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分享工作經(jīng)驗(yàn)演講稿本文是中國(guó)考試網(wǎng)()心得體會(huì)頻道為大家整理的分享工作經(jīng)驗(yàn)演講稿,供大家學(xué)習(xí)參考。 篇一:工作心得演講稿 在坐各位朋友和伙伴,大家早上好! 我叫xxx,很高興站在這里與大家分享一下我在光大證券發(fā)自內(nèi)心的一些感受和心得,我進(jìn)入光大已經(jīng)三個(gè)多月了,在這里我感覺(jué)自己真的是成長(zhǎng)了和學(xué)到了很多東西,這份工作是我的第一份工作,但是我卻覺(jué)得我自己找到了自己的人生要奮斗的目標(biāo)和我的未來(lái)。首先,我在公司里找到了歸屬感,這公司的每位伙伴都很熱情,很有上進(jìn)心,大家都會(huì)互相關(guān)心,互相幫助,有一個(gè)大家庭的感覺(jué)。做我們這行業(yè)遇到挫折和壓力是在所難免的,然后如果遇到了挫折要自己一個(gè)人去承擔(dān)那是一件多么痛苦的事情,我也是經(jīng)常遇到困難和挫折,但是公司里的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)經(jīng)理會(huì)很關(guān)心你,會(huì)和你聊心,也會(huì)說(shuō)一些鼓勵(lì)的話等等,而且會(huì)幫你解決問(wèn)題,讓你感受自己是在一個(gè)快樂(lè)和幸福的環(huán)境里工作。第二,我想再說(shuō)說(shuō)光大證券林和西營(yíng)業(yè)部的公司文化,我們公司給我的感覺(jué)就是重視人才,只有你努力了,公司的領(lǐng)導(dǎo)他們是看得到的,也會(huì)獎(jiǎng)罰分明,你努力了會(huì)受到公司的獎(jiǎng)勵(lì),也會(huì)得到重視,所以我總是記得是金子就一定會(huì)發(fā)光的。第三,我覺(jué)得還是講講公司的發(fā)展空間吧,我們進(jìn)入了好的公司當(dāng)然要想到以后的晉升空間啦,對(duì)吧!如果你的業(yè)績(jī)做得好的話,公司是有四條路讓我們發(fā)展的,一是如果覺(jué)得自己對(duì)分析股票和看行情有自己獨(dú)特的見(jiàn)解和經(jīng)驗(yàn)的話,你可以選擇這個(gè)目標(biāo)前進(jìn),好好做好業(yè)務(wù),讓自己成為業(yè)界有名的分析師。二是可以選擇成為高級(jí)的客戶經(jīng)理,當(dāng)你的客戶資產(chǎn)量足夠大時(shí),那么它能給你帶來(lái)月薪過(guò)萬(wàn)的,因?yàn)槲覀児窘o你帶來(lái)的傭金提成是很高比例的。三是可以向往公司的客服員工和柜臺(tái) 員工,這是可以讓自己去追求一份待遇穩(wěn)定工作的。四是可以自己出來(lái)帶團(tuán)隊(duì),成為團(tuán)隊(duì)經(jīng)理,這樣你的月薪不僅可以過(guò)萬(wàn),而且也可以發(fā)揮自己的管理能力。我的目標(biāo)就是想以后做出業(yè)績(jī)了后成為一名團(tuán)隊(duì)經(jīng)理的夢(mèng)想,我知道我只有堅(jiān)持不懈的努力我的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)槲抑拦獯笞C券林和西林和西營(yíng)業(yè)部可以給我?guī)?lái)這樣的機(jī)會(huì),也可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。所以我下定決心要在這里努力,在這里創(chuàng)造一份屬于自己的事業(yè)。我現(xiàn)在是在中國(guó)銀行駐點(diǎn),我現(xiàn)在覺(jué)得自己工作的很愉快,因?yàn)槲矣X(jué)得做我們這行業(yè)只是和客戶多交流,多主動(dòng)去營(yíng)銷就好了,因?yàn)槲蚁嘈乓驗(yàn)樽约旱挠眯?,?huì)讓很多客戶來(lái)開(kāi)戶,一步一步的積累,我們的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)的。我的分享就到這里,希望可以給你們帶來(lái)更多的信心。謝謝大家!篇二:工作心得演講稿 各位學(xué)弟學(xué)妹大家下午好 我是今年6月份畢業(yè)于教院,我的專業(yè)是涉外旅游,沒(méi)想到時(shí)隔半年之后我又來(lái)到這個(gè)很熟悉又親切的母校,真高興又能再次看到學(xué)弟學(xué)妹們,能有幸站在這跟大家分享工作上的一些經(jīng)歷和感受! 我剛畢業(yè)那會(huì)很迷茫,不知道自己未來(lái)的方向在哪兒?自己適合什么樣的工作?因?yàn)槲覍W(xué)的是旅游專業(yè),畢業(yè)后對(duì)口的方向要么是到酒店要么是到的旅行社,所以我當(dāng)初面對(duì)找工作還是有著很大的壓力,10年的春節(jié)剛過(guò)去不久,想著總不能在家呆著吧,于是還是回到了南京開(kāi)始忙著找實(shí)習(xí)單位。3月份的時(shí)候我開(kāi)始了人生的工作生涯,先是在南京的一家旅行社做的全職導(dǎo)游,現(xiàn)在回憶起那段時(shí)光還是帶著些許的酸澀。先是跟團(tuán)學(xué)習(xí)然后再到跟別人同帶一個(gè)團(tuán)再到自己獨(dú)立上團(tuán),前前后后的過(guò)程就耗了一個(gè)月。每天早晨都是五點(diǎn)起床,晚上11點(diǎn)甚至是更晚才能回到家,每天感覺(jué)自己兩條腿都是麻木的,走路都可以睡著,巴不得有張床就這樣直接躺下永遠(yuǎn)的睡下去。特別是旺季五一那會(huì),接連著上團(tuán),感覺(jué)整個(gè)人都要垮了。作為一個(gè)女孩我覺(jué)得自己不大適應(yīng)這樣的工作,我更喜歡穩(wěn)定的。所以我決定放棄導(dǎo)游重新找工作。 就這樣我開(kāi)始在網(wǎng)上投投簡(jiǎn)歷,偶然一次機(jī)遇途牛打電話給我讓我過(guò)去面試。我按照約定的時(shí)間第一次來(lái)到了途牛。進(jìn)入途牛的時(shí)候給我的第一印象很深刻,在進(jìn)入面試間之前給我們每位前來(lái)面試的人都發(fā)了一瓶水,當(dāng)時(shí)給我的感覺(jué)就是很貼心。在這之前我也參加過(guò)幾次面試,可從未有哪家像途牛做的這么貼心。也有幾家旅行社讓我過(guò)去做計(jì)調(diào),但是我最后還是選擇了途牛,為什么呢?因?yàn)橥九5腍r給我的印象和其它公司的印象截然不同,從他們的言語(yǔ)中我感覺(jué)這個(gè)公司很人性化,很尊重個(gè)人的發(fā)展,可以給我們剛剛畢業(yè)的應(yīng)屆生一個(gè)更大發(fā)展空間。所以,我一直都相信,與其在一個(gè)很循規(guī)蹈矩的公司工作,還不如到一個(gè)尊重你的,給你更大的發(fā)展空間的公司工作。而且網(wǎng)絡(luò)銷售也是未來(lái)發(fā)展的大方向,在日新月異的今天,現(xiàn)代化文盲越來(lái)越少,電子科技和網(wǎng)絡(luò)充斥著我們生活,人類更趨向于網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物,預(yù)訂商品,而途牛旅游網(wǎng)就是為客戶提供這樣的預(yù)訂平臺(tái),使客人可以足不出戶就能夠享受到最貼心的服務(wù),預(yù)訂到你想去的“天涯”或者是“海角”。再者途牛是個(gè)在成長(zhǎng)過(guò)程中的企業(yè),公司有很多流程和制度都處在不斷完善和成長(zhǎng)階段,這樣我就更有進(jìn)步的空間,成功的希望也就更大。像國(guó)企,外企等很多已經(jīng)完善的公司,可能進(jìn)去之后很舒服,但是一個(gè)崗位一坐可能就是十年二十年甚至是更長(zhǎng)。來(lái)到途牛之后,我覺(jué)得我當(dāng)初的選擇沒(méi)有錯(cuò),我和大家一樣都是應(yīng)屆畢業(yè)生,對(duì)自己的第一份工作充滿了信心和激情,同時(shí)也對(duì)未來(lái)充滿了強(qiáng)烈的成功的欲望和憧憬。銷售是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的工作,我那時(shí)候就常常想象做銷售工作會(huì)是什么樣子的?緊張,激烈,每個(gè)人的腳步都很匆忙,人與人之間存在無(wú)形的競(jìng)爭(zhēng)和壓力,明爭(zhēng)暗斗么?