初二物理力學(xué)綜合考試試卷.docx

初二物理力學(xué)綜合考試試卷考生須知1.本試卷共8頁(yè)，滿(mǎn)分100分。2.共四道大題，時(shí)間120分鐘。3.考完試請(qǐng)將試卷交回。4.請(qǐng)將試題答案填寫(xiě)在答題卡上。一選擇題（每題2分，共36分）1.如圖示，電動(dòng)小車(chē)沿斜面從A勻速運(yùn)動(dòng)到B，在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中（ ） A動(dòng)能減小，重力勢(shì)能增加，總機(jī)械能不變B動(dòng)能增加，重力勢(shì)能減少，總機(jī)械能不變C動(dòng)能不變，重力勢(shì)能增加，總機(jī)械能不變D動(dòng)能不變，重力勢(shì)能增加，總機(jī)械能增加2.如圖23的裝置處于平衡狀態(tài)，在不計(jì)滑輪重及繩子摩擦的情況下，G1G2為（）A、12 B、11 C、21 D、313.如圖22所示，杠桿平衡，若將兩邊的砝碼數(shù)增加到原來(lái)的三倍，則杠桿（ ）A、不平衡 B、平衡 C、無(wú)法確定圖54如圖5：杠桿掛上鉤碼后恰好平衡，每個(gè)鉤碼質(zhì)量相等，在下列情況中，杠桿能保持平衡的是 （ ） A、左、右鉤碼各向支點(diǎn)移一格B、左、右鉤碼各減少一個(gè)鉤碼C、左、右各減少一半鉤碼D左、右各增加兩個(gè)鉤碼5.如圖6所示,O為杠桿的支點(diǎn),杠桿在重物G和力F1的作用下處于水平位置關(guān)系并且平衡。如果用力F2代替力F1使杠桿仍在圖中位置保持平衡,下面關(guān)系中正確的是（ ）A.F1F2 B.F1=F2 C.F1F2G6.密度均勻的直尺AB放在水平桌面上，尺子伸出桌面的部分OB是全尺長(zhǎng)的三分之一，當(dāng)B端掛5N的重物時(shí)，直尺的A端剛剛開(kāi)始翹起，如圖7所示，則此直尺受到的重力是( )圖7 A25N B5N C10N D無(wú)法確定32一個(gè)重為5N的物體豎直向上作勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，上升2m，以下說(shuō)法正確的是： ( )(A)物體克服重力做的功是10J (B)合外力做的功是1OJ(C)重力做的功是10J (D)除重力外，一定還有其他力對(duì)物體做功8.如圖所示 ，利用托里拆利實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量大氣壓強(qiáng)時(shí)，當(dāng)玻璃管內(nèi)的水銀柱穩(wěn)定后，在玻璃管的頂部穿一小孔，那么管內(nèi)的水銀液面將A.保持不變 B.逐漸下降，最終與管外液面相平C.逐漸上升，最終從小孔中流出 D.稍微下降一些9小明同學(xué)在倒置的漏斗里放一個(gè)乒乓球，用手指托住乒乓球。然后從漏斗口向下用力吹氣，并將手指移開(kāi)，如圖所示，那么以下分析正確的是A乒乓球不會(huì)下落，因?yàn)槠渖戏綒怏w流速增大，壓強(qiáng)變大B乒乓球不會(huì)下落，因?yàn)槠渖戏綒怏w流速增大，壓強(qiáng)變小C乒乓球會(huì)下落，因?yàn)槠渖戏綒怏w流速增大，壓強(qiáng)變大D乒乓球會(huì)下落，因?yàn)槠渖戏綒怏w流速增大，壓強(qiáng)變小10你是否有這樣的經(jīng)歷：撐一把雨傘行走在雨中，如圖所示，一陣大風(fēng)吹來(lái)，傘面可能被“吸”，嚴(yán)重變形。下列有關(guān)這一現(xiàn)象及其解釋?zhuān)_的是A傘面被向下“吸” B傘上方的空氣流速大于下方C傘上方的空氣流速等于下方 D傘上方的空氣流速小于下方第10題圖11物理小組制作的潛水艇模型如圖4所示。通過(guò)膠管A從燒瓶中吸氣或向燒瓶中吹氣，就可使燒瓶下沉、上浮或懸浮。