八年級(jí)期中物理試卷上學(xué)期滬教版.doc

物理試卷八年級(jí)期中題號(hào)一二三四五總分得分一、 選擇題（有14題，每小題2分，共28分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確）1.相對(duì)論是哪一位科學(xué)家的著作（ ） A愛(ài)因斯坦 B伽利略 C牛頓 D哥白尼2.如圖1所示，某校初三同學(xué)正在進(jìn)行升旗儀式。該校旗桿的高度約為（ ） A. 2m B. 7m C. 15m D. 20m圖13.為了控制噪聲污染，改善居民的生活環(huán)境，有些城市采取了城區(qū)禁止汽車(chē)?guó)Q笛、道路兩邊種花植樹(shù)、高架橋兩側(cè)安裝隔聲板等措施。如圖2所示的標(biāo)志中， 表示“禁止鳴笛”的是（ ） 圖24.皮鞋上擦過(guò)鞋油后還要用鞋刷或軟布反復(fù)擦幾下，越擦越亮。這是由于（ ） A反復(fù)擦可增加漫反射效果 B反復(fù)擦可使鞋油充填皮鞋凹坑，增加表面光滑程度，增加鏡面反射效果 C. 鞋油顏色好，所以越擦越亮 D. 鞋油比皮革亮，所以越擦越亮5.某同學(xué)用毫米刻度尺測(cè)量物理課本的寬度，共測(cè)量4次，其結(jié)果分別為17.49cm、 17.30cm、17.48cm、17.49cm，則物理課本的實(shí)際寬度應(yīng)記作 （ ）A. 17.45 cm B. 17.445 cm C. 17.487cm D. 17.49 cm6.在圖3所示的四幅圖中，屬于光的折射現(xiàn)象的是（ ） 圖37.2009年10月3日，“宜春月中華情”中央電視臺(tái)2009中秋晚會(huì)在江西省宜春市激情上演。在晚會(huì)中觀眾能區(qū)別不同樂(lè)器發(fā)出的聲音，主要是根據(jù)它們發(fā)出的聲音有不同的（ ）A. 音調(diào) B. 音色 C. 響度 D. 三者皆有8.魔術(shù)師表演“會(huì)跳舞的火焰”節(jié)目時(shí)，先在平臺(tái)上點(diǎn)燃一支蠟燭，然后手持一面小鼓置于蠟燭附近，鼓面面對(duì)燭火。當(dāng)他敲響小鼓，燭火就隨著鼓聲舞動(dòng)。這一現(xiàn)象說(shuō)明（ ） A. 聽(tīng)到的鼓聲是鼓面振動(dòng)產(chǎn)生的超聲B. 鼓面振動(dòng)帶動(dòng)鼓面周?chē)目諝庹駝?dòng)C. 鼓面振動(dòng)發(fā)出次聲，次聲波能傳遞能量 D. 這是觀眾看到的一種假象9.如圖4所示的圖象中，用來(lái)表示同一運(yùn)動(dòng)規(guī)律的是（ ） s s v v 0 t 0 t 0 t 0 t 甲 乙 丙 丁 圖4 A. 甲和乙 B. 乙和丁 C. 乙和丙 D. 甲和丙10.如圖5所示，在今年的60周年國(guó)慶閱兵中，我國(guó)空軍向全世界展示了先進(jìn)的空中加油技術(shù)。當(dāng)加受油機(jī)梯隊(duì)通過(guò)天安門(mén)廣場(chǎng)上空時(shí)，空中加油機(jī)放出機(jī)翼下的輸油軟管，左右2架殲擊機(jī)作為受油機(jī)，與空中加油機(jī)共同保持550千米/小時(shí)的速度，模擬空中加油狀態(tài)。下列說(shuō)法正確的是（ ） A. 對(duì)于地面而言，殲擊機(jī)是靜止的 B. 選擇殲擊機(jī)為參照物，空中加油機(jī)是靜止的C. 相對(duì)于空中加油機(jī)來(lái)說(shuō)，受油的殲擊機(jī)是運(yùn)動(dòng)的D. 選擇地面為參照物，空中加油機(jī)是靜止的 圖511.如圖6所示，為探究物體的運(yùn)動(dòng)快慢，可以先把物體將要通過(guò)的路程分成若干段，再分別測(cè)量物體通過(guò)每段路程所需的時(shí)間。