等我融入了這個(gè)大家庭之后我才發(fā)現(xiàn)我當(dāng)初的感覺(jué)完全錯(cuò)了,在這個(gè)大家庭里面每個(gè)人關(guān)系都很融洽,同事之間可以很坦誠(chéng)的聊天,工作氛圍很輕松。上下級(jí)之間也不會(huì)存在領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的感覺(jué),就像是朋友一樣可以隨性的交談。 入職前公司都會(huì)對(duì)新員工進(jìn)行帶薪的入職培訓(xùn),然后根據(jù)每個(gè)人一周的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行分組。我被分到了日韓組售前客服,剛分配到部門的時(shí)候,每天下班部門經(jīng)理都要給我們進(jìn)行目的地知識(shí)培訓(xùn),感覺(jué)每天自己都在進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),每天都會(huì)有不同的收獲,就連我這個(gè)一直拍日反對(duì)哈韓的人也被打敗了,轉(zhuǎn)變成向往和憧憬。所以我的每天過(guò)的都很充實(shí)。因?yàn)槭桥c人打交道,所以在工作過(guò)程中會(huì)遇到各種各樣客戶,各種各樣的問(wèn)題,我也有過(guò)否定自己的時(shí)候,心情低落,但是我們組每天下班之前的分享會(huì)讓我找到了自己的目標(biāo),增加了自己的信心。大家經(jīng)常會(huì)在這時(shí)候吵成一團(tuán),各自發(fā)表對(duì)這個(gè)客戶的看法,判斷客戶的需求,然后 我們總結(jié)大家的看法,最后匯總成一個(gè)方案,然后我們就能揚(yáng)長(zhǎng)避短幫助我們多簽約一個(gè)客戶。在這邊你可以暢所欲言,可以和你的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出你自己的想法,在途牛沒(méi)有固守不變的程序,也沒(méi)有森嚴(yán)的等級(jí)制度,更沒(méi)有呆板的管理模式,在這里需要的就是我們的個(gè)性!我們的勇敢!我們的真誠(chéng)!我們的堅(jiān)持!換來(lái)客戶的滿意!分享工作經(jīng)驗(yàn)演講稿。 其實(shí),當(dāng)初我們找工作那會(huì)都不會(huì)覺(jué)得一個(gè)公司能夠提供飲料機(jī),咖啡機(jī)。但是途牛做到了,公司的每個(gè)樓層都有一個(gè)大的飲料機(jī),所有飲料只要一塊錢就可以買到哦,除了這個(gè)之外,公司還提供免費(fèi)的咖啡機(jī),喜歡和咖啡和奶茶的學(xué)弟學(xué)妹們賺到了哦,無(wú)條件無(wú)時(shí)間免費(fèi)續(xù)杯,呵呵。除此之外,公司內(nèi)部已經(jīng)成立很多社團(tuán),定期組織活動(dòng)。羽毛球社,籃球社,網(wǎng)球社,游泳社等等。只要你喜歡,只要你想?yún)⑴c都會(huì)得到這樣的機(jī)會(huì),在緊張的工作之余帶來(lái)了很多的樂(lè)趣。公司每年還會(huì)組織踩點(diǎn)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),前段時(shí)間我們組的一名老客服就去了韓國(guó),唉,羨慕嫉妒恨?。?從我個(gè)人的發(fā)展來(lái)看,公司給我提供了一個(gè)很好的平臺(tái),剛進(jìn)公司的時(shí)候,由于自己很盲目跟單沒(méi)有節(jié)奏,簽約率都比較低,后來(lái)我們組主管幫助我一起分析了我的狀況,幫我找到了自身的不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,再做銷售的過(guò)程中發(fā)揮自己的個(gè)性,避免自己的缺點(diǎn),之后我給自己定了一個(gè)有挑戰(zhàn)性的目標(biāo),通過(guò)在途牛這五個(gè)月零七天的工作,我實(shí)現(xiàn)了我當(dāng)初初步定的計(jì)劃,也找到了自己的某些缺點(diǎn),現(xiàn)在已經(jīng)在彌補(bǔ)這些差距,我已經(jīng)從一個(gè)不夠成熟不夠冷靜不夠淡定的女孩成長(zhǎng)成為一個(gè)現(xiàn)在遇到各種糾結(jié)各種投訴都能夠冷靜處理的銷售人員。公司給每位員工提供輪崗競(jìng)升的機(jī)會(huì),在這邊不分新老員工,不分工作年限,只要你有信心,有能力,你就可以有機(jī)會(huì)往更高更遠(yuǎn)的方向去發(fā)展。現(xiàn)在無(wú)論我的薪水還是我個(gè)人的發(fā)展基本上都實(shí)現(xiàn)了,我相信將來(lái)我在途牛肯定可以實(shí)現(xiàn)我自己的人生夢(mèng)想! 各位學(xué)弟學(xué)妹,第一份工作對(duì)一個(gè)人的發(fā)展是非常重要的,俗話說(shuō)男怕入錯(cuò)行女怕嫁錯(cuò)郎“借用到這邊就是找對(duì)公司,做對(duì)工作!我當(dāng)初找工作的時(shí)候一直是這樣認(rèn)為的一定要找一個(gè)有潛力的,能給自己發(fā)展空間的公司去工作。 如果你愿意,請(qǐng)過(guò)來(lái)和我們一起成長(zhǎng),一起努力,一起奮斗,相信不久的將來(lái)你們也會(huì)像我們公司的名字一樣個(gè)個(gè)都是公司的牛人,社會(huì)的牛人! 最后也預(yù)祝在座的各位學(xué)弟學(xué)妹都能夠?qū)W業(yè)有成,找到稱心如意的工作,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值!謝謝!篇三:工作心得體會(huì)發(fā)言稿 Wuhan Lijing Education Foundation 20132014學(xué)年度下學(xué)期 工作心得體會(huì)發(fā)言稿 各位老師們大家好!今天很高興和大家坐在一起利用這個(gè)機(jī)會(huì)交流,在這里我談不上有什么豐富經(jīng)驗(yàn)的分享,畢竟在麗晶我還是屬于一個(gè)新秀,只是在擔(dān)任一年班主任工作中的一些心得和大家交流一下。老師們都知道,班主任官兒不大,但事不小,繁雜瑣碎都事關(guān)重大。我來(lái)到麗晶長(zhǎng)城嘉苑幼兒園有兩個(gè)學(xué)期時(shí)間,回望這一年有很多的感觸、感動(dòng)、和感想。 記得在剛剛邁入我們幼兒園擔(dān)任學(xué)前班班主任的時(shí)候,其實(shí)我并非有十足的把握,因?yàn)樾闹杏泻芏嗪芏嗟牟淮_定,比如:以什么樣的角色和心態(tài)融入到新的集體中、如何將班級(jí)老師凝聚在一起、在我們麗晶教育模式中我是否能夠很快適應(yīng)、是否能夠組織好幼兒人數(shù)頗多的班級(jí)、家長(zhǎng)們能否接受我這位“后媽”呢?這些突如其來(lái)的問(wèn)題自然的浮顯在我的腦海中,那時(shí)的我就像旅行者來(lái)到一座陌生城市需要尋找地圖的心情一樣,生怕搭錯(cuò)了車找錯(cuò)方向。雖然有點(diǎn)沒(méi)把握,但既然選擇了來(lái)到這里我就沒(méi)有任何理由退縮,還是堅(jiān)定的迎接了新的挑戰(zhàn),做好了一切備戰(zhàn)心理。 在第一學(xué)期中我和班上老師、孩子們、家長(zhǎng)們都從零開(kāi)始慢慢磨合,在此期間出現(xiàn)了諸多問(wèn)題,首先是老師與老師之間的默契不夠?qū)е掳嗉w協(xié)調(diào)性不強(qiáng)、其次班上的特殊幼兒較多,管理起來(lái)非常的吃力幾乎天天都有小插曲、再是班上有多個(gè)家長(zhǎng)要求頗高,對(duì)于這個(gè)新組合班級(jí)和不太熟悉的老師更是充滿疑惑和站在“高姿態(tài)”位置來(lái)監(jiān)督著你的一舉一動(dòng)。即便如此我們班上沒(méi)有任何一位老師泄氣過(guò),不管出現(xiàn)任何問(wèn)題都會(huì)在自己的能力范圍之內(nèi)想辦法去解決,我們始終堅(jiān)信只要用一顆博愛(ài)之心,去對(duì)待每位孩子終有一天會(huì)贏的家長(zhǎng)的認(rèn)可。 經(jīng)過(guò)一學(xué)期的艱辛走來(lái),我們第二學(xué)期中明顯有著很大的改進(jìn),孩子們的常規(guī)好了,熱心的家長(zhǎng)多了,老師之間有默契了,整個(gè)班級(jí)氛圍和諧了,我們的心里也有了苦盡甘來(lái)的感覺(jué),當(dāng)然也有一些還需要感觀的地方但是并沒(méi)有那么難了。