2020年復(fù)習(xí)必備小學(xué)語文知識要點歸納匯總

2020年復(fù)習(xí)必備小學(xué)語文知識要點歸納匯總 2020年復(fù)習(xí)必備小學(xué)語文知識要點歸納匯總小學(xué)的語文學(xué)習(xí)目前涉及漢語拼音、識字、寫字、閱讀、口語交際、習(xí)作、寫話、綜合性學(xué)習(xí)等等，了2020年復(fù)習(xí)必備小學(xué)語文知識要點歸納匯總，歡迎借鑒參考。 小學(xué)語文知識點總結(jié)概要 一、拼音 1、聲母、韻母、整體認(rèn)讀、字母。 2、u上兩點省略的規(guī)則。 (遇到j(luò) q x，要摘掉帽子) 二、漢字 1、基本筆畫、筆順規(guī)則、偏旁部首、間架結(jié)構(gòu)。 2、能夠熟練地運用音序查字法和部首查字法。 3、同音字、多音字和形近字。 (能夠準(zhǔn)確認(rèn)識小學(xué)生階段所要求掌握的生字詞，以及多音字的各個注音和組詞，以及形近字的辨別。 ) 三、詞語 1、成語、歇后語。 2、量詞和“的、地、得”的用法。 能夠準(zhǔn)確填出數(shù)詞與名詞之間所適合的量詞的、地、得用法詞前面的修飾成分，用“的”字銜接，作名詞的定語;動詞前面的修飾成分，用“地”字銜接，作動詞的狀語;動詞或形容詞后面的補(bǔ)充、說明成分，用“得”字連接，作動詞或形容詞的補(bǔ)語。 “地”后面跟動詞，比如大聲地唱;“的”后面跟名詞，比如我的鋼筆;“得”后面跟形容詞，比如跑得快。 3、近義詞、反義詞的詞語歸類。 能夠熟練填出詞語的近義詞、反義詞。 4、詞語的仿寫。 仿照所給例子，能寫出相同形式的詞語。 如AABB式(高高興興)、ABB式(綠油油)、ABCC式(神采奕奕)、AABC式(津津有味)、ABAB式(商量商量) 5、常用的八種關(guān)聯(lián)詞。 四、句子 1、擴(kuò)句、縮句、句子順序。 2、句子中所運用的修辭手法。 (常用修辭手法有比喻、擬人、反問、設(shè)問、反復(fù)、排比、夸張、對比。 能準(zhǔn)確說出句子中所運用的修辭手法，并簡要說出其作用。 ) 3、四種句式的互換a陳述句、把字句、被字句;b肯定句與否定句;c陳述句與反問句;d直接敘述與間接敘述的互換。 4、八種病句的類型a、成份殘缺;b、詞序顛倒;c、用詞不當(dāng);d、前后矛盾;e、搭配不當(dāng);f、意思重復(fù);g、分類不當(dāng);h、指代不明。 5、格言、經(jīng)典詩句以及小升初必備古詩80首的背誦及默寫。 五、標(biāo)點11種標(biāo)點符號句號、逗號、問號、嘆號、冒號、引號、頓號、書名號、省略號、破折號、分號。 (能正確填出句子中所缺少的標(biāo)點符號，并能夠說出省略號、破折號在句中的作用) 六、閱讀 1、朗讀、默讀和背誦。 2、聯(lián)系上下文理解文中詞語的意思。 3、分辨實寫與聯(lián)想的語句。 了解聯(lián)想與比喻的異同點。 4、概括主要內(nèi)容和中心思想。 5、體會文章詳略的方法及作用。 6、體會文章的表達(dá)方式敘述、描寫、說明、抒情、議論。 7、人物描寫的外貌描寫中的肖像描寫、語言描寫、動作描寫、神態(tài)描寫、心理描寫五種描寫方法。 七、作文 (一)應(yīng)用文請假條(借條、收條和領(lǐng)條)、日記、留言條、通知、啟事、信件(書信、感謝信)、寫板報稿。 (二)大作文。 1、側(cè)重敘事的記敘文。 六要素人物、時間、地點、事情起因、經(jīng)過、結(jié)果。 記敘的順敘順敘、倒敘、插敘、補(bǔ)敘、記敘五種。 順敘事情發(fā)展順序、時間順序、地點轉(zhuǎn)換。 2、側(cè)重記人的記敘文。 選擇自己最熟悉、最了解、最有感情的人來寫。 抓住最能反映他(她)的好思想好品德的典型事例來寫。 3、寫景、狀物的記敘文抓住特征，準(zhǔn)確描述。 空間順序從遠(yuǎn)到近，從上到下，從大到小，從里到外，從外到里等 4、提供材料的作文材料作文擴(kuò)寫、續(xù)寫、改寫、縮寫、看圖作文等。 小學(xué)語文知識點總結(jié)拼音 一、復(fù)習(xí)要點 1、正確認(rèn)讀聲母、韻母，記住16個整體認(rèn)讀音節(jié)。 