白云學(xué)院2013年大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 班級(jí)_第1頁(yè)
白云學(xué)院2013年大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 班級(jí)_第2頁(yè)
白云學(xué)院2013年大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 班級(jí)_第3頁(yè)
白云學(xué)院2013年大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 班級(jí)_第4頁(yè)
白云學(xué)院2013年大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 班級(jí)_第5頁(yè)
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廣東白云學(xué)院藝術(shù)與建筑學(xué)院廣東白云學(xué)院藝術(shù)與建筑學(xué)院 20132013 學(xué)年度大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)通知學(xué)年度大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)通知 我院各個(gè)班級(jí)的學(xué)子們 為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神 進(jìn)一步貫徹落實(shí) 中共中央 國(guó)務(wù)院 關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn) 中發(fā) 2004 16 號(hào) 中共廣東省委 廣東省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的 實(shí)施意見(jiàn) 粵發(fā) 2005 12 號(hào) 和 教育部等部門(mén)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐 育人工作的若干意見(jiàn) 教思政 2012 1 號(hào) 把 千人回千校 牽手學(xué)弟學(xué) 妹 共享幸福感覺(jué) 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 文化科技衛(wèi)生 三下鄉(xiāng) 大學(xué)生就業(yè)見(jiàn)習(xí) 行動(dòng) 大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品調(diào)研和社會(huì)問(wèn)題調(diào)研 行業(yè) 崗位 調(diào)研 我 的中國(guó)夢(mèng) 立志 修身 博學(xué) 報(bào)國(guó) 主題教育系列活動(dòng)等暑期社會(huì)實(shí)踐活 動(dòng)進(jìn)一步做實(shí) 做深 做出成效 我院的社會(huì)實(shí)踐大會(huì)始終堅(jiān)持為廣大學(xué)生服 務(wù) 堅(jiān)持提高青年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn) 鍛煉社交能力 提高思想政治素質(zhì)的三大核心 領(lǐng)域 這對(duì)促進(jìn)大學(xué)生選擇正確道路 實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值起著積極的作用 并且對(duì) 社會(huì)發(fā)展發(fā)揮了重要影響力 1 活動(dòng)主題 活動(dòng)主題 在實(shí)踐中成長(zhǎng) 在奉獻(xiàn)中成才 二 活動(dòng)時(shí)間和參加人員 二 活動(dòng)時(shí)間和參加人員 時(shí)間 2013 年 7 月 13 日 8 月 26 日 參加人員 藝術(shù)與建筑學(xué)院 10 11 及 12 級(jí)全體在校學(xué)生 三 活動(dòng)組織單位 三 活動(dòng)組織單位 主辦單位 學(xué)生處 團(tuán)委 承辦單位 藝術(shù)與建筑學(xué)院實(shí)踐青年就業(yè)部 四 活動(dòng)內(nèi)容 四 活動(dòng)內(nèi)容 2013 年暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要以 三個(gè)代表 重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo) 深入學(xué)習(xí)和貫徹中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)的精神 各單位應(yīng)按照自身 