在這一年期間的喜與憂離不開(kāi)同事的幫助、園長(zhǎng)們的關(guān)懷,每一位同事和園長(zhǎng)們都是我的一面鏡子,教我知識(shí),教我經(jīng)驗(yàn),教我換位思考,教我時(shí)刻反思自己,能夠順利的帶好這個(gè)班級(jí)最最感謝的就是我們的李穎老師和余老師,是你們用火熱而真誠(chéng)的心推動(dòng)我向前走,感謝你們一年來(lái)的配合與支持讓我們這個(gè)大家庭畫上了圓滿的句號(hào)。 別人說(shuō):“愛(ài)護(hù)自己的孩子是人,愛(ài)護(hù)別人的孩子是神?!痹邴惥чL(zhǎng)城嘉苑里我見(jiàn)到了很多值得學(xué)習(xí)的“女神”,來(lái)到麗晶我感到是我的幸運(yùn)和幸福,在這里我收獲了陽(yáng)光和雨露,希望有一天我也可以從一個(gè)普通人蛻變成一個(gè)充滿智慧的美麗之“神”。謝謝! 編寫人:李晴玉 班 級(jí):大一班 時(shí) 間:2014-7分享工作經(jīng)驗(yàn)演講稿。 Wuhan Lijing Education Foundation 園 名:麗晶長(zhǎng)城嘉苑幼兒園篇四:經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿 學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁: 大家好! 今天很榮幸能和大家在xxx相聚,感謝xxxxxx工作會(huì)議,為我們提供了相互交流和學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)。面對(duì)新形勢(shì),辦公室如何做到科學(xué)服務(wù)、和諧服務(wù),是擺在我們面前的一個(gè)重要課題。下面,我將結(jié)合x(chóng)xxx綜合工作部實(shí)際情況,談幾點(diǎn)粗淺認(rèn)識(shí)。 一、強(qiáng)化管理,完善工作流程,不斷提高工作質(zhì)量和水平 綜合工作部現(xiàn)有員工xx人(其中司機(jī)4人),是我院和各部門的橋梁紐帶,處于承上啟下、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)各方的重要位置,擔(dān)負(fù)著人事勞資、財(cái)務(wù)審計(jì)、檔案管理、公文文秘、行政事務(wù)等重要職責(zé),其工作效能和服務(wù)水平的高低直接影響我院科學(xué)決策的貫徹實(shí)施。經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿。為此,我們把健全工作機(jī)制,完善工作流程作為日常工作的重要內(nèi)容, 1、建章立制,明確職責(zé)任務(wù),確保工作有序進(jìn)行。 通過(guò)近兩年來(lái)的企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),我院已完成了管理標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、工作標(biāo)準(zhǔn)三大制度體系中的60余項(xiàng)制度、規(guī)定,完成企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的90%。、等管理標(biāo)準(zhǔn)與多項(xiàng)制度相繼出臺(tái)。管理的流程化、規(guī)范化,對(duì)綜合部的職責(zé)進(jìn)行了量化細(xì)化,使每位員工做到了各司其職、相互配合。工作部于月末將每位員工本月工作完成情況和下月重點(diǎn)工作計(jì)劃進(jìn)行匯總,在月工作例會(huì)上對(duì)每位員工進(jìn)行考核并評(píng)出等級(jí),考核結(jié)果直接與該月績(jī)效掛鉤,激勵(lì)員工以強(qiáng)烈的責(zé)任心對(duì)待每一項(xiàng)工作任務(wù)。 2、完善協(xié)作機(jī)制,形成工作合力。經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿。 綜合部的工作涉及點(diǎn)多、面廣,需要各部門的相互配合與共同努力。為此,我們重點(diǎn)做好兩方面的工作。一是切實(shí)加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié)協(xié)作,對(duì)工作中存在的問(wèn)題和困難,大家出謀劃策,齊心協(xié)力,打造團(tuán)結(jié)和諧有戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍。二是切實(shí)加強(qiáng)上級(jí)單位與有關(guān)職能部門的聯(lián)系,建立良好的工作關(guān)系,及時(shí)做好溝通協(xié)調(diào)等相關(guān)工作,以得到他們的大力支持和配合。通過(guò)建立與各有關(guān)方面良好的協(xié)作機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)了各個(gè)方面的工作積極性,有效整合了各方面的優(yōu)勢(shì),形成了工作合力,保證了工作的順利運(yùn)轉(zhuǎn)。 二、創(chuàng)新服務(wù)意識(shí),豐富工作內(nèi)涵, 創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作 我們的服務(wù)理念是服務(wù)永無(wú)止境,我們的服務(wù)僅僅局限于鞍前不越位,馬后不掉隊(duì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,為了適應(yīng)形勢(shì)變化,就需要不斷創(chuàng)新,做到全方位提高服務(wù)品位和服務(wù)水平。 1、想盡一切辦法,解決員工最關(guān)心、最現(xiàn)實(shí)的焦點(diǎn)問(wèn)題。 為了盡快改善員工工作、生活環(huán)境,院工作部積極努力,開(kāi)展了大量的前期工作。經(jīng)過(guò)全面深入的調(diào)查了解,通過(guò)公開(kāi)拍賣,成功競(jìng)得 市區(qū)一塊土地的使用權(quán),基地建設(shè)邁出了關(guān)鍵的一步,并迅速進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)、鐵塔遷移等工作,采取有效措施,爭(zhēng)取有利條件及政策,加快院基地建設(shè)的步伐,廣大員工期盼環(huán)境優(yōu)美、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的辦公、生活環(huán)境指日可待;今年,在完成了員工定崗定級(jí)崗位系數(shù)調(diào)整的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善了企業(yè)內(nèi)部分配及績(jī)效考核制度,在很大程度上調(diào)動(dòng)了員工的積極性和主動(dòng)性,激發(fā)了職工的工作熱情。落實(shí)員工休假和體檢制度,不斷改進(jìn)員工食堂工作,保證大家用餐衛(wèi)生、安全、健康。時(shí)刻關(guān)注員工心態(tài)變化,工作、學(xué)習(xí)、生活狀況,善于傾聽(tīng)員工心聲,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,切實(shí)為員工排憂解難,做些實(shí)事。先后為幾名家庭困難的員工組織捐款及慰問(wèn);員工的生日,及時(shí)送去生日蛋糕和良好的祝愿;每逢節(jié)假日,為了讓那些不能回家的員工快快樂(lè)樂(lè)過(guò)節(jié),我們把他們組織來(lái)一起安排活動(dòng),讓設(shè)計(jì)院?jiǎn)T工充分感受到了這個(gè)大家庭的溫暖,感受了集體的力量,營(yíng)造了和諧的工作氛圍,維護(hù)了企業(yè)發(fā)展與穩(wěn)定的大局。 2、加強(qiáng)調(diào)研,勤于思考,為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策當(dāng)好高參。 綜合部的參謀助手作用發(fā)揮的好不好、充分不充分、領(lǐng)導(dǎo)滿意不滿意,是檢驗(yàn)辦公室工作水平高低的重要標(biāo)志。