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實(shí)用管理基礎(chǔ)練習(xí)題(第1章總論)及參考答案一、單項(xiàng)選擇1教材對(duì)管理的性質(zhì)進(jìn)行了闡述,下列(A )的說法不正確。 A管理具有時(shí)效性 B管理具有科學(xué)性C管理具有藝術(shù)性 D管理具有二重性 2社會(huì)環(huán)境對(duì)組織的發(fā)展具有一定的作用,除了下列(B )項(xiàng)。 A影響作用 B領(lǐng)導(dǎo)作用 C制約作用 D決定作用 3管理者的首要職能是( D)。 A指揮 B控制 C協(xié)調(diào) D計(jì)劃4管理的職能分為一般職能和( A)。 A具體職能 B計(jì)劃職能 C指揮職能 D控制職能 5就管理的職能而言,法約爾認(rèn)為,( C)。 A管理就是決策 B管理就是要確切地知道要?jiǎng)e人干什么,并注意他們用最好最經(jīng)濟(jì)的方法去干C管理就是實(shí)行計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制 D管理就是經(jīng)由他人去完成一定的工作6一般來說,企業(yè)所處的外部環(huán)境具有復(fù)雜性、交叉性和(A)。 A變動(dòng)性 B穩(wěn)定性 C直接性 D間接性 7“管理就是決策”是下列哪位經(jīng)濟(jì)學(xué)家的觀點(diǎn)?(C ) A泰羅 B法約爾 C西蒙 D韋伯8在對(duì)外部環(huán)境基本特征的表述中下列說法正確的是(B )。 A、外部環(huán)境具有復(fù)雜性、交叉性、活動(dòng)性等基本特征B、外部環(huán)境具有復(fù)雜性、交叉性、變動(dòng)性等基本特征C、外部環(huán)境具有復(fù)雜性、交叉性、多樣性等基本特征D外部環(huán)境具有復(fù)雜性、交叉性、相對(duì)性等基本特征9“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!笔菑?qiáng)調(diào)(D )的重要性。 A預(yù)防 B預(yù)測 C組織 D計(jì)劃10在管理的各項(xiàng)職能中,(C )職能能夠保證目標(biāo)及為其而制定的計(jì)劃得以實(shí)現(xiàn)。 A、領(lǐng)導(dǎo) B、協(xié)調(diào) C、控制 D計(jì)劃 11組織是管理的基本職能之一,它是由(B )三個(gè)基本要素構(gòu)成。 A、目標(biāo)、原則和結(jié)構(gòu) B、目標(biāo)、部門和關(guān)系C、目標(biāo)、部門和效率 D目標(biāo)、部門和人員12為了保證計(jì)劃目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn),就需要有控制職能,控制的實(shí)質(zhì)就是使(A )。 A、實(shí)踐活動(dòng)符合于計(jì)劃 B、計(jì)劃接近實(shí)際活動(dòng)C、實(shí)踐活動(dòng)具有指標(biāo)約束 D計(jì)劃得以嚴(yán)格執(zhí)行13法約爾是西方古典管理理論在法國的杰出代表,其代表作是工業(yè)管理和一般管理,他被譽(yù)為(C )。 A、工業(yè)管理之父 B、科學(xué)管理之父 C、經(jīng)營管理之父 D行政管理之父14在組織中存在著正式組織與非正式組織,正式組織與非正式組織之間的一個(gè)重大的區(qū)別就是,正式組織是以(D)為重要標(biāo)準(zhǔn)。 A、感情的邏輯 B、正規(guī)的程序 C、科學(xué)的理念 D效率的邏輯15理想的行政組織體系理論,是由馬克斯韋伯提出來的。其中“理想的”是指現(xiàn)代社會(huì)(A )組織形式。 A、最有效和合理的 B、最符合需要的C、最經(jīng)濟(jì)和合理的 D最先進(jìn)科學(xué)的16經(jīng)驗(yàn)學(xué)派主張通過分析經(jīng)驗(yàn)來研究管理學(xué)問題,被稱為(D )。 A、經(jīng)驗(yàn)教學(xué) B、案例學(xué)派 C、案例教學(xué) D經(jīng)驗(yàn)學(xué)派17戰(zhàn)略管理的核心是(D )。 A對(duì)企業(yè)的現(xiàn)在和未來進(jìn)行操作方法和作業(yè)方面的管理問題B對(duì)企業(yè)的現(xiàn)在和未來進(jìn)行有效的管理 C對(duì)企業(yè)的現(xiàn)在和未來進(jìn)行價(jià)值觀的培養(yǎng)D對(duì)企業(yè)的現(xiàn)在和未來的整體效益活動(dòng)實(shí)行全局性管理二、判斷并改正1 管理是隨著人類社會(huì)的發(fā)展而產(chǎn)生的,在原始社會(huì)是不存在管理的。(錯(cuò)誤) 管理是隨著人類社會(huì)的發(fā)展而產(chǎn)生的,在原始社會(huì)也存在管理。 2 管理的藝術(shù)性就是強(qiáng)調(diào)管理的復(fù)雜性。(錯(cuò)誤) 管理的藝術(shù)性就是強(qiáng)調(diào)管理的實(shí)踐性。3管理是一種有意識(shí)、有組織的群體活動(dòng),是一個(gè)靜態(tài)的協(xié)作過程。 (錯(cuò)誤) 管理是一種有意識(shí)、有組織的群體活動(dòng),是一個(gè)動(dòng)態(tài)的協(xié)作過程。