特點(diǎn)和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際需要 引導(dǎo)青年學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際 廣泛開(kāi)展 政策宣講 科技支農(nóng) 教育幫扶 醫(yī)療服務(wù) 法律援助 生態(tài)環(huán)保 文化宣傳 社區(qū)援助等活動(dòng) 在服務(wù) 加快轉(zhuǎn)型升級(jí) 建設(shè)幸福廣東 中成長(zhǎng)成才 重點(diǎn) 開(kāi)展以下活動(dòng) 1 千人回千校 牽手學(xué)弟學(xué)妹 共享幸福感覺(jué) 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 近年來(lái) 學(xué)校努力在人才培養(yǎng)的理念 人才培養(yǎng)的模式和方法上進(jìn)行了 有益的探索 不斷向著科技大學(xué)的目標(biāo)進(jìn)行轉(zhuǎn)型升級(jí) 為了更好地向全國(guó)各重 點(diǎn)中學(xué)學(xué)生尤其是高中生宣傳廣東白云學(xué)院的概況 本科生培養(yǎng)特色 本科專 業(yè)設(shè)置及歷年招生情況等信息 學(xué)校挑選一批品學(xué)兼優(yōu) 熱愛(ài)母校的學(xué)生 通 過(guò)利用暑假期間 回到自己的原畢業(yè)中學(xué) 同學(xué)弟學(xué)妹分享在大學(xué)生活中的各 種事情及收益 講述自己在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)生活情況和取得的成績(jī)以及匯報(bào)廣 東白云學(xué)院的教育和辦學(xué)情況 鼓勵(lì)更多的優(yōu)秀高中畢業(yè)生報(bào)考我校 同時(shí) 也要聆聽(tīng)校領(lǐng)導(dǎo) 老師對(duì)自己的教導(dǎo) 聽(tīng)取他們對(duì)自己和廣東白云學(xué)院的建議 和期望 2 文化科技衛(wèi)生 三下鄉(xiāng) 活動(dòng) 根據(jù)省里開(kāi)展 2013 年廣東大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生 三下鄉(xiāng) 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要求 組建 2 3 個(gè)文化科技衛(wèi)生 三下鄉(xiāng) 服務(wù)隊(duì) 深入到粵東 粵西貧困農(nóng)村 地點(diǎn)待定 和江高鎮(zhèn)大田村 小塘村 長(zhǎng)崗村等社會(huì)實(shí)踐基地 開(kāi)展文化科技衛(wèi)生 三下鄉(xiāng) 活動(dòng) 對(duì)留守少年兒童進(jìn)行學(xué)業(yè)輔導(dǎo) 開(kāi)展健康 有益的文化活動(dòng) 開(kāi)展便民服務(wù) 用所學(xué)的知識(shí)與技能回饋社會(huì) 通過(guò)網(wǎng)絡(luò)信 息服務(wù) 主題宣傳等方式 解決農(nóng)民在生產(chǎn)和生活中遇到的實(shí)際問(wèn)題和困難 組織文藝演出隊(duì) 精心編排一批基層人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn) 貼近基層生活實(shí)際的 文藝節(jié)目到農(nóng)村巡回演出 豐富基層老百姓的業(yè)余文化生活 3 大學(xué)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)行動(dòng) 結(jié)合 大學(xué)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)行動(dòng) 幫助大學(xué)生在崗位上學(xué)習(xí)專業(yè)技能 認(rèn)識(shí)行 業(yè)發(fā)展趨勢(shì) 提高實(shí)際操作能力和綜合職業(yè)素質(zhì) 學(xué)院團(tuán)總支要充分利用暑期 就業(yè)見(jiàn)習(xí)的機(jī)會(huì) 把共青團(tuán)就業(yè)創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)基地的工作結(jié)合進(jìn)去 依托各單位就 業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐基地 發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì) 積極組織同學(xué)們利用假期到企事業(yè)單位的相 關(guān)專業(yè)的工作崗位開(kāi)展 就業(yè)見(jiàn)習(xí)行動(dòng) 廣大同學(xué)要積極參與 爭(zhēng)取到企業(yè)就 業(yè)見(jiàn)習(xí)機(jī)會(huì) 通過(guò)就業(yè)見(jiàn)習(xí) 