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新人教版?zhèn)淇?020年中考語文高頻考點剖析：專題17 話題作文B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 寫作題 (共6題；共30分)1. （5分）閱讀下面的材料，按要求作文。生活中有很多關愛我們的人。生病的時候，有親人給你無微不至的關懷；學習遇到困難時，有老師給你循循善誘的啟發(fā)；寂寞孤獨的日子里，有同學幫你化解心中的憂愁。有了他們便有了生活的快樂，學習的進步；有了他們，便有了傾訴的朋友。請你以“身邊的人”為題，寫一篇不少于600字的記敘文。若文章中出現真實的班名、人名，請以化名代替。2. （5分）“明媚”原來形容景物鮮明可愛。生活中同樣也會有令我們內心明媚的時刻：深夜苦讀，父母端來一杯熱乎的牛奶時，考試失利，老師投來一束鼓勵的目光時，身處困境，別人給予一份熱心的幫助時結合自身生活，請以“明媚的時刻”為題寫一篇記敘文。要求：（1）不少于600字。（2）感情真摯，不得抄襲。（3）文中不得出現真實的人名、校名和地名。（4）書寫分3分，請認真書寫。3. （5分）身后的目光，有時充滿了鼓勵，正是因為這鼓勵的目光，讓你有勇氣去闖關，就像林海音筆下的英子一樣；身后的目光，有時充滿責備，正是因為這責備的目光，讓你能正視自己的問題，從頭來過，就像都德筆下的小弗郎士一樣；身后的目光，有時又充滿嫉妒，但正是這嫉妒的目光，促使你勇往直前，最終實現自己的夢想，正如安徒生筆下的丑小鴨一樣。身后的目光林林總總，我們總能從這些目光中讀到故事，讀到溫情，讀到力量請以“身后的目光”為題，寫一篇不少于500字的文章。文中不得出現真實的人名、校名和地名。如果不可避免，請用XX代替。4. （5分）在以下兩題中任選一題作文。（一）在我國古代歷史長河中，曾經涌現出無數風流人物。陳涉仰天質問“王侯將相寧有種乎”，揭竿而起；諸葛亮“未出茅廬而天下三分”，成為智慧的化身；李白“斗酒詩百篇”，范仲淹“先天下之憂而憂”他們的事跡載入了史冊，千古傳誦。了解這些曾經在歷史上建立功業(yè)、對中華文明產生巨大影響的人物，將使你找到前進的動力。請以“風流人物”為話題，寫一篇作文。自選角度，自擬題目，文體不限，不少于600字。（二）在遼闊的神州大地上，在平凡的學習生活中，你一定聽到過或看見過許許多多值得大聲叫好的人或事、景與物。那么，請你說說你最想喝彩的是什么。當然，如果你對“喝彩”有自己的認識，也請暢所欲言，發(fā)表看法。請以“喝彩”為話題寫一篇文章，思想內容積極向上，除詩歌外文體不限，不少于600字。5. （5分）根據要求作文。在我們成長的過程中，既有陽光雨露呵護，也有寒風雪霜相伴，它們都是人生的一筆財富。幸福和諧的生活，讓我們品評甜蜜，懂得了珍惜；苦難艱辛的處境，使我們志懷高遠，實現了超越；尊重關愛，讓我們學會寬容；挫折磨難，使我們變得成熟。在經歷與體驗中，我們逐漸擺脫了蒙昧、自私、幼稚我們長大了。在成長的道路上，你有哪些與眾不同的經歷，有哪些與眾不同的思考？請以“長大”為話題，寫一篇不少于600字的文章。要求：立意自定，文體自選，題目自擬；卷面要整潔，書寫工整；不得套寫、抄襲；文中不得出現真實的人名、班名和校名。6. （5分）（2011德宏州）作文（兩題任選一題）（一）半命題作文初中即將畢業(yè)，你將開始一種新的生活。漸漸長大的你，心靈深處一定會萌發(fā)出許許多多的“渴望”，如渴望得到一條漂亮的裙子、一本心愛的畫冊渴望得到父母、師長的理解，渴望有位知心的好友，渴望學業(yè)獲得成功等等。請以我渴望 為題，寫一篇作文。（二）話題作文媽媽的早餐，爸爸的叮嚀，同學的微笑，老師的眼神，成功時的祝賀，失誤時的勸勉生活中許許多多這樣的事，都蘊含著他人的關愛。這關愛如鮮花、如雨露，平平靜靜地定格在我們的生活中，定格在我們的記憶里。只要我們用心去觀察去感悟，就能發(fā)現其中特別的含義。請以“關愛”為話題，自擬題目，寫一篇作文。要求：若選（一），請在橫線上將題目補充完整。除詩歌外，不限