瀘教版三年級(jí)語文下冊(cè)第二次月考試卷及參考答案(三篇).docx

瀘教版三年級(jí)語文下冊(cè)第二次月考試卷及參考答案(三篇)目錄：瀘教版三年級(jí)語文下冊(cè)第二次月考試卷及參考答案一瀘教版三年級(jí)語文下冊(cè)第二次月考試卷及答案二瀘教版三年級(jí)語文下冊(cè)第二次月考試卷及答案一三- 1 -瀘教版三年級(jí)語文下冊(cè)第二次月考試卷及參考答案一班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20分）zhn bi l xn mi yu dn f zhun pn mn rn qi hu 二、比一比，再組詞。（10分）首（_） 劉（_） 君（_） 道（_） 對(duì)（_） 軍（_） 徑（_） 增（_） 桃（_）經(jīng)（_） 贈(zèng)（_） 挑（_）三、讀一讀，連一連。（10分）金色的 氣味 愉快地 粘著好聞的 衣裳 舒服地 歌唱金黃的 海洋 平展地 打開油亮的 葉子 輕輕地 睡覺四、想一想，選詞填空。（10分）因此 因?yàn)?. （_）今天下雨，所以我們沒有去公園玩。 2.今天我生病，（_）沒有去上學(xué)。已經(jīng) 曾經(jīng)1.爺爺（_）當(dāng)過兵。 2.老屋（_）活了一百多歲了。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）1、雨一來，他們便放假了。 太陽一出來，_2、雷云拍著大手。（仿寫擬人句）_3、那鮮艷的花朵，把學(xué)校變成了一座花園。（改為“被”字句）_4、孫中山想，這樣糊里糊涂地背，有什么用呢？（改為陳述句）_六、閱讀短文，回答問題。（20分）秋天來到我家院子里我家的院子里種著各種花草樹林，中間有一條石徑，通向我家的住房。院子外面有一幢幢房屋，遠(yuǎn)處聳立著高大挺拔的樹木。秋季里的一天，我和林林在樹下做完功課，沿著石徑走到院子里。迎面吹來一陣秋風(fēng)，使人覺得氣爽神怡。再往前幾步，一簇簇的菊花呈現(xiàn)在我們面前，它們爭(zhēng)艷斗麗，有白的、紅的、墨綠的，大大小小，色彩斑斕。我俯下身子，湊近花叢聞了聞，一股清香頓時(shí)沁入我的心脾。菊花旁邊是一排冬青樹，經(jīng)過幾陣秋雨的洗濯（zhu），越發(fā)顯示出它們旺盛的生命力。一片片樹葉綠得發(fā)亮，真是名副其實(shí)的“冬青”。右邊的柿子樹上綴滿了沉甸甸的柿子。這些紅得透亮的柿子，像一個(gè)個(gè)小紅燈籠，在繁密而又茂翠的冬青樹的映襯下顯得更加鮮艷可愛。秋風(fēng)吹過，一個(gè)個(gè)“小紅燈籠”輕輕地?fù)u曳起來，閃爍著紅光。同時(shí)，那一片片梧桐樹的枯葉在秋風(fēng)中紛紛飄落下來，好像滿院都是飛舞的彩蝶。我偶爾抬頭，啊，天空多么高，多么藍(lán)！一片片薄紗似的白云在慢慢地浮動(dòng)著，好像留戀著人間美麗的秋色，不愿離去。這時(shí)，林林對(duì)我說：“你看，那兒的松樹多好看?。　蔽翼樦傅姆较蛲?，果然，靠著圍墻邊的幾棵青松，在陽光下更加郁郁蔥蔥，生氣勃勃。我還看見在青松旁邊的幾棵紅楓呢！那經(jīng)霜的楓葉火紅火紅的，好似天邊飄蕩下來的一片紅霞。秋色多濃呀！我家院子里一派迷人的秋色。哪怕看一眼，也叫你心醉！1縮寫下面句子。這些紅得透亮的柿子，像一個(gè)個(gè)小紅燈籠，在繁密而又茂翠的冬青樹的映襯下顯得更加鮮艷可愛。_一片片薄紗似的白云在慢慢地浮動(dòng)著。_2這篇短文主要寫的是：_。3作者介紹了哪幾種花草樹木？_。4通過仔細(xì)讀文章，你體會(huì)到了什么？1 顯得鮮艷可愛。 白云浮動(dòng)著。 2秋天“我”家院子里的美麗景色3菊花、冬青、柿子樹、梧桐樹、青松、楓樹。4體會(huì)到了作者對(duì)秋天的喜愛、對(duì)生活的熱愛。七、習(xí)作。（15分）在童話世界里，花草樹木會(huì)跳舞，雞鴨鵝會(huì)唱歌，甚至磚塊石頭都會(huì)吵架，真是有趣極了。請(qǐng)你選擇兩樣或兩樣以上熟悉的東西作為主人公，編一個(gè)童話故事。注意把文章寫通順，字跡要工整，字?jǐn)?shù)不少于250字。_參考答案：一 準(zhǔn)備 旅行 煤油燈服裝 拼命 絨球花二 首先 姓劉 君子 道理 對(duì)錯(cuò) 軍艦 小徑 增加 桃花 曾經(jīng) 贈(zèng)送 挑撥三 四 因?yàn)?