檢驗(yàn)課堂學(xué)習(xí)的效果 鞏固專業(yè)知識(shí) 提高應(yīng)用 知識(shí)的能力 在實(shí)踐過(guò)程中 讓學(xué)生調(diào)查了解相關(guān)行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r 4 大學(xué)生科研創(chuàng)新調(diào)研活動(dòng)和社會(huì)問(wèn)題調(diào)研 開(kāi)展暑期大學(xué)生科技創(chuàng)新調(diào)研活動(dòng) 各單位要以 挑戰(zhàn)杯 大學(xué)生課外學(xué) 術(shù)科技作品競(jìng)賽 節(jié)能減排競(jìng)賽等比賽為契機(jī) 組織學(xué)生假期開(kāi)展科研實(shí)踐活 動(dòng) 調(diào)動(dòng)廣大師生參與科研實(shí)踐的積極性 營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍和校園氛圍 廣大同學(xué)利用暑期選好課題 收集資料 開(kāi)展調(diào)研 撰寫(xiě)作品初稿及開(kāi)發(fā)科技 創(chuàng)新發(fā)明作品 為 挑戰(zhàn)杯 大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽 節(jié)能減排競(jìng)賽等 比賽的參賽工作做好準(zhǔn)備 5 行業(yè) 崗位 調(diào)研 為了促進(jìn)學(xué)生利用暑假時(shí)間接觸社會(huì) 了解職場(chǎng) 更好的將職業(yè)生涯 發(fā)展理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)際相結(jié)合 樹(shù)立正確的職業(yè)價(jià)值觀 提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力 由 3 5 人組成團(tuán)隊(duì) 從行業(yè)角度出發(fā)進(jìn)行分析 針對(duì)行業(yè)的基本情況 重點(diǎn)突 出該行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀與人才素質(zhì)要求 了解行業(yè)內(nèi)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)狀況 研究行業(yè) 商機(jī) 創(chuàng)造新機(jī)遇 通過(guò)分析崗位需求 崗位職責(zé) 崗位素質(zhì) 崗位環(huán)境 崗 位要求等方面 加深對(duì)崗位的了解 促使學(xué)生重視學(xué)習(xí)崗位相關(guān)技能 為日后 在職場(chǎng)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ) 收獲成功 6 我的中國(guó)夢(mèng) 立志 修身 博學(xué) 報(bào)國(guó) 主題教育系列活動(dòng) 根據(jù) 廣東省教育廳關(guān)于開(kāi)展 我的中國(guó)夢(mèng) 立志 修身 博學(xué) 報(bào)國(guó) 主題教育系列活動(dòng)的通知 粵教思函 2013 23 號(hào) 精神 結(jié)合學(xué)校中心工作 在全校學(xué)生中開(kāi)展 我的中國(guó)夢(mèng) 立志 修身 博學(xué) 報(bào)國(guó) 為主題的系列 教育活動(dòng) 本次主題教育系列活動(dòng)立足于在校園內(nèi)和師生中間創(chuàng)建學(xué)習(xí)貫徹黨 的十八大精神的良好氛圍 在教書(shū)育人過(guò)程中全面貫徹黨的教育方針 圍繞立 德樹(shù)人這一根本任務(wù) 引導(dǎo)廣大學(xué)生為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng) 民族復(fù)興 人民幸福的 偉大 中國(guó)夢(mèng) 而發(fā)奮學(xué)習(xí) 自覺(jué)成為中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班 人 7 其他社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 利用暑期參加一些青年志愿者活動(dòng) 社區(qū)服務(wù) 兼職掛職 自主創(chuàng)業(yè) 創(chuàng) 意手工制作 建筑模型 鞋具模型 服裝設(shè)計(jì) 廢品工藝 電子科技制作 網(wǎng) 頁(yè) 博客制作 軟件開(kāi)發(fā) 游戲軟件 FLASH 動(dòng)漫設(shè)計(jì) 三維 平面設(shè)計(jì) 等 實(shí)踐活動(dòng) 五 活動(dòng)報(bào)告的上交五 活動(dòng)報(bào)告的上交 在暑假的尾聲 本部門(mén)會(huì)通知各個(gè)班級(jí)代表收取作品 