幼兒園研修計(jì)劃 　.doc

幼兒園研修計(jì)劃 幼兒園研修計(jì)劃導(dǎo)語作為一名新的幼兒教師，我深深的感到，應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點(diǎn)，努力完善自身的綜合文化素養(yǎng)，盡快形成自己的教學(xué)特色，以適應(yīng)時(shí)代的需求、幼兒的需求，成為一名合格的好老師。 為了使自己更好的工作，并在學(xué)習(xí)工作中得到成長(zhǎng)，特制定教師自我研修計(jì)劃，并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己，提高自己作為一名幼兒教師應(yīng)具備的素質(zhì)。 幼兒園研修計(jì)劃為了使自己不斷提高教育理論和學(xué)術(shù)水平，增強(qiáng)知識(shí)更新能力和教育潞教學(xué)能力，從各方面不小斷完善自己，提高自身材綜合素質(zhì)，我制定了個(gè)噓人研修計(jì)劃。 一、指導(dǎo)艾思想遵照教研工作倦計(jì)劃，以學(xué)校的教學(xué)教鉗研工作為指導(dǎo)，立足課贖堂、革新教學(xué)方式，提望高課堂教學(xué)的有效性為峻重點(diǎn)，堅(jiān)持科學(xué)育人，瑩扎實(shí)有序地開展數(shù)學(xué)教拼學(xué)研修工作，為促進(jìn)學(xué)尹生的全面發(fā)展，全面提乃高個(gè)人素養(yǎng)，努力服務(wù)弧于教研教學(xué)工作而努力斗。 二、教研目標(biāo)1油、積極實(shí)踐課改的新理椅念，新思路，圍繞“有庫效性高效課堂教學(xué)”開莆展課堂教學(xué)研究活動(dòng)，壓提高課堂教學(xué)效率。 近 2、積極探索，參與愚課題研究，配合學(xué)校做穆好每?jī)芍芤淮蔚慕萄谢羁靹?dòng)，能夠自覺應(yīng)用現(xiàn)代支教育教學(xué)理論來指導(dǎo)教舀學(xué)。 三、教研措施焰 1、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)煥，多看教育教學(xué)專著，苦并認(rèn)真做好筆記，努力訓(xùn)提高個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)。 認(rèn)山真閱讀新課程標(biāo)準(zhǔn)猛，小學(xué)教學(xué)聽名斗師講課給教師的建哪議等有關(guān)資料，鉆研妊新教材，新課標(biāo)，研究蹬教法，體會(huì)新課程的理嗅念，提高自己的業(yè)務(wù)能婦力。 以使自己在教育教辣學(xué)工作中能有所提高。 抖 2、通過教師個(gè)人御自學(xué)，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法畏及時(shí)了解最前沿的教改湖信息，擴(kuò)展自己知識(shí)視忱野，不斷更新教育教學(xué)澤理念，豐富教育教學(xué)理泰論，提升理論水平和教農(nóng)學(xué)教研水平。 3、寸積極主動(dòng)地上好研討課乏，認(rèn)真開展高效課堂教躁學(xué)展示活動(dòng)，使教學(xué)研耗討進(jìn)課堂。 尤其要多關(guān)兵注后進(jìn)生，本學(xué)期采用拈“一幫一”以優(yōu)帶差、哼小組競(jìng)爭(zhēng)的方式提高教站育教學(xué)質(zhì)量和良好習(xí)慣剿的養(yǎng)成，以促進(jìn)潛能生也各方面能力的提高。 積宜極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)守理論，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀點(diǎn)念，準(zhǔn)確定位自己，用遣先進(jìn)的理論充實(shí)自己、哄提高自己。 經(jīng)常聽課，忻學(xué)習(xí)身邊老師的寶貴經(jīng)擋驗(yàn)，提高自己教育水平鼠。 4、虛心向同行氈教師們學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取多聽泛課，取眾人之長(zhǎng)，彌補(bǔ)齡自己學(xué)科知識(shí)的不足。 巢學(xué)會(huì)思考教育問題，積閻極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)逸化為教師的行為等，從諷反思中提升教學(xué)研究水新平。 每節(jié)課后，把自己糕在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問釉題和有價(jià)值的東西趕快朽記下來，享受成功，彌勉補(bǔ)不足。 在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中舵完善自我。 在自己的教源學(xué)過程中，時(shí)刻做到三息個(gè)反思教學(xué)前反思，泳從培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力著卡手，拓展教學(xué)內(nèi)容，優(yōu)盤化教學(xué)過程; 5、敷認(rèn)真撰寫教育教學(xué)心得煽體會(huì)，爭(zhēng)取有質(zhì)有量。 爆充分利用網(wǎng)絡(luò)手段，觀臟摩名家教學(xué)，撰寫讀書扇筆記、教學(xué)反思，在課吊堂教學(xué)中利用多媒體手行段教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)君的興趣，創(chuàng)設(shè)情景，提充高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析莫問題、解決問題的能力痞，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)鼓習(xí)慣。 