2018屆《高考調(diào)研》高考?xì)v史二輪通史復(fù)習(xí)單元知識大歸納2

2018屆高考調(diào)研高考?xì)v史二輪通史復(fù)習(xí)單元知識大歸納2 第第1頁高考調(diào)研二輪重點(diǎn)講練歷史單元知識大歸納第第2頁高考調(diào)研二輪重點(diǎn)講練歷史專題知識體系梳理第第3頁高考調(diào)研二輪重點(diǎn)講練歷史中國近代政治第第4頁高考調(diào)研二輪重點(diǎn)講練歷史中國近代經(jīng)濟(jì)第第5頁高考調(diào)研二輪重點(diǎn)講練歷史中國近代思想第第6頁高考調(diào)研二輪重點(diǎn)講練歷史重點(diǎn)知識總結(jié)第第7頁高考調(diào)研二輪重點(diǎn)講練歷史影響近代中國民族資本主義發(fā)展的不利因素和有利因素 (1)不利因素社會性質(zhì)誕生于半殖民地半封建的社會環(huán)境，受到外國資本主義、本國封建主義和官僚資本主義的壓迫和束縛，步履艱難。 自身因素中國的民族資本主義缺乏資本原始積累、人才、技術(shù)、市場、思想觀念的準(zhǔn)備。 先天不足和列強(qiáng)的壓制與掠奪，造成民族工業(yè)結(jié)構(gòu)和地區(qū)分布上畸形發(fā)展，始終沒有建立起獨(dú)立完整的工業(yè)體系。 第第8頁高考調(diào)研二輪重點(diǎn)講練歷史政局動蕩近代中國政局長期動蕩，戰(zhàn)爭和革命不斷，使民族工業(yè)發(fā)展缺乏穩(wěn)定的社會環(huán)境。 重農(nóng)抑商的落后思想和觀念的影響。 (2)有利因素列強(qiáng)侵略西方列強(qiáng)的侵略給中國帶來了先進(jìn)的思想文化，沖擊著中國社會舊的生產(chǎn)方式和思想觀念，分解著中國自給自足的封建經(jīng)濟(jì)，客觀上為民族工業(yè)的興起和發(fā)展提供了某些條件。 第第9頁高考調(diào)研二輪重點(diǎn)講練歷史政府鼓勵面對時(shí)代潮流的沖擊和鞏固統(tǒng)治的需要，清末至民國，政府鼓勵興辦實(shí)業(yè)，客觀上提供了政策上的保證。 “實(shí)業(yè)救國”中國人民反帝愛國熱情不斷高漲，使“實(shí)業(yè)救國”具有日益廣泛的社會基礎(chǔ)，特別是抵制洋貨、提倡國貨運(yùn)動不斷興起，有力推動了民族工業(yè)的發(fā)展。 民族精神實(shí)業(yè)家自強(qiáng)不息的愛國精神是支撐民族工業(yè)曲折發(fā)展的動力和源泉。 與時(shí)俱進(jìn)一些民族工業(yè)自身技術(shù)的不斷革新，合理的經(jīng)營策略也是其頑強(qiáng)發(fā)展的因素。 第第10頁高考調(diào)研二輪重點(diǎn)講練歷史中國民族資本主義發(fā)展的特征、地位和作用 (1)特征從誕生環(huán)境看，產(chǎn)生于半殖民地半封建社會環(huán)境，深受外國資本主義、封建主義的雙重壓迫。 從產(chǎn)生與發(fā)展看，先天不足(資本、技術(shù)、人才)，后天畸形。 從分布看，主要集中在沿海地區(qū)，內(nèi)地很少。 第第11頁高考調(diào)研二輪重點(diǎn)講練歷史從結(jié)構(gòu)看，民族工業(yè)主要集中在紡織、食品等輕工業(yè)，重工業(yè)基礎(chǔ)薄弱，沒有形成獨(dú)立完整的工業(yè)體系。 從地位看，民族資本主義經(jīng)濟(jì)在國民經(jīng)濟(jì)中所占比重很小，始終沒有成為中國社會經(jīng)濟(jì)的主要形式。 從發(fā)展歷程看，受外國資本主義和本國封建主義的壓制，具有曲折發(fā)展的特點(diǎn)。 第第12頁高考調(diào)研二輪重點(diǎn)講練歷史 (2)地位是中國新生產(chǎn)力的代表，符合世界歷史發(fā)展的潮流。 始終未能在中國社會經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)中占據(jù)主導(dǎo)地位。 (3)作作用從經(jīng)濟(jì)上看，民族資本主義工業(yè)是一種新的經(jīng)濟(jì)因素，它的產(chǎn)生沖擊、瓦解著封建自然經(jīng)濟(jì)，對外國資本主義的經(jīng)濟(jì)入侵也起到了一定的抵制作用。 第第13頁高考調(diào)研二輪重點(diǎn)講練歷史從政治上看，促進(jìn)了民族資產(chǎn)階級的產(chǎn)生及其力量的發(fā)展，為戊戌變法運(yùn)動和辛亥革命運(yùn)動提供了社會基礎(chǔ)，同時(shí)也促進(jìn)了無產(chǎn)階級隊(duì)伍的壯大，為新民主主義革命的到來和中國共產(chǎn)黨的建立準(zhǔn)備了階級條件。 從思想上看，中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展，不斷沖擊和動搖封建正統(tǒng)思想的統(tǒng)治地位，為西方資產(chǎn)階級思想文化的傳播提供了社會條件。 第第14頁高考調(diào)研二輪重點(diǎn)講練歷史近代社會生活和習(xí)俗變遷的原因、特點(diǎn)和影響 (1)原因鴉片戰(zhàn)爭后，由于西方國家的侵略，使西方國家的生產(chǎn)生活方式涌進(jìn)我國。 一些先進(jìn)的中國人通過近代以來的戰(zhàn)爭和交往，發(fā)現(xiàn)了自己的落后，也積極主動地學(xué)習(xí)外國先進(jìn)的生產(chǎn)生活方式，促進(jìn)思想啟蒙。 第第15頁高考調(diào)研二輪重點(diǎn)講練歷史新中國成立后，特別是改革開放以來，堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持改革開放。 政治制度的變革，經(jīng)濟(jì)體制的變化，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的提高，科技的進(jìn)步和發(fā)展。 (2)特點(diǎn)從動態(tài)的整體過程看近百年中國社會生活的變遷具有巨大、深刻的急驟劇變的特征。 第第16頁高考調(diào)研二輪重點(diǎn)講練歷史從空間看近百年中國社會生活的變遷又具有不平衡的特點(diǎn)。 沿海變化快，內(nèi)地變化慢；城市變化快，農(nóng)村變化慢。 從社會風(fēng)俗看既具有追新慕異、去土存洋的特點(diǎn)，又表現(xiàn)為新舊并存的現(xiàn)象。 近現(xiàn)代社會生活變革的趨勢由以往的閉關(guān)自守，轉(zhuǎn)為面向世界；由過去的封建傳統(tǒng)天下，變?yōu)橄蚪呥M(jìn)。 第第17頁高考調(diào)研二輪重點(diǎn)講練歷史 (3)影響中國近現(xiàn)代社會物質(zhì)文化生活的變遷，受到了中國近現(xiàn)代政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化的影響，反過來也有力地推動了中國社會政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化的發(fā)展