江蘇省新沂中等專業(yè)學(xué)校校部二級管理制度.docVIP

江蘇省新沂中等專業(yè)學(xué)校校部二級管理制度 江蘇省新沂中等專業(yè)學(xué)校校部二級管理制度第一章總則第一條為深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，充分調(diào)動(dòng)專業(yè)部的工作積極性和主動(dòng)性，提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益，決定實(shí)施學(xué)校、專業(yè)部二級管理體制。 第二條實(shí)行二級管理體制后，學(xué)校管理重心下移至專業(yè)部。 學(xué)校主要通過制訂總體規(guī)劃、發(fā)展目標(biāo)、方針政策、籌措和分配辦學(xué)經(jīng)費(fèi)、監(jiān)督評估和提供服務(wù)等手段優(yōu)化資源配置，實(shí)施宏觀管理；專業(yè)部在學(xué)?？傮w調(diào)控和監(jiān)督評估下承擔(dān)明確的責(zé)任和義務(wù)，享有相應(yīng)的權(quán)力和利益，逐步成為充滿活力集行政、教學(xué)、科研工作于一體的組織機(jī)構(gòu)。 第三條專業(yè)部主任是本部第一責(zé)任人。 對實(shí)現(xiàn)本部的教育教學(xué)目標(biāo)、落實(shí)學(xué)校的各規(guī)章制度、建設(shè)和諧校園等承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任和義務(wù)。 第二章組織架構(gòu)第四條學(xué)校黨總支、行政是一級管理實(shí)體，下設(shè)中層職能部門9個(gè)，即辦公室、教務(wù)處、德育處、招生與就業(yè)處、總務(wù)處、實(shí)訓(xùn)處、團(tuán)委、財(cái)務(wù)室、安保處。 第五條學(xué)校設(shè)立電子信息部、機(jī)電工程部、商務(wù)服務(wù)部和單招部四個(gè)相對獨(dú)立的二級管理實(shí)體。 部是學(xué)校的管理重心，在學(xué)校黨政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，接受學(xué)校職能處室的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、服務(wù)和考核。 各部黨支部、主任室對本部的教學(xué)、科研、學(xué)生管理、社會(huì)實(shí)踐、就業(yè)推薦等實(shí)行統(tǒng)籌管理。 專業(yè)部設(shè)教務(wù)秘書、輔導(dǎo)員、團(tuán)總支書記等管理和服務(wù)崗位。 第六條學(xué)校成立教育教學(xué)專家委員會(huì)和校企合作專家委員會(huì)，由分管校領(lǐng)導(dǎo)、教育教學(xué)骨干、行業(yè)專家和相關(guān)管理人員組成，為學(xué)校和專業(yè)部的建設(shè)和發(fā)展提供信息咨詢和專業(yè)支持。 兩會(huì)是學(xué)校辦學(xué)的咨詢、評議、評審機(jī)構(gòu)，其成員由學(xué)校聘任，一般由9至11人組成。 專業(yè)部成立教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)和校企合作指導(dǎo)委員會(huì)。 教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)由具備一定教育教學(xué)和行政管理能力的人員（一般應(yīng)具有副高以上職稱）組成。 校企合作指導(dǎo)委員會(huì)由本部及社會(huì)、企業(yè)的教師、專家組成。 其成員由所在專業(yè)部行政領(lǐng)導(dǎo)聘任，一般由7至9人組成。 第七條學(xué)校建立和完善教職工代表大會(huì)制，依法保障教職工參與民主管理和監(jiān)督，維護(hù)教職工的合法權(quán)益。 專業(yè)部相應(yīng)成立教代組。 第三章管理權(quán)限與責(zé)任第八條學(xué)校作為一級管理實(shí)體，其管理權(quán)限與責(zé)任有（一）制訂學(xué)校的整體事業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與規(guī)劃，制訂學(xué)校的階段性事業(yè)發(fā)展計(jì)劃和發(fā)展目標(biāo)，并組織實(shí)施。 （二）制訂和頒布學(xué)校的各項(xiàng)政策與規(guī)定。 （三）對全校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益實(shí)施全程監(jiān)控與評估。 （四）決定學(xué)校的機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員編制、各類崗位職數(shù)比例，負(fù)責(zé)校聘關(guān)鍵崗位人員的聘免和考核，審批人員調(diào)動(dòng)。 （五）籌措和分配辦學(xué)經(jīng)費(fèi)，按有關(guān)辦法優(yōu)化配置和管理經(jīng)費(fèi)，為二級部的發(fā)展提供必要的物質(zhì)保障。 （六）統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全校的配置和利用，組織建設(shè)和管理全校性公用教育教學(xué)資源、重點(diǎn)專業(yè)（學(xué)科）及重點(diǎn)展示空間、實(shí)訓(xùn)基地。 （七）統(tǒng)籌規(guī)劃全校的教學(xué)科研、師資建設(shè)、人才培養(yǎng)、黨建思想政治工作、學(xué)生管理、校園文化、對外交流、公共關(guān)系、后勤保障和服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)等工作。 （八）對專業(yè)部的教育教學(xué)科研工作提供支持、指導(dǎo)、服務(wù)和考核。 （九）負(fù)責(zé)全校招生，統(tǒng)籌指導(dǎo)畢業(yè)生就業(yè)工作。 （十）定期召開校情通報(bào)會(huì)，做到校務(wù)公開。 第九條學(xué)校中層職能部門及群團(tuán)組織按照決策、執(zhí)行、咨詢、監(jiān)督職能分離的原則，主要是代表學(xué)校履行指導(dǎo)、監(jiān)督、管理、考核、評價(jià)等方面的職責(zé)、職權(quán)，做好協(xié)調(diào)、服務(wù)和支持工作，具體職責(zé)職權(quán)另行文予以規(guī)范，并公布實(shí)施。 第十條專業(yè)部在黨總支、校長室領(lǐng)導(dǎo)下，在所在黨支部的保證和監(jiān)督下，由部主任領(lǐng)導(dǎo)和主持本部的教育教學(xué)工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。 