人教版2017年小升初語(yǔ)文復(fù)習(xí)專題(九)詞語(yǔ)(考題大觀).doc_第1頁(yè)
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人教版2017年小升初語(yǔ)文復(fù)習(xí)專題(九)詞語(yǔ)(考題大觀)姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 真題訓(xùn)練 (共13題;共47分)1. (2分)下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一句是( ) A . 少年閏土節(jié)選自魯迅小說(shuō)故鄉(xiāng),里面的“我”不能說(shuō)就是魯迅。B . “桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”運(yùn)用了夸張的修辭手法。C . “奇妙的壓縮空氣是人們生產(chǎn)和生活的好幫手”縮句后是“奇妙的好手”。D . “在晚會(huì)上,我看到了精彩的節(jié)目和動(dòng)人的歌聲”可以修改為“在晚會(huì)上,我看到了精彩的節(jié)目,聽到了動(dòng)人的歌聲”。2. (2分)給下面劃線的字選擇正確的意思。( ) 院里那一墻的爬山虎,綠得沉郁,如同一片濃濃的湖水,顯得虎虎有生氣。A . 稠B . 顏色深C . 程度深3. (3分)選字詞填空準(zhǔn)確 正確 的確(1)張露回答的問題_,沒有錯(cuò)誤。(2)那顆炮彈_擊中目標(biāo)。(3)陳樂_是個(gè)好孩子。4. (3分)把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。世世_ 綿延_ 疲倦_5. (3分)寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。悲痛_ 允許_ 親密_6. (2分)“余暉”的意思是( )A . 傍晚的陽(yáng)光B . 光輝C . 余下的光芒7. (2分)下列句子中劃線詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是( ) A . 黑夜,狂風(fēng)大作,風(fēng)平浪靜的湖面上一只小船往前行進(jìn)著。B . 他不肯老老實(shí)實(shí)躺在病床上,而是借著看小說(shuō)消磨時(shí)光。C . 在這人跡罕至的地方,生長(zhǎng)著許多珍貴的林木和花卉。D . 這件毛衫已經(jīng)破破爛爛,沒有辦法再穿了,扔了它毫不可惜。8. (2分)下列句子表達(dá)意思不會(huì)讓人產(chǎn)生不同理解的是( ) A . 船已啟航,二日到達(dá)。B . 學(xué)生正在開聯(lián)歡會(huì)。C . 李明走了一個(gè)多鐘頭了。D . 校門口一邊站著一個(gè)學(xué)生。9. (8分)請(qǐng)你根據(jù)下面的提示把“看”的近義詞填到合適的成語(yǔ)里 (1)坐在井底看天坐井1天 (2)觀察言語(yǔ)和表情1言觀色 (3)左邊看看,右邊看看左1右2 (4)站在高處往遠(yuǎn)處看高1遠(yuǎn)2 (5)你看看我,我看看你,互相對(duì)看面面相1 (6)看到別的事物就改變了原來(lái)的主意1異思遷 10. (2分)下面說(shuō)法正確的一項(xiàng)是( ) A . “舍本逐末”這個(gè)或語(yǔ)告訴我們:舍去了根本的東西就會(huì)落后。B . 小說(shuō)必須有鮮明的人物形象和精彩的故事情節(jié)。C . “梗概”要求寫得很簡(jiǎn)略,因此并不要求完整。D . 儒林外史是四大名著之一。11. (14分)按要求完成填空練習(xí)。 (1)成語(yǔ)接龍。 學(xué)富五車_(2)詞語(yǔ)搭配。 選擇“面容、神色、臉色、神采”填空。_慌張 _蒼白 _飛揚(yáng) _憔悴用“富”組詞填空。_的宮殿 _的國(guó)家 _的知識(shí) 長(zhǎng)得_(3)參照劃線詞語(yǔ)的形式,在橫線上填上恰當(dāng)?shù)乃淖衷~語(yǔ)。 花從春走過(guò),留下縷縷清香;葉從夏走過(guò),留下_;風(fēng)從秋走過(guò),留下_從冬走過(guò),留下_啊,朋友,我們從人生的四季走過(guò),將給人生留下些什么呢?12. (2分)給下列的俗語(yǔ)、歇后語(yǔ)和名言依次填上意思相近的詞語(yǔ),正確的一項(xiàng)是( )三個(gè)臭皮匠,勝過(guò)一個(gè)諸葛亮。 十五個(gè)吊桶打水七上八下。 知之為知之,不知為不知,是知也。 千里送鵝毛禮輕情義重。 A . 忐忑不安 實(shí)事求是 雪中送炭 集思廣益B . 集思廣益 忐忑不安 實(shí)事求是 雪中送炭C . 集思廣益 忐忑不安 雪中送炭 實(shí)事求是13. (2分)找出不是同類的詞。A . 小狗B . 猴子C . 大象D . 飛機(jī)二、 預(yù)測(cè)試題 (共12題;共58分)14. (10分)畫龍點(diǎn)睛。(先把下面詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再根據(jù)解釋選擇合適的詞語(yǔ)。)心_肉跳 自言自_ _ _不安自_自受 _涌澎湃 投入眼_波濤翻滾,互相撞擊。形容聲勢(shì)浩大,不可阻擋。 _自己做錯(cuò)了事,自己承擔(dān)不好的后果。 _形容心神不安定的樣子。_15. (2分)依次填入橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ) 經(jīng)濟(jì)政策要按照人的全面發(fā)展來(lái)調(diào)整,要用稅收的杠桿增進(jìn)不同利益團(tuán)體間的_。