2、熟記漢語拼音字母表，記住26個大、小寫字母的寫法。 3、熟練、準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)，借助漢語拼音識字、正音、閱讀和學(xué)習(xí)普通話。 4、掌握漢語拼音拼寫規(guī)則。 5、讀準(zhǔn)聲調(diào)，按漢語拼寫規(guī)則給音節(jié)標(biāo)聲調(diào)。 二、知識平臺 1、掌握漢語拼音的23個聲母、24個韻母和16個整體認(rèn)讀音節(jié)。 (1)聲母b pm fd tn lg kh jqxzh chsh rz cs yw (2)韻母單韻母(6個)a oe iu復(fù)韻母(9個)ai eiui aoou iuiee er(特殊韻母)鼻韻母(9個)an enin unn angeng ingong (3)整體認(rèn)讀音節(jié)zhi chishi rizi cisi yiwu yuye yueyin yunyuan ying 2、熟記漢語拼音字母表，并按順序背誦和默寫26個大小寫字母。 (1)大寫AB CD EF GH IJ KL MN OP QR ST UV WX YZ (2)小寫ab cd ef gh ij kl mn op qr st uv wx yz 3、掌握拼讀方法，能夠熟練、準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)，借助漢語拼音識字、正音、閱讀和學(xué)習(xí)普通話。 (1)兩拼法前音輕短后音重，兩音相連猛一碰。 gu zo lng bi qgn hng q構(gòu)造狼狽驅(qū)趕紅旗 (2)三拼法聲輕介快韻母亮，三音連讀很便當(dāng)。 pio liangqio mio xio jing bin jing漂亮巧妙小將邊疆 4、讀準(zhǔn)聲調(diào)。 字音的高、低、升、降變化叫聲調(diào)，它是音節(jié)中不可缺少的部分，很重要，有區(qū)別字義的作用。 相同音節(jié)標(biāo)上不同的聲調(diào)就會產(chǎn)生不同的讀音，也同時表示不同的意思。 如bo(包)bo(雹)bo(飽)bo(抱)。 普通話只有四種聲調(diào)，分為陰平(-)，陽平()，上聲()，下聲()，它們的讀法是一聲平，二聲揚，三聲拐彎，四聲降。 5、讀記標(biāo)調(diào)口訣。 聲調(diào)符號標(biāo)在音節(jié)的主要母音上，可記口訣看見a母不放過，沒有a母找o、e、i、u并列標(biāo)在后，單個韻母不用說;i上標(biāo)調(diào)不寫點，遇上輕聲不標(biāo)調(diào)。 如休會(xihu)。 6、認(rèn)識隔音符號的作用和用法。 在以“a、o、e”開頭的音節(jié)連接其它音節(jié)后面時，如果音節(jié)的界限容易發(fā)生混淆，就要用隔音符號()隔開。 隔音符號()寫在前后兩個音節(jié)中間的左上方。 如pio(漂)po(皮襖)。 7、注意上的兩點要省寫規(guī)則。 拼讀音節(jié)時,以開頭的韻母與聲母j、q、x相拼時，上的兩點要省去，如巨人(jrn)，以開頭的韻母與聲母n、l相拼時，的兩點不能省寫，因為聲母n、l還能與韻母u相拼。 如陸地(ld)、綠地(ld)。 8、注意兒化音變。 “er(n)”作為詞尾帶在別的字后面，它不能單獨構(gòu)成一個音節(jié)，而是和前面一個音節(jié)連在一起，使前一音節(jié)的韻母帶上一個卷舌動作的尾音，這叫兒化韻。 拼寫兒化韻時，只要在兒化音節(jié)的韻母之后加上一個“r”即可。 如紅花兒(hng hur)。 9、區(qū)別平舌音與翹舌音。 z、c、s與zh、ch、sh是舌尖后音，發(fā)音時舌尖翹起頂住上腭(e)前，因而叫翹舌音。 以z、c、s做聲母的字，都是平舌音的字;以zh、ch、sh做聲母的字，都是翹舌音的字。 10、掌握大寫字母的用法。 一個句子的開頭的第一個字母要大寫。 如Ytio dyyudo hi dqle。 詩歌每一行開頭的第一個字母要大寫。 如Chungqin mngyugung，Y