為了發(fā)揮好參謀助手作用,為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策當(dāng)好高參,要?jiǎng)?chuàng)新工作思路,在改進(jìn)工作方法上下功夫,我們要求員工努力做到以下三個(gè)必須:一是必須參領(lǐng)導(dǎo)之所需,謀職工之所求,謀到點(diǎn)子上,參在要害處。二是必須超前謀劃工作,要敢于打破傳統(tǒng)思維定式,換位思考,超前思考,考慮問(wèn)題快半拍、早半拍、搶半拍,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的重點(diǎn)問(wèn)題,做到領(lǐng)導(dǎo)未謀有所思;對(duì)群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,做到領(lǐng)導(dǎo)未聞?dòng)兴?;?duì)工作中的難點(diǎn)問(wèn)題,做到領(lǐng)導(dǎo)未示有所行。三是必須搞好調(diào)查研究分析,深入一線摸實(shí)情,廣泛收集信息和資料,然后對(duì)各類信息進(jìn)行科學(xué)分析,結(jié)合本院實(shí)際加以整理提煉,形成比較有價(jià)值的調(diào)研報(bào)告和方案,為領(lǐng)導(dǎo)決策出思路、出新招、出良謀,讓領(lǐng)導(dǎo)多做選擇題,少做問(wèn)答題。 以上是xxxx部一些做法和體會(huì),希望大家批評(píng)指正。通過(guò)這次聯(lián)絡(luò)員會(huì)議,我們也看到了與同行的差距和不足,我們將虛心學(xué)習(xí)各方先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷提高工作水平。 最后,祝大會(huì)圓滿成功,各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁身體健康,工作順利! 工作經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事: 大家好!很高興能有這個(gè)機(jī)會(huì),在這里和大家交流一下變電檢修工區(qū)在人才培養(yǎng)方面取得的經(jīng)驗(yàn)和成果。 近幾年來(lái),變電檢修工區(qū)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在兄弟單位的幫助下,在工區(qū)全體員工的努力下,實(shí)現(xiàn)了長(zhǎng)周期的安全生產(chǎn),圓滿完成了武威電網(wǎng)檢修維護(hù)的各項(xiàng)任務(wù),同時(shí)培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的技術(shù)人才,并榮獲了省公司和公司的多項(xiàng)榮譽(yù),在此,我代表工區(qū)全體職工對(duì)給予我們幫助的公司領(lǐng)導(dǎo)、兄弟單位表示衷心的感謝。 如何在變電檢修工區(qū)生產(chǎn)任務(wù)異常繁重的情況下,行之有效地開(kāi)展好職工的教育培訓(xùn)工作,一直是我們開(kāi)展培訓(xùn)工作的核心。以往,工區(qū)在對(duì)職工的培訓(xùn)中,主要是選擇生產(chǎn)任務(wù)相對(duì)較少的時(shí)機(jī),采用集中學(xué)習(xí)的方式進(jìn)行培訓(xùn)。然而,作為一線生產(chǎn)工區(qū),由于近幾年電網(wǎng)建設(shè)明顯加快,設(shè)備維護(hù)任務(wù)日益繁重,人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)和工區(qū)生產(chǎn)任務(wù)常常發(fā)生沖突,使全工區(qū)的培訓(xùn)工作一度受到制約。 開(kāi)展培訓(xùn)工作是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程,它不只是做幾道題、聽(tīng)?zhēng)坠?jié)技術(shù)講課、開(kāi)展幾次考試,更多的是需要將學(xué)習(xí)到的東西如何應(yīng)用在日常的工作中,對(duì)培訓(xùn)后,在實(shí)際工作起到的效果進(jìn)行評(píng)估。采用傳統(tǒng)的集中講課培訓(xùn)方式,學(xué)習(xí)時(shí)間刻板,使得職工在工作和學(xué)習(xí)之間的矛盾日趨嚴(yán)重;而且授課內(nèi)容、方式、方法也無(wú)法滿足不同水平員工的需要,經(jīng)常是聽(tīng)的時(shí)候,感受不少;聽(tīng)完之后,忘記不少;用得時(shí)候,走樣不少;實(shí)際效果,基本很小。 變電檢修工區(qū)總結(jié)多年培訓(xùn)工作的經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為 實(shí)際工作就是最好的培訓(xùn),檢修現(xiàn)場(chǎng)就是最好的課堂,檢修缺陷就是最好的考題這一培訓(xùn)理念,采用 全員講課+實(shí)際操作+技術(shù)比武的方式,大力開(kāi)展行之有效的全員培訓(xùn),有效地解決了工作與學(xué)習(xí)的矛盾。 第一、全員講課,三人行,必有我?guī)?實(shí)際上,我認(rèn)為每一個(gè)人都有自己獨(dú)特的特點(diǎn),有別人比不上的長(zhǎng)處,可以說(shuō),天生我材必有用。在以往的培訓(xùn)中,坐在講臺(tái)上的都是專家、技術(shù)員,但是現(xiàn)在,不管是新員工還是老師傅,都有機(jī)會(huì)在講臺(tái)談一談自己對(duì)某一方面專業(yè)知識(shí)的理解,交流工作經(jīng)驗(yàn)、探討學(xué)習(xí)心得。通過(guò)交流和探討,我們可以將他們好的做法進(jìn)行推廣應(yīng)用,我們也可以通過(guò)他們的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)引以為戒,避免其他人重蹈覆轍。同時(shí),上臺(tái)講課前的準(zhǔn)備工作,本身就是一個(gè)最好的學(xué)習(xí)過(guò)程,所謂臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功,備課和制作課件對(duì)于每個(gè)員工來(lái)說(shuō)本身就是一次不折不扣的專業(yè)知識(shí)強(qiáng)化學(xué)習(xí)過(guò)程,在臺(tái)上不管講的水平如何,也不論是否有足夠的深度,對(duì)于每個(gè)上過(guò)講臺(tái)的員工來(lái)說(shuō),從表達(dá)能力、心理素質(zhì)以及專業(yè)知識(shí)方面都是一次難得的歷練,而在講課過(guò)程中臺(tái)上臺(tái)下自由討論,許多專業(yè)問(wèn)題在講課過(guò)程中越辯越明。2011年冬訓(xùn)中我們工區(qū)有十幾位員工先后登上講臺(tái),有參加工作兩三年的80后,也有工作十多年班組長(zhǎng),還有臨近退休的老師傅,職工培訓(xùn)工作收到了很好的效果。 第二、實(shí)際操作,從工作中來(lái),到工作中去 為了幫助各班的青年員工盡快成長(zhǎng),工區(qū)利用變電站退役的舊設(shè)備,在工區(qū)建立了變電檢修、繼電保護(hù)、電氣試驗(yàn)三個(gè)實(shí)訓(xùn)室,如繼電保護(hù)實(shí)訓(xùn)室可開(kāi)展110千伏線路保護(hù)裝置故障查找、保護(hù)調(diào)試、斷路器傳動(dòng)試驗(yàn)、二次端子箱接線等實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,電氣試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室可開(kāi)展變壓器、互感器、避雷器的圈套試驗(yàn)項(xiàng)目,變電檢修實(shí)訓(xùn)室可開(kāi)展隔離開(kāi)關(guān)安裝與調(diào)試、10千伏真空斷路器檢修與調(diào)試、高壓電纜頭制作等項(xiàng)目,實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)室內(nèi)化,學(xué)用一體化,不但提高了安全系數(shù),而且極大的提高了實(shí)訓(xùn)的便利性。 