其主要職責(zé)是（一）認(rèn)真貫徹落實(shí)黨和國家的路線、方針、政策、法規(guī)，貫徹落實(shí)學(xué)校的發(fā)展戰(zhàn)略、重大決策和規(guī)章制度，負(fù)責(zé)制訂本部發(fā)展規(guī)劃和學(xué)年工作計(jì)劃并組織實(shí)施。 （二）統(tǒng)籌規(guī)劃本部的學(xué)科建設(shè)與發(fā)展，負(fù)責(zé)重點(diǎn)學(xué)科的申報(bào)與建設(shè)工作，組織開展本部的專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)和實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)，積極推進(jìn)教育教學(xué)改革。 （三）擬訂與實(shí)施本部各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱，認(rèn)真完成學(xué)校下達(dá)的各類教學(xué)任務(wù)；抓好教學(xué)質(zhì)量檢查，保證教學(xué)環(huán)節(jié)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。 （四）負(fù)責(zé)本部學(xué)生管理工作，做好輔導(dǎo)員、班主任隊(duì)伍建設(shè)和管理工作。 （五）負(fù)責(zé)本部師資隊(duì)伍建設(shè)，根據(jù)學(xué)校要求制訂實(shí)施本部的師德建設(shè)、師資培訓(xùn)和人才引進(jìn)計(jì)劃。 負(fù)責(zé)專業(yè)技術(shù)職務(wù)首次聘任（評議）中有關(guān)考核推薦工作以及專業(yè)技術(shù)職務(wù)的管理工作。 （六）負(fù)責(zé)本部教師工作量的審核與上報(bào)工作，對教師教學(xué)質(zhì)量組織考核評估。 負(fù)責(zé)本部教師崗位聘任和考核。 （七）在國家和學(xué)校政策法規(guī)范圍內(nèi)，積極開展合作辦學(xué)、課題研究和科技服務(wù)等工作，提升自身造血功能，提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。 （八）根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排和要求，參與招生并具體負(fù)責(zé)本部學(xué)生社會(huì)實(shí)踐和畢業(yè)生就業(yè)工作。 （九）負(fù)責(zé)本部專業(yè)教材選定工作，認(rèn)真做好文秘信息、檔案建設(shè)、安全保衛(wèi)、宣傳報(bào)道以及有關(guān)日常事務(wù)管理工作。 （十）完成學(xué)校交辦的其他工作任務(wù)。 第十一條專業(yè)部主要權(quán)限是（一）教學(xué)管理1本部對所屬專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量全面負(fù)責(zé)，參與制訂專業(yè)建設(shè)規(guī)劃，可根據(jù)學(xué)科發(fā)展和社會(huì)需要，對專業(yè)方向的設(shè)置與調(diào)整提出建議，報(bào)學(xué)校行政審批。 2根據(jù)學(xué)校行政部門提供的人才培養(yǎng)方案的制定原則、目標(biāo)和要求，組織各教研組開展廣泛的社會(huì)調(diào)研論證，制訂各專業(yè)人才培養(yǎng)方案和課程標(biāo)準(zhǔn)；3深入開展課程改革，緊跟市場需求，滾動(dòng)修訂人才培養(yǎng)方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，并嚴(yán)格實(shí)施。 4檢查落實(shí)教學(xué)計(jì)劃、教案的準(zhǔn)備及授課計(jì)劃的執(zhí)行情況，組織并保障課堂教學(xué)工作的正常運(yùn)行。 5制訂、執(zhí)行各專業(yè)學(xué)生專業(yè)實(shí)踐(含畢業(yè)實(shí)習(xí))的計(jì)劃，并落實(shí)過程管理，參與校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)；6負(fù)責(zé)本部教師教學(xué)任務(wù)(工作)安排（包括外聘老師的聘用與管理），按照學(xué)校要求實(shí)施考核，確保教學(xué)質(zhì)量；7建立和管理本部各專業(yè)的教學(xué)業(yè)務(wù)檔案。 8制訂本部的教科研工作規(guī)劃，承擔(dān)并組織教學(xué)研究專題和教改課題，開展各種形式的教研活動(dòng)，有高質(zhì)量的教科研成果產(chǎn)生。 9學(xué)校賦予的其他管理權(quán)限。 （二）學(xué)生管理1負(fù)責(zé)本部學(xué)生的思想政治教育、日常教育管理，協(xié)助做好學(xué)生宿舍管理工作，建立信息員制度，掌握本部學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。 2負(fù)責(zé)做好本部班主任的選聘、管理和考核工作，報(bào)德育處備案。 3在德育處和校團(tuán)委的指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)管理和建設(shè)好本部的團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)和有關(guān)專業(yè)社團(tuán)，組織好本部學(xué)生活動(dòng)，協(xié)助德育處和校團(tuán)委搞好全校性大型學(xué)生活動(dòng)。 4負(fù)責(zé)本部學(xué)生違紀(jì)處理，參與處理跨系的學(xué)生糾紛及重大事故，執(zhí)行本部學(xué)生記過及以下的違紀(jì)處理，報(bào)德育處備案。 5負(fù)責(zé)做好本部學(xué)生獎(jiǎng)、困、補(bǔ)的評定、管理及勤工助學(xué)工作。 6負(fù)責(zé)做好本部黨建帶團(tuán)建工作和學(xué)生團(tuán)員的教育管理工作。 7做好本部新生接待、教育和畢業(yè)生文明離校工作，負(fù)責(zé)本部學(xué)生檔案管理和信息管理。 8在招生就業(yè)服務(wù)中心的指導(dǎo)下，參與招生并負(fù)責(zé)做好本部畢業(yè)生就業(yè)教育指導(dǎo)、咨詢、推薦和跟蹤調(diào)查等工作。 9學(xué)校賦予的其他管理權(quán)限。 （三）人事管理1根據(jù)本部發(fā)展規(guī)劃，提出機(jī)構(gòu)和崗位設(shè)置建議方案，報(bào)校部審批后執(zhí)行。 