4管理的目的在于“有效地”做出決策,提高組織活動(dòng)的成效。(錯(cuò)誤) 管理的目的在于“有效地”達(dá)到組織目標(biāo),提高組織活動(dòng)的成效。5現(xiàn)代企業(yè)管理學(xué)認(rèn)為,企業(yè)管理的重點(diǎn)在經(jīng)營,而經(jīng)營的核心是計(jì)劃。(錯(cuò)誤) 現(xiàn)代企業(yè)管理學(xué)認(rèn)為,企業(yè)管理的重點(diǎn)在經(jīng)營,而經(jīng)營的核心是決策。6控制的實(shí)質(zhì)就是使實(shí)踐符合于計(jì)劃,計(jì)劃就是控制的基礎(chǔ)。(錯(cuò)誤) 控制的實(shí)質(zhì)就是使實(shí)踐符合于計(jì)劃,計(jì)劃就是控制的標(biāo)準(zhǔn)。7管理的各種功能既體現(xiàn)管理的基本任務(wù),又反映了管理的全過程,而且管理的原理、原則都要通過管理的功能發(fā)揮作用。 (正確)8組織是管理的一項(xiàng)重要職能,它由三個(gè)基本要素構(gòu)成,即目標(biāo)、結(jié)構(gòu)和關(guān)系。(錯(cuò)誤) 組織是管理的一項(xiàng)重要職能,它由三個(gè)基本要素構(gòu)成,即目標(biāo)、部門和關(guān)系。 9從教材給“管理”所下定義中,可以得出這樣的結(jié)論,管理的對(duì)象就是組織的各種資源。(錯(cuò)誤) 從教材給“管理”所下定義中,可以得出這樣的結(jié)論,管理的對(duì)象就是組織的各種資源和各種活動(dòng)。10決策是管理的首要職能。 (錯(cuò)誤) 計(jì)劃是管理的首要職能。11獎(jiǎng)勵(lì)是人的需要和動(dòng)機(jī)得到強(qiáng)化的心理狀態(tài),其作用在于激發(fā)和調(diào)動(dòng)人的積極性。 (錯(cuò)誤) 激勵(lì)是人的需要和動(dòng)機(jī)得到強(qiáng)化的心理狀態(tài),其作用在于激發(fā)和調(diào)動(dòng)人的積極性。12決定一個(gè)組織經(jīng)濟(jì)效益大小和資源效率高低的首要條件是資源的最優(yōu)配置和最優(yōu)利用,其手段都是控制與協(xié)調(diào)。(錯(cuò)誤)決定一個(gè)組織經(jīng)濟(jì)效益大小和資源效率高低的首要條件是資源的最優(yōu)配置和最優(yōu)利用,其手段都是管理。 13泰羅的科學(xué)管理既重視技術(shù)因素,也重視人的社會(huì)因素。(錯(cuò)誤)泰羅的科學(xué)管理較多強(qiáng)調(diào)技術(shù)因素,而對(duì)人的因素注意較少。 14正式組織是為了實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)所規(guī)定的企業(yè)成員之間個(gè)人感情關(guān)系的一種結(jié)構(gòu)。在正式組織中,以效率邏輯為其行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)。(錯(cuò)誤) 正式組織是為了實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)所規(guī)定的企業(yè)成員之間理性關(guān)系的一種結(jié)構(gòu)。在正式組織中,以效率邏輯為其行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)。15系統(tǒng)管理學(xué)派認(rèn)為,組織是一個(gè)由相互聯(lián)系的若干要素組成、為環(huán)境所影響的并反過來影響環(huán)境的開放的社會(huì)技術(shù)系統(tǒng)。 (正確)16企業(yè)流程再造的目的就是為了提高經(jīng)濟(jì)效益。(錯(cuò)誤) 企業(yè)流程再造的目的就是增強(qiáng)企業(yè)的競爭力,從生產(chǎn)流程上保證企業(yè)能以最小的成本,高質(zhì)量的產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得客戶.17從19世紀(jì)末期到20世紀(jì)初期,歐洲和美國都相繼有人提出比較系統(tǒng)的管理理論。比如,在美國表現(xiàn)為泰羅創(chuàng)建的科學(xué)管理理論,在法國表現(xiàn)為法約爾的行政管理理論。(錯(cuò)誤) 從19世紀(jì)末期到20世紀(jì)初期,歐洲和美國都相繼有人提出比較系統(tǒng)的管理理論。比如,在美國表現(xiàn)為泰羅創(chuàng)建的科學(xué)管理理論,在法國表現(xiàn)為法約爾的一般管理理論。18韋伯是德國古典管理理論的代表人物,他對(duì)管理理論的貢獻(xiàn)是提出了理想的行政管理體系,其代表作是行政組織體系理論。 (錯(cuò)誤) 韋伯是德國古典管理理論的代表人物,他對(duì)管理理論的貢獻(xiàn)是提出了理想的行政管理體系,其代表作是社會(huì)組織與經(jīng)濟(jì)組織理論。19梅奧認(rèn)為,在共同的工作過程中,人們必然發(fā)生相互之間的聯(lián)系,產(chǎn)生感情,自然形成一種行為準(zhǔn)則或慣例,要求個(gè)人服從,這就形成了正式組織。 (錯(cuò)誤) 梅奧認(rèn)為,在共同的
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