學(xué)用一體化的培訓(xùn)方法,既可以使培訓(xùn)人員在實(shí)驗(yàn)室面對(duì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際設(shè)備,練習(xí)操作技能,減少實(shí)際工作時(shí)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備的陌生性,還可以使員工將現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)內(nèi)容在教、學(xué)、用中同時(shí)進(jìn)行,干中學(xué),學(xué)中干,既不影響正常工作及生產(chǎn)秩序,又使人人都有機(jī)會(huì)爭(zhēng)做能夠獨(dú)當(dāng)一面的技術(shù)全面的員工。這種培訓(xùn)手段的應(yīng)用徹底打破了一直以來(lái)培訓(xùn)工作與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際相脫節(jié)局面,加快了技能人才的培養(yǎng),形成了培訓(xùn)服務(wù)生產(chǎn)、生產(chǎn)促進(jìn)培訓(xùn)的良性循環(huán)。 第三,技術(shù)比武,比學(xué)趕超,助青工成長(zhǎng)成材 技能比武不只是一種技能的較量,更是素質(zhì)的考驗(yàn),工區(qū)一改以往各專業(yè)技術(shù)比武各自為戰(zhàn)的方式,要求每人掌握本專業(yè)技能的同時(shí)掌握其他專業(yè)的一些基本知識(shí),實(shí)現(xiàn)員工一專多能,全面發(fā)展。 為了比出好成績(jī),賽出高水平,青年員工們自發(fā)學(xué)習(xí)大量專業(yè)書籍,主動(dòng)請(qǐng)教專業(yè)技術(shù)人員,請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)豐富的老師傅幫助知道,糾正操作錯(cuò)誤。 通過(guò)技術(shù)比武即帶動(dòng)了廣大員工學(xué)技能、練技能的良好風(fēng)氣,又引導(dǎo)員工樹(shù)立了依靠技能生存、依靠技能發(fā)展、依靠技能創(chuàng)造價(jià)值的學(xué)習(xí)理念,營(yíng)造了比、學(xué)、趕、超的良好氛圍,使青工真正感受到只有擁有好技術(shù)才能實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn),形成了青年職工鉆研技術(shù)、創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先、矢志成才的熱潮,不但實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)效益最大化,而且為青年技能人才脫穎而出搭建了舞臺(tái)。 實(shí)踐證明,變電檢修工區(qū)運(yùn)用多種培訓(xùn)方式相結(jié)合的模式,較以往傳統(tǒng)培訓(xùn)形式更能適應(yīng)基層班組的培訓(xùn)需要,它充分調(diào)動(dòng)了青年員工的學(xué)習(xí)熱情,為青年員工成長(zhǎng)成才搭建的更廣闊的舞臺(tái),鼓勵(lì)青年員工主動(dòng)學(xué)習(xí),積極實(shí)踐,提高了年青同志的現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)水平,加快了青工成長(zhǎng)的步伐,推動(dòng)了工區(qū)整體生產(chǎn)工作水平的全面發(fā)展。 總之,只有不斷創(chuàng)新培訓(xùn)方式,開(kāi)拓培訓(xùn)新思路,才能更好的服務(wù)企業(yè),服務(wù)職工,真正實(shí)現(xiàn)通過(guò)培訓(xùn)工作為企業(yè)培養(yǎng)人才、保障安全、促進(jìn)發(fā)展,為建設(shè)一強(qiáng)三優(yōu)現(xiàn)代公司打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 我的發(fā)現(xiàn)完畢,謝謝! 教師經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們: 大家下午好! 首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì),和大家一起交流。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)是談不上的,有的只是自己的一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì);這些體會(huì)很膚淺,還希望老師們能對(duì)不當(dāng)之處批評(píng)指正。 下面就我工作上的一些體會(huì)和大家分享一下 第一方面,在教學(xué)方面,我覺(jué)得應(yīng)注意以下兩點(diǎn)。 首先,注重激發(fā)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,比如在學(xué)習(xí)新課時(shí)我喜歡用學(xué)生感興趣的情景故事和學(xué)生感興趣的事情,來(lái)做引導(dǎo)或鋪墊,這樣就能夠把學(xué)生分散的注意力立刻吸引到本節(jié)可當(dāng)中,讓學(xué)生帶著好奇心投入到本節(jié)課的學(xué)習(xí),這樣也能幫助學(xué)生更好的理解本課內(nèi)容,也更容易激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。 其次,在課堂教學(xué)中,采用少講、精講,而讓學(xué)生多讀,多寫,多思考。并通過(guò)小組交流合作的方式培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、組織能力,語(yǔ)言表達(dá)能力等等。魏書生老師有一段話講得非常好,他說(shuō):如果講課時(shí)候,生怕講的不全,而被考試鉆了空子,就面面俱到,結(jié)果大講特講,那就太累了,學(xué)生不僅沒(méi)記住這么多內(nèi)容,結(jié)果連重點(diǎn)內(nèi)容也被沖淡了。因此我們?cè)诮虒W(xué)中對(duì)于每一課就是引導(dǎo)學(xué)生抓住重點(diǎn)內(nèi)容去學(xué)習(xí),那些可講可不講的內(nèi)容,我們就大膽舍棄,讓學(xué)生獨(dú)立的去思考完成,這樣課堂氣氛就活躍,教師講得輕松,學(xué)生學(xué)得快樂(lè)。 第二方面,要想成為一名合格的教師,就要較好的駕馭課堂,而管好課堂紀(jì)律是駕馭課堂的首要一步,沒(méi)有這個(gè)前提,不管你有多么淵博的知識(shí),都難以傳授給學(xué)生。因?yàn)榻處熯@個(gè)職業(yè)的特殊性在于面對(duì)的是學(xué)生,只有讓學(xué)生聽(tīng)你的課才能有成效。因此抓好課堂常規(guī)是提高課堂效率的前提。 第三方面,做一個(gè)受學(xué)生歡迎的老師。如果能做到學(xué)生非常樂(lè)意上你的課,那么你就成功了一半了。俗話說(shuō):親其師,則信其道。做一個(gè)受學(xué)生歡迎的老師,就要多找學(xué)生談心并且真心對(duì)待關(guān)心每一名學(xué)生,學(xué)生喜歡你,就自然會(huì)愛(ài)上你的課。 第四方面,精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)。精彩的教學(xué)設(shè)計(jì)是一堂好課的精髓,而這正是我們年輕老師需要不斷學(xué)習(xí),鉆研的主要方向。這也需要我們要多向其他老師學(xué)習(xí)。不斷提升自己。 第五方面,不斷的總結(jié)反思。在教學(xué)中,總會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的錯(cuò)誤,把這些做得不好的地方都記錄下來(lái),再反思。如果重新上這堂課的話該如何處理才更加妥當(dāng),無(wú)形中就可以為自己積累很多有用的課堂實(shí)踐。不管向多少名師學(xué)習(xí),都要融入自己的思考,自己的想法,才能把別人的東西轉(zhuǎn)化成自己的東西,存在自己的大腦里,終身為自己所用。 以上是我個(gè)人在教學(xué)過(guò)程中的一些做法,相信在座的每位老師都比我做得更好,而且在我的教學(xué)過(guò)程中還存在很多不足,有不當(dāng)之處敬請(qǐng)各位老師批評(píng)指正。謝謝大家! 班主任經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿 各位同仁: 大家好!