2根據(jù)職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)校二級管理的需要，提出本部設(shè)置的崗位職責(zé)與工作規(guī)范，并報(bào)校部審批備案。 3根據(jù)學(xué)校核定的編制數(shù)以及學(xué)校聘用工作要求，參與組織實(shí)施本部的崗位聘任工作。 4負(fù)責(zé)對現(xiàn)有教師的選拔培養(yǎng)工作，對擬引進(jìn)或調(diào)入人員進(jìn)行全面考核，擬定引進(jìn)人員計(jì)劃，報(bào)辦公室審批。 5根據(jù)學(xué)校管理制度和教育教學(xué)規(guī)范，組織實(shí)施對本部教工的學(xué)期、學(xué)年考核工作。 （四）經(jīng)費(fèi)管理1根據(jù)國家財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度，專業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)必須保證有關(guān)經(jīng)費(fèi)使用和管理的合法性和有效性。 2負(fù)責(zé)對學(xué)校核定并切塊劃撥經(jīng)費(fèi)的管理和使用，并接受學(xué)校的監(jiān)管、調(diào)控和審計(jì)。 （五）分配管理根據(jù)學(xué)校制訂的人事分配制度以及有關(guān)規(guī)定，具有對本部教工的以下分配權(quán)限1制訂除人員基本工資和費(fèi)用以外的其他薪酬分配建議方案。 該方案報(bào)校部審批備案并接受監(jiān)督。 專業(yè)部將將績效工資統(tǒng)籌安排，實(shí)施一體分配。 2對本部自主創(chuàng)收所得可提出分配建議，報(bào)校部審批后執(zhí)行。 （六）資產(chǎn)管理1各部主任為本部國有資產(chǎn)的責(zé)任人，同時(shí)須指定一名兼職人員統(tǒng)一負(fù)責(zé)本部的資產(chǎn)管理，以確保學(xué)校國有資產(chǎn)安全。 2各部與總務(wù)處簽訂使用合同后，有權(quán)對本部辦公用房和教學(xué)、辦公設(shè)備進(jìn)行內(nèi)部調(diào)劑、使用，并報(bào)總務(wù)處辦理相關(guān)調(diào)撥手續(xù)和賬目變更。 3教職工的文化辦公用品、低值易耗品，根據(jù)預(yù)算和學(xué)校劃撥額提出采購和分發(fā)方案，由總務(wù)處配合實(shí)施。 4對大宗儀器設(shè)備、專業(yè)性和技術(shù)性較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備的采購，各部應(yīng)派專業(yè)人員配合有關(guān)部門提出采購芳案，報(bào)學(xué)校同意后按招標(biāo)采購管理辦法執(zhí)行。 5負(fù)責(zé)教育教學(xué)設(shè)備的管理和報(bào)修。 維修設(shè)備需經(jīng)教務(wù)處審批，并由總務(wù)處負(fù)責(zé)實(shí)施。 6學(xué)校賦予的其他管理權(quán)限。 第十二條專業(yè)部教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)的主要權(quán)限和職責(zé)（一）為本部事業(yè)發(fā)展規(guī)劃、階段性發(fā)展目標(biāo)及重大政策改革方略的制定提供決策咨詢。 （二）對本部管理過程及效果進(jìn)行監(jiān)督評估。 （三）參與推薦本部相關(guān)管理崗位的任職人選。 （四）對本部學(xué)科建設(shè)、專業(yè)設(shè)置、課程與教材建設(shè)、學(xué)生工作、科研工作等提出建議意見。 （五）對本部崗位設(shè)置、教師評聘、人才引進(jìn)、科研經(jīng)費(fèi)的使用提出建議意見。 （六）應(yīng)邀列席本部會(huì)議，參與所在校系重大事宜的討論，但不行使表決權(quán)。 第十三條專業(yè)部校企合作指導(dǎo)委員會(huì)主要權(quán)限和職責(zé)（一）為本部事業(yè)發(fā)展規(guī)劃、階段性發(fā)展目標(biāo)及重大政策改革方略的制定提供決策咨詢。 （二）對本部學(xué)科建設(shè)、專業(yè)設(shè)置、課程與教材建設(shè)、學(xué)生工作、科研工作等提出建議意見。 （三）參與制訂和實(shí)施本部的校企合作和實(shí)踐性教學(xué)工作的計(jì)劃。 參與管理學(xué)生校外實(shí)踐（實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)）性教學(xué)。 （四）對本部校企合作和實(shí)踐性教學(xué)的管理過程及效果進(jìn)行監(jiān)督評估。 （五）應(yīng)邀列席本部校務(wù)會(huì)議，參與所在校系有關(guān)事宜的討論，在校企合作方向、規(guī)劃及方案的制訂與實(shí)施等方面均具有審議權(quán)。 第四章管理過程與監(jiān)督第十四條專業(yè)部一切活動(dòng)都必須在國家法規(guī)政策和學(xué)校規(guī)章制度范圍內(nèi)進(jìn)行，必須有利于學(xué)校整體辦學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和辦學(xué)質(zhì)量與辦學(xué)效益的提高。 第十五條專業(yè)部在管理決策過程中必須堅(jiān)持民主集中制。 管理決策機(jī)構(gòu)必須自覺接受學(xué)校有關(guān)職能處室的審核、調(diào)控、評估、監(jiān)督。 有關(guān)本部重大事項(xiàng)的決策必須自覺地事先接受專業(yè)部教育教學(xué)委員會(huì)分會(huì)（有時(shí)也應(yīng)是校企合作指導(dǎo)委員會(huì)）的咨詢和監(jiān)督。 專業(yè)部管理決策機(jī)構(gòu)也必須自覺接受同級黨組織的保證監(jiān)督。 第十六條在學(xué)校二級管理體制運(yùn)行下，學(xué)校以目標(biāo)管理為主，專業(yè)部以過程管理為主。 學(xué)校依照與專業(yè)部簽訂的目標(biāo)責(zé)任書對其整體工作及領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行年度考核和任期考核。 考核結(jié)果與本部和個(gè)人的相關(guān)利益直接掛鉤。 第五章附則第十七條專業(yè)部應(yīng)根據(jù)本辦法精神，結(jié)合本部實(shí)際制訂實(shí)施細(xì)則。 第十八條本辦法自xx年9月1日起試行。 在逐步推進(jìn)的過程中，學(xué)校將根據(jù)改革和發(fā)展的實(shí)際，適時(shí)對該辦法的有關(guān)條文修改、完善。 第十九條本辦法的實(shí)施將根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況及發(fā)展的客觀要求，因地制宜，分步推進(jìn)，適時(shí)到位。 