如示，將運(yùn)動(dòng)員跑步分成長(zhǎng)度相同的三段，分別測(cè)量運(yùn)動(dòng)員跑過(guò)每段路程所需的時(shí)間，就可以確定運(yùn)動(dòng)員跑步時(shí)速度的變化情況。從圖中可見(jiàn)，運(yùn)動(dòng)員在此運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的速度是（ ）A. 不變 B. 逐漸增大 C. 逐漸減小 D. 先減小再增大 圖612.平潭縣第29屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)于2009年10月16日在平潭一中田徑場(chǎng)舉行， 正在上課的一中學(xué)生都要關(guān)緊門(mén)窗，其目的是減小運(yùn)動(dòng)會(huì)中產(chǎn)生的噪聲對(duì)課堂的影響。這種減小噪聲的方法是下列中的哪一種（ ） A. 在聲源處減小 B. 在人耳處減小 C. 在傳播過(guò)程中減小 D. 以上三種都是13.練功房里總會(huì)豎立一面很大的平面鏡，房里的物體在平面鏡中所成像的大小應(yīng)（ ） A. 與鏡面的大小有關(guān) B. 與物體的大小有關(guān) C. 與物體和平面鏡的距離有關(guān) D. 以上三種都有可能14.甲、乙兩列在平直軌道上勻速前進(jìn)的火車(chē)，當(dāng)它們行駛的路程之比是3：4，行駛的速度之比是3：2，那么兩列火車(chē)行駛的時(shí)間之比是（ ） A. 2 ：1 B. 1 ：2 C. 8 ：9 D. 9 ：8二、填空題（有8小題，每空1分，共22分）15.武漢大學(xué)現(xiàn)代病毒學(xué)研究中心在P3實(shí)驗(yàn)室已拍攝到SARS病毒侵害人體細(xì)胞的全過(guò)程。若裸眼可看清直徑0.1mm的微粒，用放大倍數(shù)為20的放大鏡可看到人體細(xì)胞，試估算人體細(xì)胞直徑的大?。?m。16.2009年上海國(guó)際田徑黃金大獎(jiǎng)賽上，因傷闊別賽場(chǎng)13個(gè)月之久的“飛人”劉翔在110米欄比賽中跑出了13.15s的好成績(jī)，那么他在整段路程中的平均速度是 m/s（結(jié)果保留兩位小數(shù)）。17.2009年7月22日上午，將發(fā)生本世紀(jì)最重要的一次日全食，中國(guó)是全球最佳觀測(cè)地。日全食現(xiàn)象可以用我們學(xué)過(guò)的光的 道理解釋。觀察日食時(shí)要注意保護(hù)眼睛，不能用肉眼或通過(guò)沒(méi)有減光設(shè)備的望遠(yuǎn)鏡直接觀看，否則容易造成視網(wǎng)膜損傷，甚至失明。比較簡(jiǎn)易的做法是如圖7所示，用一盆滴有墨水的水來(lái)觀看，這是利用了_。 圖718.小冬在表演二胡時(shí)，用弓拉動(dòng)琴弦，使琴弦 而發(fā)聲；小冬不斷用手指去控制琴弦長(zhǎng)度，這樣做的目的是為了改變聲音的 ；二胡的聲音是通過(guò) 傳播到我們的耳中的。 19.身高1.6m的王紅站在平面鏡前3m的地方。此時(shí)，王紅在平面鏡中的像的高度 是 m，像到王紅的距離是 m，這個(gè)像是 像（填“實(shí)”或“虛”）。王紅在鏡子中的像是由光的 形成的。若王紅逐漸靠近鏡子，那么她在鏡子中的像的高度將 （選填“增加”、“不變”或“降低”）。20.“不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人”。這里的“高”指的是聲音的_ (填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)高。