文明建設(shè)的重要部分?；谶@樣一個(gè)認(rèn)識(shí)，阿榮旗交通系統(tǒng)在“十五”初期就提出了在開(kāi)展交通系統(tǒng)開(kāi)展文明創(chuàng)建活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，不斷增強(qiáng)了職工抓好文明創(chuàng)優(yōu)工作的責(zé)任感、光榮感和緊迫感。二是工作機(jī)制到位。全旗交通管理部門(mén)及運(yùn)輸企業(yè)都建立了行之有效的文明創(chuàng)優(yōu)工作機(jī)制，做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，其他領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同抓，明確的責(zé)任科室和責(zé)任人。三是責(zé)任到位。根據(jù)阿榮旗委、旗政府的要求，結(jié)合交通系統(tǒng)創(chuàng)建工作的實(shí)際，阿榮旗交通局制定了創(chuàng)建文明行業(yè)規(guī)劃和目標(biāo)計(jì)劃表、年度工作計(jì)劃，把文明創(chuàng)優(yōu)達(dá)標(biāo)工作納入年度工作目標(biāo)考核之中，簽訂文明創(chuàng)優(yōu)責(zé)任書(shū)，做到創(chuàng)建有計(jì)劃、工作有目標(biāo)，平時(shí)有考核、獎(jiǎng)懲有制度，職責(zé)明確。 精神文明創(chuàng)建活動(dòng)不是生硬古板的流水作業(yè)，而是一項(xiàng)富有活力的朝陽(yáng)事業(yè)，因此，阿榮旗交通局在具體的創(chuàng)建活動(dòng)中，一不搞形式，二不定模式，結(jié)合自身的工作特點(diǎn)，選好載體，開(kāi)展活動(dòng)。提出了以交通行政事業(yè)機(jī)關(guān)優(yōu)良秩序、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)美環(huán)境、群眾滿(mǎn)意的“三優(yōu)一滿(mǎn)意”為主要內(nèi)容的創(chuàng)建文明機(jī)關(guān)，做人民滿(mǎn)意公務(wù)員活動(dòng)。通過(guò)對(duì)局機(jī)關(guān)全體干部集中培訓(xùn)教育，深人開(kāi)展 “三個(gè)代表”重要思想、干部從政道德等學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，和抓機(jī)關(guān)文明建設(shè)、機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)、機(jī)關(guān)制度建設(shè)，促進(jìn)了機(jī)關(guān)千部思想作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，機(jī)關(guān)風(fēng)氣有了根本好轉(zhuǎn)，工作人員的工作態(tài)度，機(jī)關(guān)的工作效率都有了很大的提高，機(jī)關(guān)形象在社會(huì)上有較大的改變。 為了有利于文明創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展和創(chuàng)建活動(dòng)作用的發(fā)揮，阿榮旗交通局在精神文明創(chuàng)建活動(dòng)中，堅(jiān)持把創(chuàng)建活動(dòng)與行風(fēng)評(píng)議、政務(wù)公開(kāi)、治理公路“三亂”、整頓運(yùn)輸市場(chǎng)秩序、創(chuàng)建文明樣板路等一系列活動(dòng)工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，將創(chuàng)建文明行業(yè)活動(dòng)引向深入，發(fā)揮出更強(qiáng)的輻射力。 交通運(yùn)輸業(yè)是直接面向社會(huì)的窗口行業(yè)，服務(wù)對(duì)象是廣大的旅客，因此，在交通運(yùn)輸企業(yè)等“窗口”單位創(chuàng)建活動(dòng)中，阿榮旗交通局特別注重“以人為本”來(lái)開(kāi)展工作，以旅客的“安全、優(yōu)質(zhì)、滿(mǎn)意”為創(chuàng)建的宗旨。 近年來(lái)，阿榮旗交通局相繼在全旗交通運(yùn)輸企業(yè)中開(kāi)展了文明客運(yùn)站、文明車(chē)隊(duì)等一系列評(píng)比活動(dòng)。在提高服務(wù)質(zhì)量的同時(shí)，阿榮旗各級(jí)交通局把窗口單位的站場(chǎng)設(shè)施布局合理、服務(wù)設(shè)備完好配套、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)齊全醒目、服務(wù)場(chǎng)所明亮整潔等作為文明創(chuàng)建的重要內(nèi)容來(lái)抓。千方百計(jì)地為旅客營(yíng)造出一個(gè)安全、舒適的候車(chē)、乘車(chē)環(huán)境深受老百姓的歡迎； 阿榮旗交通局連年被（此處介紹所獲得的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)）。 