第二十條本辦法解釋權(quán)屬校長室。 二一五年八月二十日江蘇省新沂市中等專業(yè)學(xué)校校部二級管理黨政辦公室工作二級管理職責(zé)條例為了深入貫徹學(xué)?！岸壒芾怼斌w制改革精神，切實(shí)體現(xiàn)管理重心、職權(quán)利下放，全面促進(jìn)工作民主化、規(guī)范化和科學(xué)化，促進(jìn)校部兩級職責(zé)更加清晰明確，辦學(xué)活力得到增強(qiáng)，內(nèi)涵建設(shè)得到提升，專業(yè)部的積極性、創(chuàng)造性和協(xié)調(diào)性得到充分發(fā)揮，特制定本辦法。 學(xué)校黨政（學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)）領(lǐng)導(dǎo)全面負(fù)責(zé)學(xué)校黨政辦公室工作。 通過辦公會(huì)研究決定學(xué)校整體發(fā)展戰(zhàn)略與規(guī)劃，頒布學(xué)校各項(xiàng)政策規(guī)定，履行學(xué)校重大事項(xiàng)的掌調(diào)控職能。 校黨政辦公室發(fā)揮參謀助手作用，協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)處理校務(wù)，做好監(jiān)督、指導(dǎo)和服務(wù)功能；專業(yè)部是學(xué)校各項(xiàng)工作的組織者、管理者和執(zhí)行者。 一、文秘工作1校級職責(zé)（黨政辦公室） （1）根據(jù)學(xué)校黨政辦公會(huì)精神，制訂學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和頒布學(xué)校的各項(xiàng)政策規(guī)定，制訂學(xué)校階段性事業(yè)發(fā)展計(jì)劃和目標(biāo)，并組織實(shí)施。 （2）負(fù)責(zé)起草印發(fā)學(xué)校工作計(jì)劃、總結(jié)、通知、決定等文件。 （3）負(fù)責(zé)組織安排學(xué)校黨政辦公會(huì)，檢查學(xué)校黨政決議和重大工作部署的貫徹落實(shí)情況；負(fù)責(zé)學(xué)校會(huì)議室的管理和安排以學(xué)校名義召開的各項(xiàng)會(huì)議，并作好會(huì)議的記錄、歸檔和保密工作。 （4）負(fù)責(zé)學(xué)校黨政公文收發(fā)、登記、傳閱和歸檔管理及按黨行政領(lǐng)導(dǎo)簽閱要求，督辦落實(shí)情況。 （5）負(fù)責(zé)學(xué)校規(guī)章制度匯編和記載學(xué)校大事記。 （6）負(fù)責(zé)學(xué)校對內(nèi)對外聯(lián)系和接待工作，并協(xié)助黨政領(lǐng)導(dǎo)處理群眾來信、來訪工作。 （7）負(fù)責(zé)管理學(xué)校、黨政領(lǐng)導(dǎo)印鑒和介紹信的管理、使用工作。 （8）負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各行政部門之間的關(guān)系，組織辦理需由幾個(gè)部門共同參與的綜合工作。 （9）負(fù)責(zé)文印設(shè)備管理和服務(wù)工作；安排好教職工上下班交通車，及領(lǐng)導(dǎo)、部門的公務(wù)用車。 2專業(yè)部職責(zé) （1）貫徹實(shí)施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和各項(xiàng)政策規(guī)定，圍繞中心工作，制訂專業(yè)部的制度、階段性的工作計(jì)劃和目標(biāo)，并組織實(shí)施。 （2）負(fù)責(zé)起草上報(bào)專業(yè)部工作計(jì)劃、總結(jié)、決定和請示報(bào)告等文件。 （3）負(fù)責(zé)組織安排專業(yè)部黨政辦公會(huì)，對重大事項(xiàng)實(shí)行民主研討形成決議，并報(bào)校級審核批準(zhǔn)。 （4）負(fù)責(zé)專業(yè)部黨政公文的傳閱和督辦落實(shí)。 （5）負(fù)責(zé)專業(yè)部規(guī)章制度的匯編和記載大事記。 （6）負(fù)責(zé)對內(nèi)對外聯(lián)系，并按職能處理群眾來信、來訪工作。 （7）負(fù)責(zé)管理專業(yè)部黨政印鑒和介紹信的管理、使用工作。 二、組織人事工作1校級職責(zé)（黨政辦公室） （1）負(fù)責(zé)學(xué)校機(jī)構(gòu)和編制管理，按校行政辦公會(huì)決議辦理人員調(diào)動(dòng)、職稱、職級評聘、工作（勞動(dòng)）合同簽定、管理人事檔案，協(xié)助指導(dǎo)各處室、專業(yè)部做好教職工考核、獎(jiǎng)懲和業(yè)績檔案管理。 （2）根據(jù)學(xué)校行政辦公會(huì)決定和各類崗位職數(shù)比例，做好校聘崗位人員的聘免和考核，做好專業(yè)人才的信息發(fā)布和組織協(xié)調(diào)工作。 （3）負(fù)責(zé)制訂學(xué)校獎(jiǎng)懲制度，做好離退休人員、教職工遺屬福利待遇的有關(guān)管理。 （4）負(fù)責(zé)勞資、獎(jiǎng)金、教職工福利和社會(huì)保險(xiǎn)、病事假、探親假的審核管理。 （5）協(xié)助黨政領(lǐng)導(dǎo)和各部門做好教職工考核、獎(jiǎng)懲的相關(guān)工作。 2專業(yè)部職責(zé) （1）根據(jù)崗位設(shè)置和考核要求，做好需求崗位人員的調(diào)研，制定人才引進(jìn)計(jì)劃和考核細(xì)則及審批。 （2）結(jié)合實(shí)際，做好人員調(diào)動(dòng)、職稱、職級評聘、工作（勞動(dòng)）合同簽定等事項(xiàng)的初步審報(bào)工作，做好專業(yè)部教職工考核、獎(jiǎng)懲和業(yè)績檔案管理工作。 （3）貫徹落實(shí)學(xué)校獎(jiǎng)懲等制度，做好離退休人員、離退休黨員教職工遺屬福利待遇的有關(guān)管理。 (4)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)審報(bào)專業(yè)部教工加班費(fèi)、課時(shí)費(fèi)和考勤結(jié)果等工作，執(zhí)行考勤制度，做好病事假、探親假的審、核、批、管工作。 (5)負(fù)責(zé)專業(yè)部檔案的管理和獎(jiǎng)懲的相關(guān)工作。 三、宣傳工作1校級職責(zé)（黨政辦公室職責(zé)） （1）負(fù)責(zé)制訂學(xué)校宣傳工作計(jì)劃，督辦指導(dǎo)各處室專業(yè)部完成年度宣傳目標(biāo)任務(wù)。 （2）組織做好學(xué)校對內(nèi)對外的通訊報(bào)道工作，收集宣傳資料做好存檔。 （3）負(fù)責(zé)組織聯(lián)系專業(yè)人士對各處室專業(yè)部通訊信息員的專業(yè)培訓(xùn)。 （4）負(fù)責(zé)NCA校報(bào)的印刷寄發(fā)存檔等工作。 （5）負(fù)責(zé)對校內(nèi)宣傳平臺(tái)的建設(shè)與實(shí)施的督導(dǎo)管理。 2專業(yè)部職責(zé) （1）負(fù)責(zé)對專業(yè)部做好學(xué)校方針政策等內(nèi)容的宣傳教育貫徹等工作存檔，并做好本部宣傳信息的加工和上報(bào)工作。 （2）落實(shí)學(xué)校宣傳工作目標(biāo)，組織做好專業(yè)部對內(nèi)對外的通訊報(bào)道工作，收集宣傳資料。 四、財(cái)務(wù)工作1校級職責(zé)（黨政辦公室） （1）擬定學(xué)校財(cái)務(wù)、審計(jì)、會(huì)計(jì)等制度，做好學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)算編制、資金調(diào)配、財(cái)務(wù)審計(jì)、財(cái)務(wù)監(jiān)督及收費(fèi)管理工作，保證學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作科學(xué)高效運(yùn)作。 （2）參與編制學(xué)校各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)計(jì)劃，根據(jù)校行政辦公室決議，審核各處室、專業(yè)部的經(jīng)費(fèi)預(yù)算，按規(guī)定做好跟蹤審計(jì)和財(cái)經(jīng)監(jiān)督，并對學(xué)校重要經(jīng)濟(jì)合同或協(xié)議的執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督。 （3）負(fù)責(zé)學(xué)校教育事業(yè)經(jīng)費(fèi)、科研經(jīng)費(fèi)、基本建設(shè)經(jīng)費(fèi)、事業(yè)基金、專用基金、代管經(jīng)費(fèi)和其它預(yù)算外經(jīng)費(fèi)的核算與管理。 （4）負(fù)責(zé)學(xué)校財(cái)務(wù)日常收支業(yè)務(wù)和日常會(huì)計(jì)核算工作。 （5）負(fù)責(zé)編制教職工工資表和工資發(fā)放，辦理公積金匯交、轉(zhuǎn)戶和清退，做好稅金計(jì)算、申報(bào)等工作。 （6）做好會(huì)計(jì)檔案的立卷、歸檔、管理工作。 2專業(yè)部職責(zé) （1）貫徹執(zhí)行學(xué)校財(cái)經(jīng)預(yù)算計(jì)劃，并按職責(zé)權(quán)限做好有關(guān)經(jīng)費(fèi)的管理和使用。 （2）對本部自主創(chuàng)收所得提出分配建議方案，報(bào)校部批準(zhǔn)后實(shí)施。 （3）按規(guī)定負(fù)責(zé)專業(yè)部有關(guān)費(fèi)用的崔繳和收繳等工作。 五、其它工作1校級職責(zé)（黨政黨辦公室） （1）負(fù)責(zé)督導(dǎo)協(xié)調(diào)學(xué)校的安全教育和管理工作。 （2）負(fù)責(zé)學(xué)校值班工作的組織、評估、考核和獎(jiǎng)懲。 （3）完成學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。 2專業(yè)部職責(zé) （1）負(fù)責(zé)對專業(yè)部人、財(cái)、物等日常安全工作的教育和管理工作。 （2）負(fù)責(zé)建立各項(xiàng)所需臺(tái)帳和數(shù)據(jù)信息庫，做好相應(yīng)的管理工作。 （3）完成學(xué)校交辦的其他工作。 江蘇省新沂中等專業(yè)學(xué)校教學(xué)工作二級管理職責(zé)條例為了進(jìn)一步促進(jìn)我校教學(xué)管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化，提高我校的教學(xué)管理水平、教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，保證人力培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，根據(jù)我校二級管理實(shí)施辦法（試行草案）教學(xué)管理模式改革的實(shí)際情況，特制訂教學(xué)工作二級管理職責(zé)條例。 一、教學(xué)管理的組織系統(tǒng)（一）校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)工作。 分管教學(xué)的副校長協(xié)助校長主持日常的教學(xué)管理工作，并通過教務(wù)處統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學(xué)校各種資源為教學(xué)服務(wù)。 （二）我校教學(xué)管理工作試行校、部二級管理的模式。 1教務(wù)處是學(xué)校教學(xué)管理的主要職能部門，其任務(wù)是對全校的教學(xué)進(jìn)行宏觀管理。 教務(wù)處應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮制定全校教學(xué)文件、工作標(biāo)準(zhǔn)、目標(biāo)以及對教學(xué)工作的調(diào)研、分析、監(jiān)督、檢查、考核等調(diào)控、指導(dǎo)功能。 2專業(yè)部是學(xué)校教學(xué)管理機(jī)構(gòu)的基本單位，其基本任務(wù)是貫徹執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)規(guī)定，負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施各項(xiàng)教學(xué)工作并進(jìn)行檢查、落實(shí)，并配合德育處共同做好相應(yīng)專業(yè)的招生、就業(yè)、學(xué)生日常管理等方面的工作。 部主任全面負(fù)責(zé)本部的教學(xué)管理、教學(xué)研究和所屬專業(yè)班級學(xué)生的學(xué)習(xí)工作，專業(yè)部副主任協(xié)助部主任做好日常教學(xué)行政工作并從事教學(xué)狀態(tài)、質(zhì)量信息的經(jīng)常性調(diào)研、統(tǒng)計(jì)及教學(xué)文檔匯總工作。 （三）學(xué)校建立教育教學(xué)專家指導(dǎo)委員會(huì)和校企合作委員會(huì)加強(qiáng)對教學(xué)工作的咨詢和指導(dǎo)。 專業(yè)部也成立相應(yīng)的教育教學(xué)專家指導(dǎo)委員會(huì)和校企合作委員會(huì)加強(qiáng)對本部教學(xué)工作的咨詢和指導(dǎo)。 