月宮里的嫦娥不會(huì)聽(tīng)到你說(shuō)話的聲音，因?yàn)開(kāi)不能傳聲?！版隙鹨惶?hào)”衛(wèi)星在繞月軌道上向地面?zhèn)骰刈詈笠欢握Z(yǔ)音“經(jīng)過(guò)一年的太空遨游，我的任務(wù)已經(jīng)結(jié)束，”這段語(yǔ)音是通過(guò)_傳回地球的。21.一臺(tái)好的音響設(shè)備，不僅能起到“擴(kuò)音”的作用，而且應(yīng)有較高的“保真度”，從聲學(xué)上講，前者是使聲音 增大，后者是要較好的保持原聲的 ；“月亮在白蓮花般的云朵里穿行”，參照物是 。22.小李和小王分別乘坐汽車(chē)在高速公路上沿直線行駛。下表是他們記錄的汽車(chē)運(yùn)行各時(shí)刻及對(duì)應(yīng)公路旁路碑的里程數(shù)。時(shí)刻10時(shí)02分10時(shí)04分10時(shí)06分10時(shí)08分小李里程數(shù)102km104km106km108km小王里程數(shù)102km103km105km108km（1）從表中數(shù)據(jù)可以判斷出，小李乘坐的汽車(chē)在做 直線運(yùn)動(dòng)；小王乘坐的汽車(chē)在做 直線運(yùn)動(dòng)（均填“勻速”、“加速”或“減速”）。（2）小李乘坐的汽車(chē)的速度是 km/h。（3）在10時(shí)05分時(shí)，小李看到的公路旁路碑的里程數(shù)應(yīng)是 km。三、閱讀、作圖題（有2小題，共11分）23.（7分）閱讀下列短文，按要求完成后面提出的問(wèn)題：（1）蝙蝠在黑暗中能自由地飛翔，用蠟封住其耳朵，雖然把它放在明亮的房間里，仍像喝醉酒一樣，一次一次地碰到障礙物，后來(lái)，物理學(xué)家證實(shí)了蝙蝠能發(fā)出 波，靠這種波的回聲來(lái)確定目標(biāo)和距離。（2）如果把八只同樣的玻璃杯盛不同深度的水，用一根細(xì)棒依次敲打杯子，可以發(fā)現(xiàn)聲音的 和盛水量有關(guān)。如果調(diào)節(jié)適當(dāng)，可演奏簡(jiǎn)單的樂(lè)譜，由此我們不難知道古代“編鐘”的道理。（3）許多年前，“馬可波羅”號(hào)帆船在“火地島”失蹤，經(jīng)過(guò)多年的研究，揭開(kāi)了“死亡之迷”，他們都是死于亞聲，這是一種人耳聽(tīng)不到的聲音，頻率低于20Hz，而人的內(nèi)臟的固有頻率和亞聲波極為相似，當(dāng)二者相同時(shí)，會(huì)形成內(nèi)臟的共振，嚴(yán)重時(shí)把內(nèi)臟振壞而喪生。問(wèn)題：（1）請(qǐng)你將上面短文中和兩處補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)奈淖郑?， 。 （2）亞聲是指我們學(xué)過(guò)的_。（3）從短文中可以看出，人體內(nèi)臟的固有頻率大致是 左右，聲具有 。(4)從短文中可以看出，所填的物理量與 有關(guān),關(guān)系是_。24.（4分）請(qǐng)按下列要求完成作圖 (1)（2分）請(qǐng)畫(huà)出圖8中的入射光線，并在圖中標(biāo)出入射角的角度。（2）（2分）請(qǐng)?jiān)趫D9中畫(huà)出折射光線的大致方向，并標(biāo)出折射角。圖8 圖9 四、計(jì)算題（有1題，共7分）25.備受矚目的平潭海峽大橋于2007年11月正式動(dòng)工，目前大橋水下施工已基本完成，大橋整體工程已完成60%，有望于2010年年底提前通車(chē)。平潭海峽大橋及接線工程，起自福清小山東，接省道305線，跨海壇海峽，止于平潭娘宮，接省道305線，全長(zhǎng)4976m。其中跨海峽主橋長(zhǎng)3510m，兩岸接線長(zhǎng)1466m,設(shè)計(jì)最高時(shí)速80km。