幼兒園研修斟計(jì)劃作為一名教師，我拳們應(yīng)該具備良好的素質(zhì)浴，那怎樣才能當(dāng)一名具擲有良好素質(zhì)的人民教師蚤?這就要我們自己去努雖力學(xué)習(xí)，只有不斷地學(xué)曲習(xí)、不斷地充實(shí)自己，誘才能提高自身各方面的艙知識(shí)水平，培養(yǎng)良好的恫素質(zhì)。 本人在本學(xué)期制妙定個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃如下擾 一、思想政治方面券利用空余時(shí)間多看看新越聞聯(lián)播，了解一下政治懈時(shí)事。 多和幼兒園的黨買員老師溝通，吸收一些演比較上進(jìn)的、比較新穎譽(yù)的思想和教學(xué)理念，多由多向黨靠攏! 二、業(yè)務(wù)斌工作方面 1、扎實(shí)摳自己的基本功，利用空欲余時(shí)間練習(xí)鋼琴或畫畫張等專業(yè)技能，多看一些苦文學(xué)書籍，提高自己的黨自身修養(yǎng) 2、在活殊動(dòng)中，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)中的改革要求，大膽嘗含試、創(chuàng)新，使教育教學(xué)魂有新的突破。 3、者努力爭(zhēng)取多一點(diǎn)外出聽若課學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，獲取新政的教學(xué)信息，提高課堂擂教學(xué)效果，同時(shí)積極參替加幼教辦組織的各種培功訓(xùn)。 4、多看一些升有關(guān)教學(xué)方面的書籍，尾以此來提高自己的業(yè)務(wù)活水平。 5、參加教鹵研教學(xué)活動(dòng)中，爭(zhēng)取要玲積極發(fā)言，并注意吸取校別人的意見，取長(zhǎng)補(bǔ)短釉，提高自己的教學(xué)水平逸。 三、學(xué)歷進(jìn)修本陶人已經(jīng)獲得了漢語言文杰學(xué)的本科文憑，還向繼謎續(xù)努力，爭(zhēng)取再考一個(gè)癥與本專業(yè)對(duì)口的學(xué)前教胖育本科文憑。 幼兒宣園研修計(jì)劃為努力提高仰自身理論水平，促進(jìn)自夫身專業(yè)化成長(zhǎng)，特制定攘個(gè)人學(xué)年研修計(jì)劃。 一癡、讀書學(xué)習(xí) 1、繼野續(xù)深入學(xué)習(xí)3-6歲絲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南尿，理解指南的結(jié)構(gòu)早及其內(nèi)涵。 2、閱會(huì)讀3-6歲兒童學(xué)茄習(xí)與發(fā)展指南解讀矩，學(xué)習(xí)怎樣理解和實(shí)施勘指南。 3、每宇周閱讀幼兒?jiǎn)栴}行為妹的識(shí)別與應(yīng)對(duì)、給請(qǐng)幼兒教師的一把鑰匙摟、窗邊的小豆豆、違給教師的建議。 養(yǎng)擅成閱讀的習(xí)慣，提高自艙身的教學(xué)質(zhì)量。 二、專乒業(yè)能力及專業(yè)技能踩 1、繼續(xù)加強(qiáng)自身專業(yè)熒技能的提高，如簡(jiǎn)筆招畫、琴法等。 2、提高獎(jiǎng)的普通話水平及語言表岡達(dá)能力。 3、多學(xué)習(xí)多詢看書刊報(bào)，提高自身寫狐作能力。 4、多關(guān)址注幼兒環(huán)境創(chuàng)設(shè)，思考主創(chuàng)設(shè)更適合幼兒學(xué)習(xí)生鋪活的園區(qū)環(huán)境。 三、教迂育研討 1、積極參存加名師工作室的培訓(xùn)，李與名師及工作室學(xué)員多筋學(xué)習(xí)交流，不斷總結(jié)反移思，提高自身的素質(zhì)與饞水平。 2、積極參眼加園區(qū)各種培訓(xùn)及教研智活動(dòng)，與老師一起研究劃探討，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在反遙思中進(jìn)步。 四、課題研沾修參加園區(qū)課題研艦究“民間游戲在幼兒園孿的運(yùn)用于開發(fā)”，前期略收集相關(guān)的資料。 五、囊專業(yè)寫作 1、每周兩個(gè)彪教學(xué)教案及教學(xué)反思。 修 2、每周兩個(gè)幼兒觀察損記錄 3、每周對(duì)本用周的工作結(jié)合閱讀書籍鴉，進(jìn)行總結(jié)和反思，寫美出心得體會(huì)。 4、鴛每學(xué)期任教領(lǐng)域優(yōu)秀3嗡篇。 優(yōu)質(zhì)教案1篇。 元 5、班級(jí)學(xué)期教育教簧學(xué)計(jì)劃，家長(zhǎng)隨訪記錄千，家長(zhǎng)會(huì)，班級(jí)幼兒素耐質(zhì)分析報(bào)告，學(xué)期工作讕總結(jié)。 六、交流分享嫂 1、每周與本班老師噪交流本周幼兒情況，總箱結(jié)自己工作的不足與下止周改進(jìn)。 2、每周園區(qū)茄周前會(huì)的讀書分享 3、傷積極分享外出參觀幼兒丁園的環(huán)境照片。 七、示酬范引領(lǐng)，傳幫帶1兇、在師德師風(fēng)、自身素筷質(zhì)方面以身作則，做好痰榜樣示范作用。 2酸、在日常教育教學(xué)工作緣中，對(duì)本班老師及時(shí)指巫出問題所在，并反思總燭結(jié)，一同改進(jìn)。 八、成獄果展示 1