當(dāng)燒瓶處于如圖所示的懸浮狀態(tài)時(shí)，若從A管吸氣，燒瓶將會(huì)（ ）A上浮，它受到的浮力增大 B.下沉，它受到的浮力減小C下沉，它受到的浮力不變 D. 上浮，它受到的浮力不變 12有一種被稱(chēng)作“跟屁蟲(chóng)”的輔助裝備是游泳安全的保護(hù)神?！案ㄏx(chóng)”由一個(gè)氣囊和腰帶組成，兩者之間由一根線(xiàn)連接。正常游泳時(shí)，連接線(xiàn)是松馳的，氣囊漂浮著，跟人如影相隨。在體力不支等情況下，可將氣囊壓入水中，防止人下沉，在此情況下氣囊腰帶正常游泳時(shí)體力不支時(shí)A人的重力減小了 B人所受的重力方向改變了C氣囊排開(kāi)水的體積變小了 D氣囊受到的浮力變大了13(多選題)向一個(gè)質(zhì)量可以忽略不計(jì)的塑料瓶中裝入密度為A的液體后密閉，把它分別放在盛有密度為甲乙兩種液體的容器中，所受浮力分別為F甲F乙，如圖10所示，下列判斷正確的是：（ ）A甲大于乙F甲大于F乙B甲小于乙F甲等于F乙C甲大于乙乙小于A(yíng)D甲小于乙乙大于A(yíng)第14題圖 第15題圖 第16題圖14如圖所示是自卸車(chē)的示意圖，車(chē)箱部分可視為杠桿，則下列分析正確的是 ( )AB點(diǎn)是支點(diǎn)，液壓桿施的力是動(dòng)力，貨物重力是阻力BB點(diǎn)是支點(diǎn)，物體A放在車(chē)箱前部可省力CC點(diǎn)是支點(diǎn)，物體A放在車(chē)箱后部可省力DC點(diǎn)是支點(diǎn)，物體A放在車(chē)箱前部可省力15如圖所示為桿秤，下面說(shuō)法中正確的是 ( )A在秤砣上吸附一塊磁鐵，將使測(cè)量值大于物體的真實(shí)質(zhì)量B在秤砣上吸附塊磁鐵，將使測(cè)量值小于物體的真實(shí)質(zhì)量C用B提紐時(shí)，該秤的最大稱(chēng)量值和用A提紐時(shí)的最大稱(chēng)量相同D用B提紐時(shí)，該秤的最大稱(chēng)量值比用A提紐時(shí)的最大稱(chēng)量值大16用圖所示的滑輪組勻速提升600N的重物時(shí)，人手實(shí)際需提供的拉力應(yīng)該是（）A小于200N B等于200N C大于200N D大于300N17用如圖8所示的杠桿提升重物，設(shè)作用在A(yíng)端的力F始終豎直向下，在將重物慢慢提升到一定高度的過(guò)程中，F(xiàn)的大小將（ ）A保持不變 B逐漸變小 C逐漸變大 D先變大，后變小18利用如圖9所示的裝置估測(cè)物G的重，當(dāng)杠桿平衡時(shí)，已知力F大小為5牛，則物G的重( )A大于5牛B小于5牛C等于5牛D無(wú)法確定圖8圖9二 填空題（每空1分，共14分）1.如圖1示，某人用動(dòng)滑輪在20s內(nèi)將重400N的貨物勻速提高2m，所用拉力為250N，則在這一過(guò)程中他所做的功是_，他做功的平均功率是_。 4題圖2.如圖20所示，在F=20牛頓的水平力作用下，重為150牛頓的物體沿水平勻速前進(jìn)了0.5米，不計(jì)滑輪的摩擦和質(zhì)量，那么力F做的功為_(kāi)焦耳，物體A受到水平方向的力為_(kāi)牛頓。3如圖12甲，一容積為05m3、底面積為05m2的容器裝滿(mǎn)水后密封，容器內(nèi)水的質(zhì)量是_kg，水對(duì)容器底面的壓力為_(kāi)N、壓強(qiáng)為_(kāi)Pa. 如圖12乙，若在容器側(cè)壁處開(kāi)一小孔P，發(fā)現(xiàn)水不會(huì)從小孔流出，這是由于_（水1.0103kgm3，g10Nkg，大氣壓約為1.01105Pa）4如圖所示為腳踩式垃圾筒的示意圖，在打開(kāi)蓋子的過(guò)程中，是杠桿ABC和杠桿A，B，C在起作用，其中杠桿ABC是 杠桿(填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”)。