驕人成績(jī)的背后是阿榮交通人無(wú)數(shù)的心血和汗水，閃光的榮譽(yù)充分證明了，阿榮旗交通局是一支特別是戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)的鋼鐵之師，是一支始終、不斷開(kāi)拓創(chuàng)新的文明之師。 精神文明的創(chuàng)建根本目的，就是推動(dòng)交通事業(yè)的快速發(fā)展，文明行業(yè)的創(chuàng)建效果最終體現(xiàn)在工作中，體現(xiàn)在人民群眾的滿(mǎn)意程度上。 多年來(lái)，阿榮旗交通局立足行業(yè)特點(diǎn)，按照“創(chuàng)一流、樹(shù)形象”的標(biāo)準(zhǔn)要求，以“方便業(yè)戶(hù)，服務(wù)群眾”為宗旨，大力強(qiáng)化軟、硬件建設(shè)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量和行業(yè)管理水平，將創(chuàng)建文明交通行業(yè)貫穿于整體工作中，先后深入開(kāi)展了爭(zhēng)創(chuàng)文明單位、爭(zhēng)創(chuàng)建設(shè)示范窗口，在全局上下形成了比誰(shuí)工作出色、比誰(shuí)改變多、比誰(shuí)奉獻(xiàn)大的創(chuàng)建局面。同時(shí)，高度重視提高執(zhí)法人員的綜合素質(zhì)，尤其是全旗保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)以來(lái)，阿榮旗交通局采取多種形式著力提高執(zhí)法人員的職業(yè)道德、工作業(yè)務(wù)水平、 廉潔自律意識(shí)，通過(guò)長(zhǎng)期、堅(jiān)持不懈的教育和培訓(xùn)，全局執(zhí)法人員做到了政治上堅(jiān)定、業(yè)務(wù)上過(guò)硬。 阿榮旗是典型的農(nóng)區(qū)，長(zhǎng)期以來(lái)，落后的交通條件成為制約農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸。大山深處的人們祖祖輩輩都盼望著能早一天告別 “進(jìn)不來(lái)，出不去”的生活。近年來(lái)，在旗委、旗政府和上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，阿榮旗交通局搶抓機(jī)遇，把公路建設(shè)作為重中之重來(lái)抓，大打公路攻堅(jiān)戰(zhàn)，不斷加大對(duì)公路的養(yǎng)護(hù)力度，理順了公路養(yǎng)護(hù)管理體制，并逐步引導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府建立健全農(nóng)村公路的養(yǎng)護(hù)力度，加強(qiáng)路政巡查的密度和力度，有效保證了路產(chǎn)路權(quán)。 無(wú)論工地多么偏僻，無(wú)論嚴(yán)冬酷暑，無(wú)論風(fēng)雨交加，只要是有公路施工項(xiàng)目的地方，都有交通人忙碌的身影。車(chē)上不去，他們就徒步；風(fēng)雨來(lái)了，躲避不及，干脆就在雨里查看公路的排水情況。多少個(gè)日日夜夜，阿榮交通人風(fēng)里來(lái)、雨里去，揮灑著自己的汗水。在人民群眾的眼中，阿榮交通人就是嚴(yán)查公路質(zhì)量的“包公”，就是排解技術(shù)難題的“及時(shí)雨”，就是描繪幸福未來(lái)的“藝術(shù)大師”，他們的身影就是鄉(xiāng)村間最美的風(fēng)景線? xx年以來(lái)，全旗公路建設(shè)完成投資億元，總里程達(dá)到了公里，公路網(wǎng)密度每百平方公里達(dá)公里。八年來(lái)養(yǎng)護(hù)公路里程累計(jì)達(dá)公里。全旗運(yùn)輸業(yè)戶(hù)達(dá)到戶(hù)，營(yíng)運(yùn)汽車(chē)達(dá)到輛，年貨運(yùn)量達(dá)到萬(wàn)噸，貨運(yùn)周轉(zhuǎn)量萬(wàn)噸公里；年客運(yùn)量達(dá) 到萬(wàn)人，全旗鄉(xiāng)鎮(zhèn)及行政村通車(chē)率達(dá)到8%，有力地拉動(dòng)了地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。 （交通局負(fù)責(zé)人同期聲） 精神文明是以人類(lèi)全部活動(dòng)場(chǎng)所作一個(gè)巨大的背景，以人類(lèi)全部的創(chuàng)造物堆積成一座巨大無(wú)比的講壇，文明之光才會(huì)從那兒冉冉升起，洞穿我們的心靈，指引著我們向前走。 阿榮旗交通局的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，將會(huì)更加持久，不斷更新，一枝文明之花在阿榮大地永遠(yuǎn)盛開(kāi)。 也許， 你曾失落昨夜夢(mèng)境里一個(gè)美妙的結(jié)果； 也許， 你曾失落今晨寒露上一個(gè)七彩的憧憬； 也許， 你曾失落傍晚夕陽(yáng)中一個(gè)斑斕的寄托 但是,只要你不曾失落你的執(zhí)著; 風(fēng)將鼓滿(mǎn)你的生命之帆, 青春將為你一路放歌 1. 成功人士的首要標(biāo)志，在于他的心態(tài)。一個(gè)人如果心 態(tài)積極。樂(lè)觀地 面對(duì)人生，樂(lè)觀地接受挑戰(zhàn)和應(yīng)付麻煩事，那他就成