同學(xué)們將實(shí)踐報(bào)告 包括企業(yè)證明 社會(huì)調(diào)查資料 實(shí)習(xí)和兼職報(bào)告 團(tuán)體及個(gè)人開(kāi)展活動(dòng)的總 結(jié) 實(shí)踐照片 創(chuàng)意作品 PowerPoint 演示文稿 DV 短片等 上交到各班團(tuán) 支部 再上交我院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)實(shí)踐青年就業(yè)部 由團(tuán)總支學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào) 作品在我院中進(jìn)行評(píng)比和宣傳活動(dòng) 選出相應(yīng)的優(yōu)秀作品送至校學(xué)生會(huì)青年服 務(wù)與社會(huì)實(shí)踐部 參加院級(jí)評(píng)比 1 上交時(shí)間 2013 年 8 月 15 號(hào) 2 上交形式 1 一般文稿 除特殊要求外 要求上交 1200 字以上的 word 文檔電子 版 附帶 3 5 張含本人的實(shí)踐照片 格式統(tǒng)一為 標(biāo)題小二號(hào)黑體 居中 正 文小四號(hào)宋體 落款 班級(jí) 姓名 聯(lián)系方式 小四號(hào)宋體 居中 頁(yè)邊距上 下左右都為 2cm 行距固定值 25 磅 2 PowerPoint 演示文稿電子版 要求 PowerPoint 演示文稿 15 張 演示 文稿里附帶本人實(shí)踐的照片和證明 最后一張附上班級(jí) 姓名 聯(lián)系方式 若若 PPT 內(nèi)的字?jǐn)?shù)較少 則要附上內(nèi)的字?jǐn)?shù)較少 則要附上 800 字的作品說(shuō)明字的作品說(shuō)明 3 視頻文件 要求 5 10 分鐘分鐘的視頻 含本人實(shí)踐證明 4 證明性文件 包括打工證明 服務(wù)證明等 要求上交證明原件并照 下你的相關(guān)證明文件附加在你的感想其中 5 新增環(huán)節(jié) 我的中國(guó)夢(mèng) 的要求 征文環(huán)節(jié)要求 字?jǐn)?shù)不少于征文環(huán)節(jié)要求 字?jǐn)?shù)不少于 1500 字字 攝影創(chuàng)作環(huán)節(jié)要求 a 活動(dòng)采取組隊(duì)的方式參與 每支隊(duì)伍由 5 8 人組成 其中隊(duì)長(zhǎng) 1 名 b 以 最美中國(guó) 為主題 通過(guò)實(shí)地尋訪與拍攝 親身了解和感受新中國(guó) 成立以來(lái)特別是改革開(kāi)放以來(lái)取得的輝煌成就 用發(fā)現(xiàn)美的眼睛展現(xiàn)鏡頭里的 中國(guó) c 參賽作品為同一主題的一組照片 5 張以內(nèi) 并且配有 150 字以內(nèi)說(shuō)字以內(nèi)說(shuō) 明明 紙質(zhì)版照片大小不超過(guò)大小不超過(guò) 10 英寸英寸 作品必須保留數(shù)碼照片拍攝信息 以 jpg 文件格式提交 每張電子照不大于 2M 必須保留原始文件 原始文件要求 600 萬(wàn)像素以上 微電影創(chuàng)作環(huán)節(jié)要求 a 活動(dòng)采取組隊(duì)參與的方式 每支隊(duì)伍由 5 8 人組成 其中隊(duì)長(zhǎng) 1 名 指導(dǎo)老師 1 名 b 以 最美中國(guó) 為主題 以獨(dú)特視角和全新創(chuàng)意 對(duì)充滿激情 充滿艱 辛 充滿希望的 中國(guó)夢(mèng) 進(jìn)行形式多樣的演繹 進(jìn)一步豐富 中國(guó)夢(mèng) 的時(shí) 代內(nèi)涵 以及展現(xiàn) 中國(guó)夢(mèng) 的強(qiáng)大凝聚力 感召力 c 微電影片長(zhǎng)為 10 15 分鐘分鐘 提交視頻的格式要求 wmv avi rmvb mpg flv 等常見(jiàn)視頻格式 d 參賽作品必須為原創(chuàng) 參賽隊(duì)伍應(yīng)確認(rèn)擁有作品的著作權(quán) 主辦方不承 擔(dān)包括因肖像權(quán) 名譽(yù)權(quán) 隱私權(quán) 著作權(quán) 商標(biāo)權(quán)等糾紛而產(chǎn)生的法律責(zé)任 如出現(xiàn)上述糾紛 主辦方保留取消其參賽資格及追回獎(jiǎng)項(xiàng)的權(quán)利 新增環(huán)節(jié) 行業(yè)分析 要求 調(diào)研報(bào)告字?jǐn)?shù)不少于字?jǐn)?shù)不少于 3000 字 只需上交最后 的調(diào)研報(bào)告 相關(guān)的調(diào)查問(wèn)卷等都無(wú)需上交 3 上交要求 每個(gè)同學(xué)把個(gè)人的活動(dòng)報(bào)告放進(jìn)新建的一個(gè)文件夾 注 