因此 曾經(jīng) 已經(jīng) 五 他們便露出了笑臉。 浪花吟唱著歡樂的歌兒。 學(xué)校被那鮮艷的服裝打扮得絢麗多彩。 孫中山想：這樣稀里糊涂地背，沒有用。 六 6 / 16瀘教版三年級(jí)語文下冊(cè)第二次月考試卷及答案二班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20分）ln li gu z su yu fng shu xing h lng dng yn pn r li 二、比一比，再組詞。（10分）徑（_）寒（_） 贈(zèng)（_） 蓋（_）經(jīng)（_）賽（_） 增（_） 糕（_） 三、讀一讀，連一連。（10分）涼爽 收成好豐收 連續(xù)不斷勾住 清涼爽快頻頻 把人的身心捆住四、想一想，選詞填空。（10分）期待 等待（1）用進(jìn)步回報(bào)父母的（_），用良知回報(bào)老師的辛苦。（2）麗麗在學(xué)校門口（_）媽媽來接她。精美 精彩（3）生活就像一場(chǎng)球賽，哪怕水平再爛，也要努力踢得（_）。（4）爸爸出差帶回一塊（_）的石頭，小巧可愛。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）不勞動(dòng)連棵花也養(yǎng)不起，這難道不是真理嗎？（改為陳述句）_2.海灘上有撿不完的美麗的貝殼。（縮句）_3.今天下雨了，我只好在家看電（用上“因?yàn)樗浴保4.密密層層的枝葉把森林遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。（改為“被”字句）_5.我估計(jì)他這道題一定錯(cuò)了。（修改符號(hào)） _六、閱讀短文，回答問題。（20分）溫暖旅店“?。窟@就是溫暖旅店的入口？”一個(gè)又像山又像巖石般的龐然大物擋在了達(dá)達(dá)面前，形成了一個(gè)隧道，隧道里面黑乎乎的，什么也看不見?？扇肟谔巺s清清楚楚地寫著“溫暖旅店”四個(gè)大字。隧道里面黑得什么也看不見。“哇！”達(dá)達(dá)的眼前突然一亮，他吃驚得吞了一口口水。只見一棵大樹上掛滿了五顏六色的拖鞋。紅的、藍(lán)的、綠的、黃的、粉紅的，還有小花的和條紋的。多得數(shù)都數(shù)不過來，這簡(jiǎn)直就是一棵盛開著拖鞋花的大樹?！霸瓉磉@就是溫暖旅店?。≌嫫?！”達(dá)達(dá)站直了身子，彎下腰，一會(huì)兒又跳起來，瞧了瞧拖鞋的里邊。睡鼠、蝙蝠、青蛙、烏龜、蝸牛，還有成群的瓢蟲都在里面冬眠、睡覺。達(dá)達(dá)左右看了一圈，發(fā)現(xiàn)一只小狐貍的頭頂上方寫著“接待處”三個(gè)字。小狐貍看了達(dá)達(dá)一眼，說:“實(shí)在對(duì)不起，這里沒有合適你身材的拖鞋。” “不，我不是來冬眠的?！边_(dá)達(dá)趕忙說，“瞧，那是我家的拖鞋，我是來要回拖鞋的?！?哦，那更對(duì)不起了，那個(gè)拖鞋已經(jīng)被最后一個(gè)客人訂走了。它正在里面睡覺呢?！边_(dá)達(dá)家的拖鞋里睡著小松鼠，它蜷著身子，睡得正香。達(dá)達(dá)說，“算了， 拖鞋我不要了?？墒俏乙趺床拍芑厝ツ?”聽達(dá)達(dá)這么一說，小狐貍趕緊告訴了達(dá)達(dá)旅店的出口，幫他打開了房門。1“溫暖旅店”實(shí)際上是（ ）。A一座房子B一棵掛滿拖鞋的大樹C一棵大樹D一間旅店2“溫暖旅店”的顧客是誰？除了短文中提到的，你覺得還可能有誰？_3達(dá)達(dá)為什么又不要自己家的拖鞋了？從這里你可以看出達(dá)達(dá)是個(gè)怎樣的孩子？_七、習(xí)作。（15分）請(qǐng)你展開自己的想像，編寫一個(gè)童話故事。寫完后讀給大家聽，看誰編的最有趣。注意把內(nèi)容寫具體，把句子寫通順。題目自定。_參考答案：一 輪流規(guī)則所有豐收相互冷凍銀盤 熱烈二 路徑； 寒冷； 贈(zèng)送； 蓋?。?； 經(jīng)過； 比賽； 增加； 年糕； 三 四 期待 等待 精彩 精美 五 不勞動(dòng)連棵花也養(yǎng)不成，這是真理。 海灘上有貝殼。 因?yàn)榻裉煜掠炅?，所以我只好在家看電視?森林被密密層層的枝葉遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。 