今天,要我給大家作班主任工作經(jīng)驗(yàn)介紹,我感到有點(diǎn)誠(chéng)惶誠(chéng)恐,因?yàn)樵谧挠斜任夜ぷ鹘?jīng)驗(yàn)豐富的老教師、老班主任,有掌握著代教育教學(xué)理念年輕的富有朝氣的新教師,我的發(fā)言談不上什么經(jīng)驗(yàn)介紹,更多的是粗淺地談一談班主任工作中的點(diǎn)滴做法。不當(dāng)之處敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。 一,放大班級(jí)優(yōu)點(diǎn),給學(xué)生自信心 我一直認(rèn)為心理暗示對(duì)一個(gè)人很重要,如果我們總強(qiáng)調(diào)一個(gè)人很漂亮,久之,被贊揚(yáng)之人一定覺(jué)得自己很漂亮。同樣,在班級(jí)中也可運(yùn)用此理。在接新班級(jí)之初,我便向?qū)W生們說(shuō):學(xué)校根據(jù)是你們的潛能將大家分在96班,各科老師對(duì)你們的期望值很高,一致認(rèn)為你們是最優(yōu)秀的,老師相信大家在新的學(xué)期里一定不負(fù)重望!這樣,學(xué)生在開(kāi)學(xué)初便處于我班是優(yōu)秀的這樣一種心理暗示狀態(tài),不覺(jué)中增強(qiáng)了自信心。在后來(lái)的學(xué)習(xí)中,只要我班被評(píng)為文明班集體我總會(huì)和同學(xué)們一起總結(jié),并大大贊揚(yáng)他們一翻。同時(shí),只要是班上有好的現(xiàn)象,好的個(gè)人表現(xiàn),我都會(huì)及時(shí)鼓勵(lì)。不知不覺(jué)中大部分學(xué)生集體榮譽(yù)感上來(lái)了,覺(jué)得自己表現(xiàn)要好才對(duì)得起班級(jí),努力為班級(jí)爭(zhēng)光。當(dāng)然,放大班級(jí)優(yōu)點(diǎn)同時(shí)還應(yīng)發(fā)現(xiàn)班級(jí)及學(xué)生的不足之處,對(duì)于個(gè)別現(xiàn)象我一般是單獨(dú)找學(xué)生談話處理,對(duì)于班級(jí)不良現(xiàn)象則是在班中和學(xué)生一起討論解決。 二,爭(zhēng)取人人有事干、事事有人管。 班級(jí)是大家的,開(kāi)學(xué)初我便讓學(xué)生樹(shù)立起為班級(jí)服務(wù)的思想,因?yàn)橹挥凶龅搅巳巳藶榘嗖艜?huì)有班為人人,所以我們班大大小小的班干部加上各類管理員,科代表達(dá)三十多人,而沒(méi)有安排到具體事務(wù)的,我便稱他們?yōu)闄C(jī)動(dòng)人才,隨時(shí)需要隨時(shí)準(zhǔn)備為班級(jí)服務(wù),同時(shí)教育他們應(yīng)感謝各類班干部為自己和班級(jí)的付出。另外,保證人人有事干的時(shí)還應(yīng)教育他們把事情干好。我教育他們所有的事情我們至少可把它們歸為兩類:那就是我能做到的和我竭盡所能也完成不了的。上天躍地我們完成不了,但完成好自己的本職工作這是我們能做到的事,能做到的事就不需要用老師多強(qiáng)調(diào)。當(dāng)然,學(xué)生都會(huì)有惰性,所以當(dāng)學(xué)生有所松懈時(shí)應(yīng)及時(shí)提出來(lái),干得好的及時(shí)給予表?yè)P(yáng)。 三,開(kāi)展各種活動(dòng)了解班級(jí)和學(xué)生 我班的男生多,達(dá)34個(gè),如果缺乏正義感的話很容易走向?qū)W習(xí)的另一端,對(duì)創(chuàng)建良好班風(fēng)極為不利。針對(duì)此,我開(kāi)展了評(píng)選你心目中最有正義感的同學(xué)的投票活動(dòng),在投票過(guò)程中,當(dāng)有別人投了自己一票時(shí),看得出,他們的內(nèi)心是激動(dòng)的,是開(kāi)心的。望著滿滿的一黑板的名字,我說(shuō):只要黑板上有你一票,那就說(shuō)明你是一個(gè)具有正義感的學(xué)生,爭(zhēng)取在下次的評(píng)選活動(dòng)中你能得到更多同學(xué)的認(rèn)可。而對(duì)于那些得票較高的學(xué)生,則號(hào)召大家向他們學(xué)習(xí),樹(shù)立榜樣的力量。在這樣的活動(dòng)中,大部分學(xué)生都有一種成就感,并促使他們?cè)诮窈蟊憩F(xiàn)得更出色。類似的活動(dòng)還有 評(píng)出你最佩服的同學(xué) 評(píng)出你認(rèn)為最負(fù)責(zé)任的班干部給班干提提建議等等。這樣,把班干部放在了學(xué)生當(dāng)中,既有對(duì)他們工作的肯定,也有對(duì)他們工作的監(jiān)督。 四,教育學(xué)生虛心接受批評(píng) 初中生正處于叛逆時(shí)期,很多時(shí)候,我們苦口婆心地找他談話之后,他們便揚(yáng)長(zhǎng)而去,甚至于如果當(dāng)時(shí)思想工作沒(méi)有完全做通的話,他還會(huì)有抵觸情緒。為此,我專門在班級(jí)中強(qiáng)調(diào),無(wú)論老師什么時(shí)候教育你,批評(píng)你時(shí),這都是在浪費(fèi)老師的時(shí)間,也是對(duì)你在負(fù)責(zé)任,所以,你在接受教育后,應(yīng)該有禮貌地說(shuō)一聲謝謝 老師。自我這樣宣布后,每次批評(píng)教育一個(gè)學(xué)生后,都能聽(tīng)到他說(shuō)一聲謝謝老師。久而久之,學(xué)生對(duì)老師的批評(píng)教育已不再有多少抵觸情緒,這其實(shí)也是一種感恩教育。本學(xué)期,我還打算讓學(xué)生互相當(dāng)面給同學(xué)提意見(jiàn),讓他們既認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,也讓學(xué)生正確對(duì)待別人的意見(jiàn)和批評(píng)。 五,做一個(gè)最輕松的班主任 班主任工作繁重而復(fù)雜,我曾經(jīng)在書上看到過(guò)提出要解放班主任的口號(hào),所以我總思索著要當(dāng)一個(gè)最輕松的班主任。 (1)培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)性。比如在寢室紀(jì)律的管理方面,我總是會(huì)對(duì)學(xué)生說(shuō):如果你們已經(jīng)按時(shí)就寢了,那我還跑去查寢又為何呢?老師一來(lái)查你就又能按時(shí)就寢,難道說(shuō)就非要我每天來(lái)跑一趟同你們打聲招呼不成?每天要我同你們道晚安?然后讓學(xué)生明白減輕老師的負(fù)擔(dān)那就是要自己自覺(jué)守紀(jì)。我還告訴他們,如果哪一天我不需要再去查寢了,這就說(shuō)明他們有了較強(qiáng)的自覺(jué)性,就是一個(gè)能管住自己的人。 (2)凡事防患于未然。很多事情等到已經(jīng)發(fā)生之后你再想辦法去挽回教育,都不如事先做好防范的好。當(dāng)學(xué)生違紀(jì)后,你再想著法子怎么樣去罰他,還不如別給他范錯(cuò)的機(jī)會(huì)。將可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤消滅在萌芽狀態(tài)。 (3)實(shí)行副班主任制。既然班級(jí)是大家的,我就讓學(xué)生來(lái)輪流管理班級(jí),我這個(gè)班主任暫退二線。每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)當(dāng)選,副班主任當(dāng)班這天,只要是他們自己能處理的事我都放手給他們?nèi)プ觯⒓右赃m當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),這樣學(xué)生參與管理的熱情便很高了。 (4)充分利用班規(guī)。作為一個(gè)女班主任,要想在學(xué)生心中有較高的威信,那只能是以理服人靠集體的力量來(lái)制約個(gè)人,做到有理有據(jù)賞罰分明。否則等學(xué)生違紀(jì)后我再一一去處理,很容易扎進(jìn)繁瑣的班級(jí)事務(wù)中理不出頭緒,所以我發(fā)動(dòng)全班學(xué)生制定班規(guī),然后逐條列出來(lái)后進(jìn)行學(xué)習(xí)再?gòu)堎N出來(lái),這樣當(dāng)學(xué)生違紀(jì)后,我已做到了有法可依,不是我來(lái)批評(píng)他,而是要受到同學(xué)們的遣責(zé),這樣違紀(jì)學(xué)生也減少了逆反心理。