5如圖所示，將一根彈簧掛在天花板上，某人用方向相同的兩個(gè)力作用于彈簧，已知FlF2。觀(guān)察比較（a）、（b）、（c）三圖，可知力的作用效果與力的_有關(guān)。 5題圖 6.圖21所示，重為5牛頓的小球從A點(diǎn)滾到C點(diǎn)，AB=4米，BC=6米，重力做功為_(kāi)焦耳。7小明同學(xué)把一個(gè)體積為125cm3蘋(píng)果放入水中，蘋(píng)果在水里處于懸浮狀態(tài)，則蘋(píng)果所受的浮力為N，小明從水中取出蘋(píng)果，分成一個(gè)大塊和一個(gè)小塊，如圖13所示，再將小塊放入水中，發(fā)現(xiàn)小塊沉入水底，據(jù)些現(xiàn)象可以推斷：若將大塊浸沒(méi)入水中，松手后大塊將會(huì)（g=10N/kg,水的密度為1103kg/m3）8. 19（09貴陽(yáng)）重均為10N的鐵球和正方體木塊置于水平桌面上，如圖所示。靜止時(shí)，鐵球所受的支持力為 N。三作圖與實(shí)驗(yàn)探究題（30分）1、如圖所示，在“研究物體動(dòng)能與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，將A、B、C三小球先后從同一裝置的hA、hB、hC高處滾下（mAmBmC，hAhChB）推動(dòng)紙盒運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止。（3分）（1）要研究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系，我們要選擇_兩圖來(lái)進(jìn)行比較。（2）從圖中可以看出，A、B、C三個(gè)小球剛到達(dá)水平面時(shí)，_球的動(dòng)能最大。（3）要研究動(dòng)能與速度的關(guān)系，我們應(yīng)該選擇_兩圖來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。2、小紅和小雪在“測(cè)算滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，一起組裝如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，她們分別記下了鉤碼和彈簧測(cè)力計(jì)的位置。（4分）（1）小紅_向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使鉤碼升高，并由彈簧測(cè)力計(jì)讀出拉力為0.5N；同時(shí)小雪用刻度尺測(cè)出鉤碼提升的高度為0.1m，以上測(cè)量準(zhǔn)確無(wú)誤。其他被測(cè)物理量和計(jì)算的數(shù)據(jù)如下表：鉤碼重（N）測(cè)力計(jì)提升高度/ m有用功（J）總功（J）機(jī)械效率20.40.20.2100%(2)小雪和小紅測(cè)得滑輪組的機(jī)械效率為100。她們意識(shí)到出現(xiàn)了錯(cuò)誤。請(qǐng)你幫助找出原因：_。(3)該滑輪組的機(jī)械效率實(shí)際為_(kāi)。 （4）若提升的鉤碼增加到6N，則該滑輪組的機(jī)械效率將_。(增大、減小、不變)3某實(shí)驗(yàn)小組在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如下表所示，第1、2、3次實(shí)驗(yàn)裝置分別如圖甲、乙、丙所示。 （5分）(1)比較第1次實(shí)驗(yàn)和第2次實(shí)驗(yàn)，可得結(jié)論：使用同樣的滑輪組，提起的鉤碼越重，滑輪組的機(jī)械效率越 。(2)第3次實(shí)驗(yàn)中所做的有用功是 J，機(jī)械效率是_。