若大橋建成通車(chē)后，（1）一小車(chē)以如圖10所示的速度勻速通過(guò)大橋主橋需要多少h?（結(jié)果保留兩位小數(shù)） （2）在不違反交通規(guī)則的情況下，該小車(chē)通過(guò)這座大橋最快要多少h? 圖10五、實(shí)驗(yàn)、探究題（有7小題，每空1分，共30分）26.（2分）如圖11所示長(zhǎng)度測(cè)量中的刻度尺，其分度值是_，所測(cè)木塊長(zhǎng)度為_(kāi)cm。圖1127.（4分）如圖所示，請(qǐng)完成下列題目：圖12 圖13（1）觀察圖12，你能得出的結(jié)論是： ；（2分）（2）觀察圖13，你能得出的結(jié)論是： 。（2分）28.（5分）（1）如圖14所示，探究聲音的傳播實(shí)驗(yàn)中在玻璃鐘罩內(nèi)放一個(gè)正在發(fā)聲音樂(lè)鬧鈴，鐘罩底部插上玻璃管的軟木塞，此時(shí)你_聽(tīng)到音樂(lè)。（填“能”或“不能”）（2）用抽氣設(shè)備抽鐘罩內(nèi)空氣，在抽氣的過(guò)程中，你聽(tīng)到音樂(lè)聲將會(huì)_。 （3）如果把鐘罩內(nèi)空氣完全抽出我們_聽(tīng)到聲音。（填“能”或“不能”）圖14（4）該實(shí)驗(yàn)表明聲音可以在_中傳播，但不能在_中傳播。29.（2分）小明同學(xué)為了研究一組材料的隔音性能（材料為：泡沫塑料扳、玻璃、木扳、硬紙扳）設(shè)計(jì)并做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，他們先把鬧鐘放入一只燒杯中，然后從聽(tīng)到最響的聲音位置開(kāi)始，慢慢遠(yuǎn)離聲源，測(cè)得聽(tīng)不到指針走動(dòng)聲音時(shí)的位置與聲間的距離。比較各種情況下這段距離的大小就可以比較不同材料的隔聲性能。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)收集到的數(shù)據(jù)為：材料聽(tīng)不到鬧鐘指針走動(dòng)聲音時(shí)的實(shí)際距離(m)泡沫塑料扳0.3玻璃0.6木扳0.4硬紙扳0.5按隔音效果最好的材料為： ；按隔音效果最壞的材料為： 。30.(5分)某同學(xué)在探究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí)，將一塊薄玻璃板架在一把直尺的上面，放在水平桌面上。再取兩段等長(zhǎng)等大的蠟燭A和B，一前一后豎放在直尺上。點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，用眼睛進(jìn)行觀察，如圖15所示。在此實(shí)驗(yàn)中：（1）直尺的作用是便于比較蠟焰和像到玻璃板的 關(guān)系；兩段等長(zhǎng)等大的蠟燭是為 了比較蠟焰和像 關(guān)系；圖15（2）在尋找像的位置時(shí)，眼睛應(yīng)該在蠟燭（填“A”或“B”）這一側(cè)觀察。若移去蠟燭B，并在其位置上放上一個(gè)光屏，那么在光屏上 （“能”或“不能”）接收到A蠟焰的像，說(shuō)明平面鏡成的是 像（填“實(shí)”或“虛”）。（3）若無(wú)論怎樣移動(dòng)玻璃板后面的蠟燭B都不能完全與A重合，你推測(cè)可能的原因是：玻璃板在放置時(shí)沒(méi)有做到 ；31.（8分） “測(cè)平均速度”實(shí)驗(yàn)中已有的器材是小車(chē)，斜面、金屬片，還缺少的器材是_和_。根據(jù)圖16所示，填寫(xiě)下列表格：通過(guò)AB段的時(shí)間（s）在AB段的平均速度（m/s）通過(guò)BC段的時(shí)間（s）在B