分享工作經(jīng)驗(yàn)演講稿。 (5)允許學(xué)生范錯(cuò)誤。人非圣人,孰能無(wú)過(guò)?所以面對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤我們要正確面對(duì),如果我們要求過(guò)于苛刻,勢(shì)必會(huì)失去理智沖學(xué)生大發(fā)脾氣,而這樣導(dǎo)致的后果卻可能是學(xué)生的口服心不服,或養(yǎng)成他們過(guò)于膽小怕事的個(gè)性。所以要告訴學(xué)生有些錯(cuò)誤可以犯,但是不能明知故犯,同一種錯(cuò)誤,你認(rèn)識(shí)到錯(cuò)處之后不能再犯第二次。每次當(dāng)我了解到有犯錯(cuò)誤的學(xué)生時(shí),我都會(huì)在班內(nèi)先點(diǎn)明現(xiàn)象,然后留出一兩天的時(shí)間讓學(xué)生自己主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。每一次不只我知道的那些同學(xué)來(lái)主動(dòng)承認(rèn),還有一些我不知道的也過(guò)來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤。 其實(shí)以上各點(diǎn)是相輔相成的,都是為創(chuàng)建良好班風(fēng)打下基礎(chǔ)。對(duì)于以上的各種做法,我自己有很多方面也是落實(shí)得不是很到位。學(xué)生是一些豐富多彩的個(gè)體,我們已不能以不變應(yīng)萬(wàn)變,而應(yīng)時(shí)時(shí)創(chuàng)新。 篇五:學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿 學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿 各位家長(zhǎng)們: 大家好!我是* 轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期在我們忙碌的身影中匆匆閃過(guò)。我們迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期啊,面臨著新的挑戰(zhàn),今天我來(lái)各位家長(zhǎng)分享一下我的學(xué)習(xí)方法。 兩千多年前孔子說(shuō)過(guò):知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。意思說(shuō),干一件事,知道它,了解它不如愛(ài)好它,愛(ài)好它不如樂(lè)在其中。學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿。好和樂(lè)就是愿意學(xué),喜歡學(xué),這就是興趣。興趣是最好的老師,有興趣才能產(chǎn)生愛(ài)好,愛(ài)好它就要去實(shí)踐它,達(dá)到樂(lè)在其中,有興趣才會(huì)形成學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性, 要想取得好的學(xué)習(xí)成績(jī),必須要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣是經(jīng)過(guò)重復(fù)練習(xí)而鞏固下來(lái)的穩(wěn)重持久的條件反射和自然需要。建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就會(huì)使自己學(xué)習(xí)感到有序而輕松。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣應(yīng)是:耳、眼、腦、口、手并用,勤練習(xí)、多質(zhì)疑、勤思考、重歸納、多應(yīng)用,要注意總結(jié)規(guī)律性的東西,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,要把教師所傳授的知識(shí)翻譯成為自己的特殊語(yǔ)言,并永久記憶在自己的腦海中。學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿。另外還要保證每天有一定的自學(xué)時(shí)間,以便加寬知識(shí)面和培養(yǎng)自己再學(xué)習(xí)能力。 1、課前預(yù)習(xí)。課前預(yù)習(xí)是提高聽(tīng)課效果的一個(gè)重要策略。課前預(yù)習(xí)就是每節(jié)課前把本次課將要講授的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí),初步熟悉課程內(nèi)容,找到聽(tīng)課和理解的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn),記下自己的困惑之處、薄弱環(huán)節(jié),帶著問(wèn)題進(jìn)課堂,以期在課堂學(xué)習(xí)中得以解決。 2、課堂學(xué)習(xí)。在課堂上要盡最大可能地跟著老師的思路走,盡可能使自己保持積極的聽(tīng)課狀態(tài),對(duì)于老師所講的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)要認(rèn)真思考,通過(guò)聽(tīng)講來(lái)解決預(yù)習(xí)時(shí)提出的問(wèn)題,深化對(duì)問(wèn)題的理解;通過(guò)聽(tīng)課檢查和鍛煉自己的思維。 3、課后復(fù)習(xí)。及時(shí)對(duì)聽(tīng)課內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),進(jìn)行積極的回憶和必要的重新學(xué)習(xí),以加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的總體理解,減少遺忘。而且,遺忘的進(jìn)程是不均衡的,剛開(kāi)始遺忘得較多、較快,以后遺忘得較少。根據(jù)遺忘發(fā)生的規(guī)律,可以采取適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)策略來(lái)克服遺忘,即在遺忘尚未產(chǎn)生之前,通過(guò)復(fù)習(xí)來(lái)避免遺忘,所以,在復(fù)習(xí)時(shí)要注意復(fù)習(xí)的時(shí)間安排。 4。杜絕偏科。偏科是學(xué)習(xí)中的最大禁忌,所以我建議出現(xiàn)偏科情況的同學(xué)應(yīng)該及早把精力投入不大理想的科目當(dāng)中,逼也要逼自己去嘗試與接受,或許也能道出別有一番的滋味,也試著學(xué)得激情澎湃,如果因?yàn)橐痪錄](méi)興趣就擱在一邊讓它們自由泛濫,結(jié)果還是個(gè)悲劇。學(xué)習(xí)這一過(guò)程,就是要盡量減少悲劇的發(fā)生。 5。注重筆記。認(rèn)真利用好課堂上的45分鐘,好過(guò)課后花無(wú)數(shù)的時(shí)間去彌補(bǔ),而筆記正是課堂上的精髓,因此,如何做好筆記也是關(guān)鍵的一點(diǎn)。俗話說(shuō)好記性不如爛筆頭,再靈敏的腦袋也無(wú)法抗拒時(shí)間的消磨。做筆記是一種很好的輔助學(xué)習(xí)法,它可以幫助你克服大腦記憶的限制,提示你回憶課堂教學(xué)內(nèi)容。筆記必須要做到層次分明,一目了然,才更有價(jià)值。 所以我們要多鼓勵(lì)自己:成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!我的生活是充滿陽(yáng)光的,努力的我最美麗!這樣自信的度過(guò)每一天,你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到:我的人生是非常有價(jià)值的,我是最棒的! 謝謝! 小學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿 各位親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們: 大家好! 今天,很榮幸,能來(lái)到這里為大家作這次演講。今天,我演講的題目是。 等到升入六年級(jí)之后,每個(gè)學(xué)生的生活,都將會(huì)極其相似。