現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)終身學(xué)習(xí)的社會(huì),大學(xué)畢業(yè)生走上工作崗位,并不意味著學(xué)習(xí)的_,為了適應(yīng)時(shí)代的需求,每個(gè)人必須不斷學(xué)習(xí)。聯(lián)合國(guó)安理會(huì)召開緊急會(huì)議一致認(rèn)為,以美國(guó)為首的北約的侵略政策和侵略行徑。嚴(yán)重_了世界和平。針對(duì)這個(gè)反腐倡廉的報(bào)告內(nèi)容,紀(jì)檢書記說(shuō),魯迅先生那副著名的對(duì)聯(lián),請(qǐng)?jiān)试S我大膽地_一下,叫“舒眉傲對(duì)貪夫指,俯首甘為孺子?!?。A . 和諧 中止 妨礙 篡改B . 和睦 終止 妨害 竄改C . 和睦 中止 妨害 篡改D . 和諧 終止 妨礙 竄改16. (3分)下列句子中劃線的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)氖牵?)A . 小明畫的這幅漫畫夸張而又傳神,連張老師看了也忍俊不禁。B . 這么小的事也值得你費(fèi)這么大心思,真是小題大做。C . 他口才很好,說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕。D . 小明懂得多,人品好,在我們班同學(xué)中真是德高望重。17. (4分)按照句意選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在橫線上。顫動(dòng) 留戀 展示 茂盛 陸續(xù)不忍舍棄或離開。_植物長(zhǎng)得多而茁壯。_短促而頻繁地振動(dòng)。_先先后后,時(shí)斷時(shí)續(xù)。_18. (2分)下面句中下劃線詞語(yǔ)運(yùn)用不當(dāng)?shù)氖牵?)。 A . 方臺(tái)兩旁有六根高大的蟠龍金柱;每根大柱上盤繞著矯健的金龍。B . 故宮建筑群規(guī)模宏大壯麗,建筑精美 , 布局統(tǒng)一,集中體現(xiàn)我國(guó)古代建筑藝術(shù)的獨(dú)特風(fēng)格。C . 假山怪石、花壇盆景、藤蘿翠竹,點(diǎn)綴其間。來(lái)到這里,仿佛進(jìn)入蘇州園林。D . 站在景山的高處望故宮,重重殿字,層層樓閣,道道宮墻,錯(cuò)綜相連,而有條有理。19. (8分)選擇關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空不是就是 不僅而且或者或者 雖然但是巧妙的語(yǔ)言_能幫助我們擺脫可能出現(xiàn)的尷尬局面,_能愉悅我們的生活。晏子_身材矮小,_很有才能。星期天我_去奶奶家,_去公園滑旱冰。小紅學(xué)習(xí)不認(rèn)真,上課時(shí)_在下面玩,_偷看小人書。20. (10分)用“親”先組六個(gè)詞,再選擇其中四個(gè)填空。_、_、_、_、_、_周總理那慈祥的笑容,_的話語(yǔ),至今還留在我們的記憶里。_的老師,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。他們倆_合作,取得了重大的研究成果。大伙兒就像久別重逢的親人一樣,_極了。21. (2分)選出與舉例的兩個(gè)詞關(guān)系相近的一組詞是( )示例 老師:學(xué)校A . 農(nóng)民:種地B . 軍人:戰(zhàn)場(chǎng)C . 學(xué)生:圖書館D . 工人:機(jī)器22. (4分)在括號(hào)里寫出下列句子所運(yùn)用的修辭方法。我們村子前面的小山包,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像一個(gè)綠色的大絨團(tuán)。_頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情的跳舞。_又厚又重的雪霧,白茫茫的,天連著地,地連著天,什么都看不見。_綠油油的小草被風(fēng)吹彎了腰。_23. (9分)填上合適的詞。 _的日子 _的麥田 _的洪水_地生活 _地想 _地游戲九_(tái)大山 一_小河 一_農(nóng)田24. (2分)下面下劃線詞語(yǔ)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )。 A . 她精彩的表演,贏得了大家激烈的掌聲。B . 他在紙上橫七豎八地寫著自己的名字。C . 爸爸坐在沙發(fā)上一邊品茶,一邊欣賞音樂。D . 萊特兄弟發(fā)現(xiàn)了飛機(jī),轟動(dòng)了全世界。25. (2分)下列句子中成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)氖且痪涫牵?) A . 小明約小剛今天上午十點(diǎn)到新華書店門口見面。到時(shí),他們果然不期而遇了。B . 做事無(wú)計(jì)劃,東抓一把,西抓一把,終將無(wú)所事事。C . 這道題,你用這種方法證明,他用那種方法證明,都正確,真是殊途同歸??!D . 張老師平易近人,和藹可親,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)懷著我們。第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè)參考答案一、 真題訓(xùn)練 (共13題;共47分)1-1、2-1、3-1、

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