長春版2019-2020學(xué)年六年級上學(xué)期語文期中聯(lián)考試卷

長春版2019-2020學(xué)年六年級上學(xué)期語文期中聯(lián)考試卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)樂園。 (共14題；共100分)1. （10分）看拼音寫詞語。sh hn lu pzhn r y lngjng shn sh ling_2. （3分）寫出三個前鼻韻母的四聲。an：_ _ _ _en：_ _ _ _in：_ _ _ _3. （6分）給多音字組詞載 zi_ zi_數(shù) sh_ sh_將 jing_ jing_佛 f_ f_4. （4分）補寫詞語。 _曲曲 連_起_若_若_然大_連_不_麻麻5. （6.0分）按意思寫詞語。 指什么也不說，保持沉默。_事先沒有約定而相互一致。_埋怨他人或自責(zé)。_6. （2分）下面句子不是比喻句的是（ ）A . 它像生命垂危的老人，等待著最后的消亡。B . 整個森林像著了火一樣，綠色在消退，枯黃在蔓延。C . 領(lǐng)頭的鳥又飛了起來，好像在視察伙伴們挖的坑。7. （4分）選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空一邊一邊 無論都即使也 如果就雖然但是 圜為所以從前，在大海中航行的輪船，_船頭是尖尖的，_總開不快。蝙蝠_飛，_從嘴里發(fā)出一種聲音。蝙蝠_怎么飛，_不會跟什么東西相撞。_是一根極細(xì)的電線，它_能靈巧地避開。8. （4分）把肯定句改成雙重否定句這是偉大的奇觀。你應(yīng)該知道這件事。9. （3分）補充句子。 （1）_，復(fù)照青苔上。 （2）_，千樹萬樹梨花開。 （3）_，孰能無惑。韓愈 10. （5.0分）瑞雪圖描繪了一幅入冬以來北國寒冬瑞雪豐年的圖畫。大雪到來的前一天,清早時,天空布滿了_;中午,_;下午,_;黃昏時,_;大雪整整下了一夜。第二天早晨,看到的景象是_。11. （4分）用下列詞語造句飄飄灑灑12. （8.0分）閱讀下文，回答問題北京澳大利亞在北京動物園，有一只可愛的大熊貓，名字叫盼盼。他有一個叫亞特的袋鼠朋友，住在澳大利亞。一天早上，盼盼打開電腦，收到了亞特的電子郵件：“盼盼，秋天到了，樹葉黃了。我用樹葉做了好多書簽，選最漂亮的送給你做禮物。書簽已用信封裝好郵寄出來了，你很快就會收到?！迸闻稳嗳嘌劬?，朝窗外看看，小草青青的，樹葉綠綠的，迎春花艷艷的，粉紅粉紅的桃花開得正歡哩！“明明是春天，亞特卻說是秋天，真糊涂，把季節(jié)都弄錯了?！迸闻螌寢屨f?？蓩寢寘s說：“你是對的，亞特也沒錯。”多有趣呀，春天收到秋天的禮物！但這到底是怎么回事呢？（1）在橫線上填上表示顏色的詞語。_的樹葉 _的小草_的桃花（2）下列說法不正確的是（ ）A . 盼盼是一只住在北京的大熊貓。B . 亞特生活在澳大利亞。C . 盼盼得到的書簽是亞特用春天的樹葉做成的。13. （11.0分）閱讀短文，完成練習(xí)。 閑談“讀書法”古今中外，圣賢先哲，留下的讀書之法，浩如煙海。但究竟自己最適合什么樣的讀書法，還是應(yīng)當(dāng)因人而異的。魯迅先生喜歡“跳讀法”，_他認(rèn)為，若是碰到疑問而只看那個地方，那么無論到多久都不懂的。所以，跳過去，再向前進(jìn)，于是連以前的地方都明白了。而愛因斯坦的“總、分、合”三步讀書法，特點同樣十分明顯。所謂總，就是對全文形成總體印象。所謂分，就是在總體了解基礎(chǔ)上，再逐字略讀一下全文的內(nèi)容。最后是合，就是在略讀全書之后，著重把已經(jīng)獲得的印象條理化、系統(tǒng)化，使觀點與材料有機(jī)結(jié)合起來。英國作家毛姆的“樂趣”讀書法是他在自己的讀書實踐中摸索出來的。他提出“為樂趣而讀書”的主張，他說：“我也不勸您一定要讀完一本再讀一本。就我自己而言，我發(fā)覺同時讀五六本書反而更合理。因為，我們無法每天都保持不變的心情，而且，即使在一天之內(nèi)也不見得會對一本書具有同樣的感情?！比绱恕澳_踏多條船”，使自己的讀書興致始終都保持在高度興奮之中，其效果當(dāng)然要比“感情專一”抱著一本書疲憊地一啃到底好得多。當(dāng)然，_哪種讀書方法，對求學(xué)者而言，它_只是一種工具而已。所以，萬不可為某種方法所左右，尤其忌諱讀死書、死讀書的惡習(xí)，對所捧之書，既能鉆進(jìn)去，又能跳出來。這樣才能把書讀活，使他人的知識為自己所用，正如孟子所言：“盡信書則不如無書?！保?）選擇合適的一組關(guān)聯(lián)詞語填到橫線上。 因此 只有才因為 無論都魯迅先生喜歡“跳讀法”，_他認(rèn)為，若是碰到疑問而只看那個地方，那么無論到多久都不懂的。當(dāng)然，_哪種讀書方法，對求學(xué)者而言，它_只是一種工具而已。（2）填空：短文寫了_、_、_的讀書方法，分別是_、_、_。 （3）聯(lián)系上文，理解“盡信書則不如無書”的意思。 14. （30分）生活是一本博大精深的無字之書，它給我們以啟迪和思考。在生活中我們能感受到人間的真情，領(lǐng)悟到做人的道理，體驗到生命的意義這些都是生活饋贈給我們的一筆財富。 請你以“_最珍貴”為題，寫一篇400字左右的記敘文。（20分）要求：先把題目補充完整，空缺處可以填：友情、親情、善良、誠信、生命、尊嚴(yán)等。內(nèi)容具體，寫出真情實感。第 8 頁 共 8 頁參考