(3)第3次實(shí)驗(yàn)中動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)比第2次實(shí)驗(yàn)多，動(dòng)滑輪自重增大，對(duì)動(dòng)滑輪所做的額外功 (選填“增大”或“減小”)，因而，由第2、3次實(shí)驗(yàn)可知：滑輪組的機(jī)械效率與動(dòng)滑輪自重大小有關(guān)。(4)綜合上述結(jié)論，提高機(jī)械效率的方法有增大有用功， 額外功(選填“增大”或“減小”)。4.作圖題(12分)在下圖1中，畫(huà)出作用在“開(kāi)瓶起子”上動(dòng)力F1的力臂和阻力F2的示意圖圖1 圖2如圖2所示，O是杠桿OA的支點(diǎn)在圖中畫(huà)出拉力F1和F2的力臂l1和l2.作出下圖的閘刀使用中的兩個(gè)力臂，并標(biāo)明L1和L2。出圖4中動(dòng)力F1的力臂。用力F踩汽車(chē)剎車(chē)踏板，請(qǐng)畫(huà)出此力對(duì)支點(diǎn)D的力臂。圖8是安裝在安全文明小區(qū)進(jìn)出口的欄桿(欄桿是一根粗細(xì)均勻的圓木桿)示意圖，當(dāng)在 A處施加一個(gè)壓力F時(shí)，可將欄桿拉到如圖所示位置，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出此時(shí)壓力F的力臂L1，和重力G的力臂L2。四計(jì)算題（共20分）1.小昕要提起重800N的物體，但是他的最大拉力只有300N.于是，他找來(lái)了一些滑輪，想利用滑輪組提起這個(gè)重物.（3分）(1)已知每個(gè)滑輪重20N，小昕想站在地上向下拉繩，他最好選擇圖中_滑輪組來(lái)提起重物(選填“a”、“b” 或“c”);(2) 請(qǐng)?jiān)谒x的圖中畫(huà)出正確的繞繩方法;(3) 如果小昕的實(shí)際拉力是280N，求出所選滑輪組的機(jī)械效率.2.如圖甲所示的滑輪組，每個(gè)滑輪等重.不計(jì)繩重和摩擦，物體重G1從200N開(kāi)始逐漸增加，直到繩子被拉斷.每次均勻速拉動(dòng)繩子將物體提升同樣的高度.圖乙記錄了在此過(guò)程中滑輪組的機(jī)械效率隨物體重力的增加而變化的圖像.（3分）(1)每個(gè)滑輪重多少N?(2)繩子能承受的最大拉力是多少N?(3)當(dāng)滑輪組的機(jī)械效率為80時(shí)，物體重多少N?3圖27是小明用滑輪組從水池中用密閉容器A提取水的裝置示意圖,當(dāng)容器A 到達(dá)水面前,在空氣中勻速下降過(guò)程中,小明對(duì)繩子豎直向下的拉力為F1,水平地面對(duì)小明的支持力為N1;當(dāng)容器A完全浸沒(méi)在水中（容器A未與水池底接觸），且整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí), 容器A在水中受到浮力為40N,小明對(duì)繩子豎直向下的拉力為為F2, 水平地面對(duì)小明的支持力為N2;浸沒(méi)后容器A仍能繼續(xù)下沉,當(dāng)容器A下沉到一定深度時(shí)，容器側(cè)壁的閥門(mén)會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，水會(huì)注入容器，注滿(mǎn)水后，閥門(mén)自動(dòng)關(guān)閉。提升注滿(mǎn)水的容器A勻速上升的過(guò)程中（容器未露出水面）， 小明對(duì)繩子豎直向下的拉力為F3, 水平地面對(duì)小明的支持力為N3.已知小明所受重力為500N, N1: N2=46:47, N2: N3=47:41。（不計(jì)繩重、滑輪與軸的摩擦及水的阻力,g取10N/kg）求：容器A盛滿(mǎn)水后,所盛水的質(zhì)量。（8分）A圖274.同學(xué)發(fā)現(xiàn)