學(xué)校教學(xué)工作委員會(huì)和校企合作委員會(huì)由直接從事教學(xué)工作、有豐富教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)的教師和懂得教學(xué)工作、有管理專長的教學(xué)管理人員和校外有關(guān)專家組成，研究和決定教學(xué)管理工作中的一些重大問題，審查全校教學(xué)管理制度的制定和執(zhí)行情況。 二、教學(xué)計(jì)劃管理（一）教學(xué)計(jì)劃管理1教務(wù)處職責(zé) (1)擬定學(xué)校教學(xué)(教務(wù))工作計(jì)劃，制訂教學(xué)方面有關(guān)規(guī)章制度，會(huì)同有關(guān)部門研究并提出學(xué)校教學(xué)改革的發(fā)展規(guī)劃，專業(yè)設(shè)置及調(diào)整意見； (2)在學(xué)校教學(xué)工作委員會(huì)和校企合作委員會(huì)的指導(dǎo)下，提出人才培養(yǎng)方案制訂和調(diào)整的原則、目標(biāo)、要求； (3)對人才培養(yǎng)方案的制訂和調(diào)整進(jìn)行組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、審查； (4)人才培養(yǎng)方案的制訂工作由教務(wù)處牽頭，由各教研組制訂和調(diào)整，教務(wù)處審查，經(jīng)校長室批準(zhǔn)后嚴(yán)格執(zhí)行，不得隨意改動(dòng)。 若在執(zhí)行中需微調(diào)，應(yīng)由所在專業(yè)系主任提出書面意見、經(jīng)教務(wù)處審查及校長室批準(zhǔn)方可調(diào)整； (5)在市場調(diào)研基礎(chǔ)上每年對上一年的人才培養(yǎng)方案進(jìn)行滾動(dòng)修訂。 2專業(yè)部職責(zé) (1)根據(jù)學(xué)校制訂及調(diào)整人才培養(yǎng)方案的原則、目標(biāo)、要求開展制訂人才培養(yǎng)方案前的調(diào)研論證； (2)在調(diào)研論證的基礎(chǔ)上，制訂和調(diào)整人才培養(yǎng)方案報(bào)教務(wù)處； (3)人才培養(yǎng)方案經(jīng)校長室批準(zhǔn)后，在教務(wù)處統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)下，具體實(shí)施人才培養(yǎng)方案； (4)專業(yè)部在本部教育教學(xué)專家指導(dǎo)委員會(huì)和校企合作委員會(huì)的指導(dǎo)下，提出人才培養(yǎng)方案微調(diào)意見，并報(bào)教務(wù)處審查及校長室批準(zhǔn)后實(shí)施。 三、教學(xué)運(yùn)行管理（一）教學(xué)運(yùn)行管理是學(xué)校組織實(shí)施教學(xué)計(jì)劃最核心最重要的管理。 教學(xué)運(yùn)行管理是包括教學(xué)過程的組織管理和教學(xué)行政管理。 教學(xué)過程的組織管理包括課程標(biāo)準(zhǔn)、課堂教學(xué)環(huán)節(jié)、實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的組織管理等。 教學(xué)行政管理包括日常教學(xué)管理、教師工作管理、教學(xué)資產(chǎn)使用管理、教學(xué)檔案管理等方面。 （二）課程標(biāo)準(zhǔn)1教務(wù)處職責(zé) (1)提出編寫或修改的原則、格式和要求； (2)抽查課程標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行情況。 2專業(yè)部職責(zé) (1)按要求組織各教研室編寫或修改課程標(biāo)準(zhǔn)； (2)審查并確定課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容； (3)執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)； (4)檢查課程標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行情況。 （三）課堂教學(xué)環(huán)節(jié)1教務(wù)處職責(zé)組織制訂總體教學(xué)進(jìn)程表并檢查督促落實(shí)，及時(shí)反饋并提出改進(jìn)的要求，以及進(jìn)行教學(xué)教學(xué)資源的協(xié)調(diào)和調(diào)度；2專業(yè)部職責(zé) (1)檢查落實(shí)教學(xué)計(jì)劃、教案的準(zhǔn)備及授課計(jì)劃的執(zhí)行情況； (2)組織并保障課堂教學(xué)工作的正常運(yùn)行。 （四）實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)1教務(wù)處職責(zé) (1)制訂學(xué)年實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)性意見； (2)組織制訂部門建設(shè)及服務(wù)計(jì)劃。 并做好指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和服務(wù)工作。 (3)提出實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)要求，并進(jìn)行抽查； (4)組織各學(xué)科專業(yè)組校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)工作的經(jīng)驗(yàn)交流； (5)組織制訂學(xué)年學(xué)生實(shí)訓(xùn)（實(shí)習(xí)）的指導(dǎo)性意見； (6)制訂學(xué)年社會(huì)教育的規(guī)劃，并監(jiān)督、指導(dǎo)實(shí)施。 2專業(yè)部職責(zé) (1)具體制訂、落實(shí)、執(zhí)行各專業(yè)各年級學(xué)生外出現(xiàn)場考察、觀摩、專業(yè)匯報(bào)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)綜合實(shí)踐(畢業(yè)實(shí)習(xí))的計(jì)劃、過程管理并落實(shí)考核，并報(bào)教務(wù)處備案； (2)做好校外實(shí)訓(xùn)（實(shí)習(xí)）基地建設(shè)工作，并有效利用基地開展教學(xué)工作； (3)具體落實(shí)本部各專業(yè)的社會(huì)教育的聯(lián)系、授課、培訓(xùn)和考核工作。 （五）日常教學(xué)管理1教務(wù)處職責(zé) (1)根據(jù)人才培養(yǎng)方案制訂各學(xué)期教學(xué)執(zhí)行計(jì)劃； (2)組織協(xié)調(diào)全校教學(xué)資源的調(diào)度工作； (3)負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)全校學(xué)生校級考試的日程和考場安排； (4)組織擬定選修課(任選課)、學(xué)生課程重修(補(bǔ)休)、補(bǔ)考的規(guī)定和實(shí)施意見，負(fù)責(zé)安排課表和教室； (5)協(xié)助教科室做好課題研究工作和全校的教學(xué)調(diào)研工作； (6)提出教師基本工作量要求；負(fù)責(zé)全校教師工作量的匯總統(tǒng)計(jì)工作； (7)保障全校教學(xué)秩序的穩(wěn)定； (8)提出教師考核的原則，檢查考核結(jié)果；2專業(yè)部職責(zé) (1)負(fù)責(zé)本部教師教學(xué)任務(wù)(工作)安排，組織制訂各課程授課計(jì)劃，組織編寫教案； (2)負(fù)責(zé)有關(guān)課程校外教師的聘任，并報(bào)教務(wù)處審批、備案； (3)具體落實(shí)選修課(任選課)的選課工作，以及補(bǔ)考學(xué)生、參加課程重修學(xué)生的報(bào)名報(bào)考工作，并實(shí)施課程管理； (4)負(fù)責(zé)本部所屬教師任教課程考試的組織和安排，包括筆試科目的出卷、審卷工作，并按規(guī)定送教務(wù)處； (5)辦理教師調(diào)課、停課手續(xù)； (6)負(fù)責(zé)本部所屬教師工作量統(tǒng)計(jì)工作，并報(bào)教務(wù)處； (7)協(xié)助與具體落實(shí)課表、考務(wù)的安排工作。 （六）教學(xué)資產(chǎn)管理1教務(wù)處職責(zé) (1)組織各專業(yè)部制訂教學(xué)設(shè)施建設(shè)意見和規(guī)劃，并制訂管理辦法，保證教學(xué)需要，提高教學(xué)資源的使用效益； (2)對各部門的教學(xué)設(shè)備實(shí)施指導(dǎo)、監(jiān)督。 2專業(yè)部職責(zé) (1)提出教學(xué)硬件設(shè)施的購置、維修要求； (2)實(shí)施教學(xué)設(shè)備的質(zhì)量驗(yàn)收、調(diào)試等工作； (3)負(fù)責(zé)本部所屬設(shè)備的具體管理和使用。 （七）教學(xué)檔案管理教學(xué)檔案實(shí)行分級管理，編目造冊。 要建立教學(xué)檔案查閱制度，充分發(fā)揮教學(xué)檔案的作用。 教學(xué)檔案的管理，應(yīng)充分使用現(xiàn)代化管理手段。 1教務(wù)處職責(zé)組織做好教學(xué)文書檔案、教學(xué)業(yè)務(wù)檔案的收集、和建檔工作；教務(wù)處提供統(tǒng)一檔案目錄；2專業(yè)部職責(zé) (1)做好本部各類教學(xué)業(yè)務(wù)檔案的收集、和建檔工作； (2)建立教師業(yè)務(wù)擋案； 四、教學(xué)質(zhì)量管理（一）教學(xué)質(zhì)量管理1教務(wù)處職責(zé) (1)組織實(shí)施全校教學(xué)質(zhì)量的檢查、監(jiān)督和評估工作，并組織全校的教學(xué)改革研究工作和經(jīng)驗(yàn)交流； (2)負(fù)責(zé)組織各學(xué)科專業(yè)組評選優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎(jiǎng)、優(yōu)秀教材獎(jiǎng)、優(yōu)秀課程獎(jiǎng)、優(yōu)秀實(shí)踐教學(xué)成果獎(jiǎng)及各類教學(xué)競賽等工作； (3)充分發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)組的作用，深入教學(xué)第一線了解全校課堂教學(xué)的最新情況，并組織全校性階段教學(xué)檢查工作； (4)嚴(yán)格考試過程管理，抽查筆試考后試卷的評判質(zhì)量； (5)檢查督促落實(shí)各專業(yè)部考試后分析工作，并提出改進(jìn)的目標(biāo)和管理要求； (6)建立、健全學(xué)生評教制度，使其常規(guī)化； (7)建立教師、學(xué)生信息員制度，及時(shí)獲取有關(guān)信息并反饋給各有關(guān)部門。 3專業(yè)部職責(zé) (1)組織各教研室做好教學(xué)質(zhì)量檢查、評估工作； (2)具體組織推薦優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎(jiǎng)、優(yōu)秀教材獎(jiǎng)、優(yōu)秀課程獎(jiǎng)、優(yōu)秀實(shí)踐教學(xué)成果獎(jiǎng)及各類教學(xué)競賽等工作； (3)具體落實(shí)全校性階段教學(xué)檢查工作，并及時(shí)將檢查情況書面報(bào)教務(wù)處； (4)做好畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤調(diào)查工作； (5)組織觀摩教學(xué)，落實(shí)聽課制，并回收聽課記錄本存檔，聽課記錄匯總后數(shù)據(jù)報(bào)教務(wù)處。 五、教學(xué)建設(shè)管理（一）學(xué)科和專業(yè)建設(shè)1教務(wù)處職責(zé)組織制訂制定全校學(xué)科和專業(yè)建設(shè)規(guī)劃、計(jì)劃，并推進(jìn)落實(shí)、調(diào)整，提出開設(shè)新專業(yè)的的規(guī)劃和方案。 2專業(yè)部職責(zé) (1)參與制訂并負(fù)責(zé)實(shí)施本部各專業(yè)建設(shè)規(guī)劃，明確總體目標(biāo)、任務(wù)、指導(dǎo)思想和原則； (2)提出本部各專業(yè)的調(diào)整、優(yōu)化的建議方案，進(jìn)行新專業(yè)的調(diào)研和論證； (3)具體落實(shí)制訂和修訂各專業(yè)人才培養(yǎng)方案。 （二）師資隊(duì)伍建設(shè)1教務(wù)處職責(zé) (1)制訂和實(shí)施學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃； (2)負(fù)責(zé)進(jìn)行教師培訓(xùn)工作； (3)組織并指導(dǎo)實(shí)施教師的職業(yè)生涯規(guī)劃和發(fā)展； (4)負(fù)責(zé)學(xué)校各級學(xué)科帶頭人，青年骨干教師的選拔培養(yǎng)工作； (5)負(fù)責(zé)教師業(yè)務(wù)檔案的管理指導(dǎo)工作，并為學(xué)校提供真實(shí)可靠的教師業(yè)務(wù)資料； (6)根據(jù)學(xué)校的要求，具體制訂實(shí)施各類教師獎(jiǎng)懲方案； (7)教務(wù)處專業(yè)部提出師資隊(duì)伍優(yōu)化的建議和方案進(jìn)行審核。 