個(gè)人寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告和文件夾都要以長(zhǎng)學(xué)號(hào) 班級(jí) 姓名長(zhǎng)學(xué)號(hào) 班級(jí) 姓名命名 如 1 號(hào) B11 工造班張三 各班團(tuán)支書(shū)把班里的所有同學(xué)的活動(dòng)報(bào)告按不同的活 動(dòng)分類到不同的文件夾里面 再統(tǒng)一放進(jìn)一個(gè)文件夾 寫(xiě)上班級(jí)全稱寫(xiě)上班級(jí)全稱 準(zhǔn)時(shí) 用 U 盤(pán)或發(fā)郵箱上交 請(qǐng)各班團(tuán)支書(shū)確保活動(dòng)報(bào)告上交率為 100 即每一位 同學(xué)都要上交 請(qǐng)各位同學(xué)用正確的形式上交 否則將作退回處理 藝術(shù)與建筑學(xué)院實(shí)踐青年就業(yè)部藝術(shù)與建筑學(xué)院實(shí)踐青年就業(yè)部 二二 一三年六月十四日一三年六月十四日 職務(wù)姓名聯(lián)系方式 短號(hào)QQ 部長(zhǎng) 楊灶坤 616971527688641 副部楊秀虹669625614042328 副部吳楚燃6632351037903067 副部曾丹丹621956122588158 附表一 附表一 附表一附表一 6 6 月月 1717 號(hào)交 其他附表號(hào)交 其他附表 1313 年年 8 8 月月 1515 日前交日前交 學(xué)院學(xué)生參加學(xué)院學(xué)生參加 千人回千校千人回千校 牽手學(xué)弟學(xué)妹 共享幸福感覺(jué)牽手學(xué)弟學(xué)妹 共享幸福感覺(jué) 暑暑 假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)統(tǒng)計(jì)表假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)統(tǒng)計(jì)表 序號(hào)序號(hào)姓名姓名班級(jí)班級(jí)聯(lián)系電話聯(lián)系電話 長(zhǎng)號(hào) 長(zhǎng)號(hào) 短號(hào) 短號(hào) 回訪學(xué)?;卦L學(xué)校拜訪老師姓名拜訪老師姓名聯(lián)系電話聯(lián)系電話 附表二 附表二 學(xué)院學(xué)生參加學(xué)院學(xué)生參加 千人回千校千人回千校 牽手學(xué)弟學(xué)妹 共享幸福感覺(jué)牽手學(xué)弟學(xué)妹 共享幸福感覺(jué) 暑假暑假 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)統(tǒng)計(jì)表社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)統(tǒng)計(jì)表 千人回千校 千人回千校 規(guī)定每班要有固定人數(shù)同學(xué) 只能多規(guī)定每班要有固定人數(shù)同學(xué) 只能多 不能少 不能少 附表三 附表三 學(xué)院參加暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)統(tǒng)計(jì)學(xué)院參加暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)統(tǒng)計(jì)表表 附表四 附表四 回訪地區(qū)回訪地區(qū) 報(bào)名人數(shù)報(bào)名人數(shù)參加人數(shù)參加人數(shù) 回訪學(xué)校數(shù)回訪學(xué)校數(shù)回訪老師數(shù)回訪老師數(shù) 省內(nèi)省內(nèi)省外省外 活動(dòng)項(xiàng)目活動(dòng)項(xiàng)目 參加人數(shù)參加人數(shù)參與率參與率 千人回千校 牽手學(xué)弟學(xué)妹 共享幸福感覺(jué) 文化科技衛(wèi)生 三下鄉(xiāng) 大學(xué)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)行動(dòng) 大學(xué)生科研創(chuàng)新調(diào)研活動(dòng)和社會(huì)問(wèn)題調(diào)研 行業(yè) 崗位 分析調(diào)研 我的中國(guó)夢(mèng) 立志 修身 博學(xué) 報(bào)國(guó) 主題教育 系列活動(dòng) 其他社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 學(xué)院學(xué)院推薦參評(píng)社會(huì)推薦參評(píng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)名單匯總表 集體 獎(jiǎng)項(xiàng)名單匯總表 集體

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