我估計(jì)他這道題錯(cuò)了。 六 1B2冬眠或睡覺的動(dòng)物。我覺得還可能有熊貓、黑熊。3因?yàn)檫_(dá)達(dá)看到有小松鼠在里面睡覺，從這里可以看出達(dá)達(dá)是個(gè)善良的孩子。11 / 16瀘教版三年級(jí)語文下冊(cè)第二次月考試卷及答案一三班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20分）zhn bi bo y qin b zh zh mn dn pio lin ch bo shi n 二、比一比，再組詞。（10分）欣（_） 換（_）淡（_）功（_） 迷（_）歡（_） 喚（_）談（_）攻（_） 謎（_）三、讀一讀，連一連。（10分）兵來將擋 近墨者黑 不入虎穴 水來土掩 眼見為實(shí) 焉得虎子 近朱者赤 耳聽為虛四、想一想，選詞填空。（10分）遼闊 廣闊 寬廣 1. 他待人和善，胸懷（_）。2.（_）的田野上，到處可見豐收的景象。3.走進(jìn)這（_）的音樂廳，你好好地去聽秋的聲音。不僅而且只有才因?yàn)樗?.（_）秋雨給大家?guī)砹丝鞓罚╛）我們都很喜歡它。5.遇到困難，我們（_）堅(jiān)持不懈，（_）能克服它。6.秋雨（_）很涼爽，（_）很溫柔。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）（1）山溪像綠玉帶一樣平靜。(仿寫句子)_像_一樣 _ 。（2）因?yàn)閺膩頉]有人肯把頭交給我隨便處置。(用帶點(diǎn)詞語造句)_（3）我以前沒有干過這一行。我好像有剃頭的天分。(用關(guān)聯(lián)詞語將兩個(gè)句子連起來)_（4）我的表弟雖然很膽小,但是害怕理發(fā)。(修改病句)_（5）這肥皂泡被我吹起來了。(改為“把”字句)_六、閱讀短文，回答問題。（20分） 有趣的小刺猬 刺猬是一種有趣的小動(dòng)物。它的身體活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的頭尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齒非常鋒利，門牙特別長。刺猬的四（肢 枝）很短，跑起來很快。它的爪子像老鷹的爪子那么銳利，那么有力。除了腹部，刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺，又短又密。遇到強(qiáng)敵時(shí)，它就把身體蜷（qun jun）成一團(tuán)，成為一個(gè)可怕的刺球，連兇猛的野豬也拿它沒有辦法。刺猬不但能用硬刺（保護(hù) 保衛(wèi)）自己，而且還可以用它來搬東西呢！夏天，正當(dāng)人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，它悄悄地從洞中爬出來，趁著月光，竄到瓜地里，用它那鋒利的牙齒把瓜柄咬斷，然后在地上打個(gè)滾，把硬刺扎進(jìn)瓜皮，一翻身就背（bi bi）著瓜溜走了。1選擇文中括號(hào)里正確的讀音或字詞，用“”畫出來。2文章是圍繞哪一句話來寫的？用“ ”畫出來。3我來露一手：根據(jù)短文填空。 刺猬的頭 ，眼睛和耳朵 ，牙齒 ，門牙 。它們的四條腿 ，跑起來很快。爪子 、 。渾身長滿了 。4選一選：下列句子中哪個(gè)是打比方的？在括號(hào)里 打“”。（1）刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺。 （ ） （2）刺猬的爪子像老鷹的爪子那么銳利。 （ ）5想一想:仔細(xì)讀讀短文，看看刺猬的硬刺有哪些作用？_七、習(xí)作。（15分）同學(xué)們，這個(gè)學(xué)期我們完成了不少習(xí)作練習(xí)，有介紹植物的，有介紹中華傳統(tǒng)節(jié)日的，有介紹身邊有特色的人的，有寫自己的實(shí)驗(yàn)過程的，也有寫國寶大熊貓的，還展開想象編了有趣的故事學(xué)期即將結(jié)束，請(qǐng)你展示你最成功的一篇習(xí)作吧!要求：(1)題目自擬;(2)書寫工整，不寫錯(cuò)別字；(3)寫出真情實(shí)感，語句通順，內(nèi)容具體，不少于300字。_參考答案：一 準(zhǔn)備 暴雨 墻壁 蜘蛛門洞 漂亮 吃飽 曬干二 欣喜 交換 平淡 功課 迷人 歡