早晨,被鬧鐘粗暴地叫醒。你又不得不把自己從床上揪起來(lái),畢竟再睡五分鐘就要遲到了。刷牙,也就是拿牙刷胡亂地在嘴里戳幾下。要是洗臉,也就是拿毛巾往臉上胡亂地一抹了事。這么遲起來(lái)自然沒(méi)有什么心情吃早餐,當(dāng)你吃了一半的時(shí)候,你就必須把書包一甩,上學(xué)去了。等到上課,不,不可能做到專心聽(tīng)課,即使做到了也不想聽(tīng)。雖然人還在教室里,但是心思已經(jīng)飛到九霄云外去了。就這樣,直到放學(xué),才能解放。但是回家后,噩夢(mèng)還沒(méi)有結(jié)束。那就是家庭作業(yè)。似乎不到九點(diǎn)半作業(yè)就做不完一樣。等做完了,洗漱完畢再睡覺(jué),那已經(jīng)是十點(diǎn)多的事情了,接著又被鬧鐘叫醒,開(kāi)始同樣的一天。這樣一天下來(lái),似乎一整天都在被學(xué)習(xí)牽著鼻子走,可也沒(méi)學(xué)到什么,因此那時(shí)候有很多同學(xué)都在抱怨學(xué)習(xí)太辛苦。 其實(shí)發(fā)生這種現(xiàn)象的直接原因,便是缺乏睡眠。我曾經(jīng)有一次,為了擺脫作業(yè)的折磨,在沒(méi)有做完作業(yè)的情況下,早早的就睡覺(jué)了。第二天,我沒(méi)有用鬧鐘,自己醒了過(guò)來(lái),我注意到了還沒(méi)有做完的作業(yè),于是便奮筆疾書。令人驚奇的是,這會(huì)作業(yè)的質(zhì)量相當(dāng)?shù)母?,并且做的也很快,我也意識(shí)到了這點(diǎn),于是,從那天開(kāi)始,我便早起早睡。有科學(xué)數(shù)據(jù)顯示,午夜十二點(diǎn)之前的一小時(shí)睡眠質(zhì)量,相當(dāng)于十二點(diǎn)之后的兩到三個(gè)小時(shí)。所以提前半小時(shí)睡覺(jué),一小時(shí)起床是科學(xué)的做法。不要把這個(gè)建議當(dāng)成耳旁風(fēng),這種感覺(jué)在輕松時(shí)間三周之后便能體會(huì)到。在這一小時(shí)的時(shí)間里,我經(jīng)常背一些比較難背的課文,那些平時(shí)需要半個(gè)小時(shí)才能背下來(lái)的教材,現(xiàn)在只需要十分鐘就能搞定了。剩下來(lái)的時(shí)間,我會(huì)預(yù)習(xí)當(dāng)天的課文:語(yǔ)文就是要掃清字詞障礙,確認(rèn)重難點(diǎn);數(shù)學(xué)要確認(rèn)今天學(xué)什么,是什么概念、原理;英語(yǔ)則要提前背出單詞,整理語(yǔ)法點(diǎn)。 或許你已經(jīng)發(fā)現(xiàn),與成績(jī)直接掛鉤的,便是你的聽(tīng)課效率。只要你的預(yù)習(xí)工作做到位,便可以輕松達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。做筆記可以直接寫在教材的空白處,如果不夠,可以再附上紙條,將紙條上的內(nèi)容完全記住了之后,再將紙條揭下來(lái),教材又恢復(fù)整潔了。分享工作經(jīng)驗(yàn)演講稿。 在下課的十分鐘,也不能浪費(fèi)掉,要進(jìn)行鞏固性的記憶。在上課時(shí)的大多數(shù)內(nèi)容,都將會(huì)在幾個(gè)小時(shí)內(nèi)遺忘。在下課的時(shí)間里,抽出五分鐘進(jìn)行滾動(dòng)式記憶,再好不過(guò)。與其在期末的時(shí)候再多做幾份專項(xiàng)訓(xùn)練,還不如用五分鐘時(shí)間進(jìn)行高效復(fù)習(xí)。 同學(xué)們,今天,我講這些經(jīng)驗(yàn)告訴大家,是為了能夠讓大家更好地學(xué)習(xí),只要你按照我說(shuō)的去做,相信大家的成績(jī)一定會(huì)有所提高的。因?yàn)檫@是我走了不少?gòu)澛分笏偨Y(jié)出來(lái)的精華。 謝謝大家! 初中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們; 大家下午好!我是來(lái)自初一(1)班的鄭啟卉,我很榮幸今天可以站在這個(gè)舞臺(tái)上與各位分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。 我認(rèn)為最重要的是提高學(xué)習(xí)效率。如何提高學(xué)習(xí)的效率呢? 首先,要讓課堂有效。學(xué)習(xí)最重要的就是課堂,我們大多數(shù)的知識(shí)都來(lái)自課堂,所以我認(rèn)為抓住課堂是學(xué)習(xí)的根本。抓住課堂就是上課注意力高度集中,細(xì)聽(tīng)講,多思考,勤練習(xí),眼隨師動(dòng),讓自己的思路跟著老師走。同時(shí),在課堂上還要適當(dāng)?shù)挠浺恍┕P記,讓自己在課后可以更有效率的復(fù)習(xí)。 其次,要培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。我希望同學(xué)們能夠激發(fā)自己的學(xué)習(xí)興趣。孔子說(shuō):知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。興趣是最好的老師,當(dāng)你對(duì)一個(gè)科目感興趣時(shí),你就會(huì)認(rèn)真的去鉆研這一科目,所以當(dāng)我們有了濃厚的學(xué)習(xí)興趣時(shí),學(xué)習(xí)就會(huì)主動(dòng)。 再次,在學(xué)習(xí)中保持愉快的心情,與同學(xué)們合作也是很重要的。每天有個(gè)好心情,做事干凈利落,學(xué)習(xí)積極投入,效率自然高。另一方面,把個(gè)人和集體結(jié)合起來(lái),和同學(xué)保持互助關(guān)系,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,也能提高學(xué)習(xí)效率。比如說(shuō),你幫助同學(xué)講解某一類的題目,與此同時(shí),你對(duì)這種題型也進(jìn)行了復(fù)習(xí),不正是一箭雙雕嗎? 第四,樹(shù)立的學(xué)習(xí)目標(biāo)也很重要。拿破侖說(shuō)過(guò):不想但將軍的士兵不是好士兵。同樣,學(xué)習(xí)也是一樣的道理。沒(méi)有明確的目標(biāo)就沒(méi)有奮斗的動(dòng)力,當(dāng)我們命定一個(gè)目標(biāo)時(shí),我們就會(huì)為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而努力,這一奮斗的過(guò)程是快樂(lè)的,當(dāng)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí),我們又是多么的自豪。 最后,我認(rèn)為不能盲目的做題,要選做好題。每個(gè)題都是圍繞著知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行的,而且許多的題都相類似。我認(rèn)為先要找到要強(qiáng)化的知識(shí)點(diǎn),然后選擇這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的適合自己成績(jī)的難題,只需要一兩題就可以了。在做題的過(guò)程中要認(rèn)真體會(huì),做錯(cuò)時(shí)要分析。之后,還可以選擇少量的綜合性題目,這樣就可以大大的提高你的做題效率。 在我的演講快要結(jié)束的時(shí)候,希望大家都能在學(xué)習(xí)和生活中,更加努力,超越自我。最后,再次感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,給了我這次寶貴的機(jī)會(huì),使我有機(jī)會(huì)跟你們交流。祝大家在今后的生活中身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成! 我的發(fā)言完畢,謝謝大家! 高中經(jīng)驗(yàn)演講稿 尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué) 大家下午好!我是xx屆畢業(yè)的陳鎮(zhèn)江。今天很高興,在闊別兩年后,又回到了我們這個(gè)可愛(ài)的校園,和我們可愛(ài)的同學(xué)們做一次簡(jiǎn)
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