北師大版?zhèn)淇?020年小升初語(yǔ)文知識(shí)專項(xiàng)訓(xùn)練(基礎(chǔ)知識(shí)一):12 詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)(I)卷.doc_第1頁(yè)
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北師大版?zhèn)淇?020年小升初語(yǔ)文知識(shí)專項(xiàng)訓(xùn)練(基礎(chǔ)知識(shí)一):12 詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)(I)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)題 (共8題;共16分)1. (2分)下面詞語(yǔ)書寫有錯(cuò)誤的是( )。A . 顯著 結(jié)論 始終 奇跡B . 堅(jiān)信 渴望 掙扎 瘦弱C . 雨墓 盲目 嬰兒 一輩子2. (2分)下列成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )。 A . 他全神貫注地看著課本,沒(méi)有聽到外面的敲門聲。B . 天外有天,人外有人,你豈可如此顧影自憐?C . 長(zhǎng)江三峽美麗又迷人,一直是我心馳神往的地方。D . 我仔細(xì)一看,海里的那個(gè)龐然大物原來(lái)是一頭巨鯨。3. (2分)下面說(shuō)法正確的一項(xiàng)是( )A . “春光明媚、春曖花開、春意盎然、寸草春暉”都是描寫景物的詞語(yǔ)。B . “水流湍急、涓涓細(xì)流、急流洶涌、口若懸河”都是描寫水流狀態(tài)的詞語(yǔ)。C . “炎熱、酷熱、熱情、嬌陽(yáng)似火”都是描寫天氣熱的詞語(yǔ)。D . “俯瞰、瀏覽、眺望、端詳”都是表示看的詞語(yǔ)。4. (2分)下列停頓節(jié)奏劃分有誤的一項(xiàng)是( ) A . 群兒/戲于庭B . 一兒/登甕C . 光持/石/擊甕/破之D . 足跌/沒(méi)水中5. (2分)下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一組是( )A . 我經(jīng)??吹叫∶饔袝r(shí)在菜市場(chǎng)撿垃圾。B . 我們要端正學(xué)習(xí)目的,明確學(xué)習(xí)態(tài)度。C . 秋天的沂蒙山是個(gè)旅游的好地方。D . 興安嶺雖然風(fēng)景優(yōu)美,但是很實(shí)用。6. (2分)下列語(yǔ)句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )A . 在東學(xué)堂舉辦的“與曹文軒老師一起讀書”活動(dòng)中,曹老師教育我們說(shuō):“未經(jīng)凝視的世界是毫無(wú)意義的。”B . 豆豆和寶寶日夜朝夕相處,感情非常好。C . 北京有全中國(guó)都沒(méi)有的故宮博物院。D . 青奧會(huì)上,我國(guó)健兒望著冉冉升起的國(guó)旗和雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,熱淚盈眶。7. (2分)下列句子中加下劃線成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )A . 在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)上,同學(xué)們別出心裁 , 自編自演了許多有趣的課本劇。B . 春天的植物園,百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷,栩栩如生。C . 我們要正確面對(duì)挫折和失敗,不能怨天尤人,自暴自棄。D . 他的演講太出色了,我只好甘拜下風(fēng)。8. (2分)寫出表示時(shí)間意思的詞語(yǔ)。例:瞬間 _ _二、 提升題 (共7題;共43分)9. (4分)填上合適的詞語(yǔ)。_的陽(yáng)光 _的荷葉 _的太陽(yáng)_的稻穗 _的雪花 _的落葉10. (9分)補(bǔ)充完整詞語(yǔ)司_慣、無(wú)獨(dú)_、見_知_不得、追_求_、_而不_11. (16分)活用三國(guó)成語(yǔ):寒假了,小明去北京叔叔家玩兒了一個(gè)月,玩兒得很盡興。快開學(xué)了,他還遲遲不想回去,叔叔笑著說(shuō):“你真有點(diǎn)_了!”12. (4分)看拼音,寫漢字。lngz tigjin zh長(zhǎng)_樓_13. (6分)給劃線的字選擇正確的讀音。即使_(Aj Bj)迂回_(Ay By)目的_(Ad Bd)渲染_(Axun Bxun)14. (2分)選擇正確的字義。( )物盡其用A . 全;所有的B . 完C . 全部用出15. (2分)冬蟲夏草,又名蟲草,產(chǎn)于青海,四川,西藏,云南等省區(qū),_為全國(guó)主要產(chǎn)區(qū)( )A . 青海B . 四川C . 西藏D . 云南第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)題 (共8題;共16分)1-1、2-1、3-1

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