2專業(yè)部職責(zé) (1)組織制訂和實(shí)施本部各專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃； (2)組織制訂并落實(shí)本部各專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè)年度計(jì)劃，制訂在職教師的培養(yǎng)方案； (3)組織制訂教師的引進(jìn)、調(diào)整、淘汰方案； (4)具體落實(shí)新教師崗位培訓(xùn)工作； (5)檢查、考核教師履行崗位職責(zé)情況； (6)匯總本部各教研組教師基本工作量的統(tǒng)計(jì)，負(fù)責(zé)外聘教師的聘任； (7)根據(jù)教務(wù)處的要求組織對教師日常工作的各項(xiàng)檢查和考核。 （三）教材建設(shè)1教務(wù)處職責(zé) (1)制訂并實(shí)施校教材建設(shè)規(guī)劃，加強(qiáng)文字教材、實(shí)物教材和視聽教材建設(shè)的規(guī)劃工作； (2)建立教材厙，負(fù)責(zé)教材選定的審查工作，并做好教材的訂購和發(fā)放工作； (3)負(fù)責(zé)校本教材的立項(xiàng)和管理工作。 2專業(yè)部職責(zé) (1)制訂并實(shí)施教研室教材建設(shè)規(guī)劃； (2)確定備選教材目錄并報(bào)教務(wù)處備案； (3)負(fù)責(zé)教材使用質(zhì)量的反饋工作，并報(bào)教務(wù)處； (4)組織落實(shí)各專業(yè)校本教材的申報(bào)、開發(fā)和應(yīng)用的工作。 （四）教科研工作1教務(wù)處職責(zé) (1)制訂全校教科研工作規(guī)劃，承擔(dān)并組織教學(xué)研究專題和教改課題； (2)督促開展各種形式的教研活動(dòng)，組織全校性的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)； (3)管理各級教育科研課題，負(fù)責(zé)課題的開題申報(bào)、中期評估以及結(jié)題的各項(xiàng)工作； (4)指導(dǎo)各專業(yè)教研室開展課題研究工作。 2專業(yè)部職責(zé) (1)根據(jù)教務(wù)處的部署積極申報(bào)課題； (2)組織各專業(yè)教研室完成課題方案的設(shè)計(jì)、研究、結(jié)題工作； (3)做好長遠(yuǎn)和近期規(guī)劃，制訂階段實(shí)施計(jì)劃； (4)針對各專業(yè)的教學(xué)實(shí)際情況，向教務(wù)處提出選題建議； (5)組織校內(nèi)外、國內(nèi)外的廣泛交流，提高研究水平； (6)組織開展各類教研活動(dòng)。 (7)發(fā)動(dòng)廣大教師和管理干部，結(jié)合本職工作進(jìn)行教育研究。 研究隊(duì)伍實(shí)行專職和兼職相結(jié)合。 江蘇省新沂中等專業(yè)學(xué)校學(xué)生德育二級管理職責(zé)條例為全面貫徹黨的教育方針，建設(shè)和諧校園，提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，辦家長滿意、人民滿意、社會(huì)滿意的職業(yè)教育，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，逐步建立符合高等職業(yè)教育發(fā)展要求的管理體制和運(yùn)行機(jī)制，充分發(fā)揮我校各部門的工作積極性、創(chuàng)造性，提高管理效率，學(xué)校決定有序推進(jìn)二級管理模式。 德育處根據(jù)學(xué)校現(xiàn)狀和江蘇省職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理規(guī)范，從學(xué)生管理?xiàng)l線提出如下實(shí)施辦法 一、基本原則和總體要求學(xué)生管理工作要牢固樹立以人為本、以生為本的理念，在科學(xué)教育觀的指導(dǎo)下，堅(jiān)持管理與教育并重、管理與服務(wù)并重、管理與發(fā)展學(xué)生個(gè)性并重的原則。 1統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，完善機(jī)制，分級管理；加強(qiáng)協(xié)調(diào)；理清職能。 2學(xué)校管理重心下移。 學(xué)校在賦予部相應(yīng)職責(zé)的同時(shí)，也給予部一定的管理自主權(quán)，使部成為責(zé)權(quán)利統(tǒng)一的教育教學(xué)主體。 3校德育處行使管理職能，實(shí)施有效管理，改進(jìn)管理方法，提高管理水平。 簡政放權(quán)，強(qiáng)化服務(wù)功能。 二、校、部二級的責(zé)權(quán)利學(xué)校實(shí)行二級管理后，學(xué)校側(cè)重于宏觀管理和目標(biāo)管理，主要任務(wù)是統(tǒng)籌規(guī)劃、掌握政策、組織協(xié)調(diào)和檢查監(jiān)督，強(qiáng)化決策咨詢和審議評估等職能，提高宏觀管理水平。 專業(yè)部側(cè)重于微觀管理和過程管理，擁有一定的管理、科研、人事、財(cái)務(wù)、處罰、獎(jiǎng)勵(lì)等方面的自主權(quán)。 部是一個(gè)實(shí)體性行政組織，主要任務(wù)是進(jìn)行對學(xué)生的各種日常各方面進(jìn)行督促、管理、教育、處理，是學(xué)校各種規(guī)章制度的具體執(zhí)行者，也是在具體工作中學(xué)生問題的發(fā)現(xiàn)者，更是學(xué)校教育教學(xué)秩序的有效保障者。 三、學(xué)校學(xué)生工作管理職責(zé)學(xué)校成立學(xué)生工作管理委員會(huì)，加強(qiáng)對學(xué)生管理工作的領(lǐng)導(dǎo)，在統(tǒng)籌安排學(xué)校人、財(cái)、物時(shí)，充分考慮學(xué)生管理工作的需要，不斷改善條件，優(yōu)化手段。 同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生管理工作，充分發(fā)揮所管轄的職能處室在學(xué)生管理工作中的作用，保證學(xué)生管理工作齊抓共管。 1主持?jǐn)M訂學(xué)生管理工作的規(guī)章制度、總體規(guī)劃和改革方案以及學(xué)生管理年度工作計(jì)劃、總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)材料。 2負(fù)責(zé)學(xué)生管理具體工作的組織、協(xié)調(diào)和實(shí)施，了解各部工作的開展情況，幫助各部解決在工作中的困難，確保學(xué)生管理工作的高效、有序運(yùn)行。 3全面落實(shí)江蘇省職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理規(guī)范中的德育內(nèi)容，抓好學(xué)生的教育和管理工作。 4制定學(xué)校德育工作隊(duì)伍建設(shè)