精選[人教版]六年級上學(xué)期小學(xué)語文精選考點(diǎn)四單元真題模擬試卷卷(③).docx

精選人教版六年級上學(xué)期小學(xué)語文精選考點(diǎn)四單元真題模擬試卷卷()時(shí)間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 看拼音寫詞語。mio shkn co xingzh koxun y qio bp t wi xio_2. 讀拼音，寫詞語mio xiokn kiwi xim d_jun linjn mln ynyn r_3. 根據(jù)拼音寫出詞語同學(xué)們正在zu lng_里du y _,李銘同學(xué)gu gun zhn jing_,最后贏得了比賽。4. 寫出近義詞等閑_ 不怕_ 清白_5. 讀古詩三首夏日絕句，根據(jù)課文內(nèi)容填空至今思項(xiàng)羽，_。6. 將下列句子改為陳述句。不好好學(xué)習(xí)，怎么能取得好成績呢？我們怎能忘記老師的諄諄教導(dǎo)？7. 解釋下列詞語澎湃：氣魄：8. 下列加下劃線的字中注音全部準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（ ）。A .晦暗（hu） 閉塞（si） 亢奮（kng） 飛濺（jin）B .恬靜（tin） 羈絆（j） 燒灼（zhu）冗雜（rng）C .顫栗（chn） 驟雨（zhu） 震撼（hn） 磅礴（bng）D .瞳仁（tng） 戛然（ji） 輻射（f） 驀然（m）9. 讀古詩三首夏日絕句，我會填生當(dāng)作人杰，_。10. 把肯定句改成雙重否定句這次考試他考得很好。信賴，往往創(chuàng)造出美好的世界。11. 寫出下列詞語的近義詞。悲痛_ 允許_ 親密_二、閱讀理解(30分)12. 閱讀短文，完成練習(xí)森林的作用 森林能起到其他植被及工程措施替代不了的護(hù)土保水作用。它通過樹冠、樹干和枝葉緩和降水對地表的直接沖擊，減少砂土流失；又因森林植被的殘落物和林木的龐大根系，使森林土壤形成儲水能力很強(qiáng)的孔隙，落在林地的雨水能迅速下滲貯存起來。據(jù)統(tǒng)計(jì)，森林土壤的根系空間達(dá)到1米深時(shí)，每公頃森林可貯水500到2000立方米。這樣，每2000公頃森林的貯水量，至少相當(dāng)于一個(gè)100萬立方米的小型水庫，從這個(gè)意義上，人們稱森林為“綠色水庫”。 值得強(qiáng)調(diào)的是，森林在特大暴雨下能起削弱洪峰緩解險(xiǎn)情的作用，1975年河南駐馬店地區(qū)的洪汝河、沙穎澡和唐白河流域連降特大暴雨，3天內(nèi)降水量達(dá)800到1000毫米，使板橋石和漫灘兩座水庫大壩決口，造成極大的災(zāi)難；而同一條件下的薄山、東風(fēng)兩水庫卻經(jīng)受了洪峰的沖擊，沒有出現(xiàn)險(xiǎn)情。據(jù)事后調(diào)查，認(rèn)為水庫的失事與否，與上游的森林植被狀況密切相關(guān)。那兩座失事水庫上游的森林植被覆蓋率僅為20，而安然無恙的兩座水庫上游的森林覆蓋率高達(dá)90。正因?yàn)槿绱?，前兩座水庫每天因暴雨淤積的泥沙最高可達(dá)40厘米，使庫容日減；終于（ning） 成大災(zāi)，從中可以看出，森林在消除水患方面的重要作用。1. （1）根據(jù)拼音，在短文中畫橫線處寫出正確的漢字。2. （2）解釋“庫容日減”在文中的意思：_3. （3）第段中主要運(yùn)用列數(shù)字的說明方法，這里列數(shù)字是為了具體準(zhǔn)確地說明：_4. （4）第段中“同一條件”指的是：_5. （5）這篇短文說明了_13. 閱讀下文，回答問題 我家附近有一個(gè)熟肉鋪，有時(shí)我到鋪里買些烤豬肉之類的食品，帶回家當(dāng)午飯。 我從來不用鋪?zhàn)永锝o的紙盒和塑料袋，而總是拿著一個(gè)方塑料盒去買食品，這樣回到家后也省得再把盒子里的食品騰到碟子里。 一天，我讓老板娘給我割了一塊肉。她微笑著對我說：“七塊兩毛五?！碑?dāng)我拿出錢包取錢時(shí)，她用贊許的語氣說：“給七塊錢吧！兩毛五就算了。我想鼓勵人們增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識，也真希望每個(gè)人都能像你這樣?！毕駥W(xué)生得到校長的表揚(yáng)一樣，我高興得發(fā)狂。并且我得到了一份小小的環(huán)境保護(hù)獎她給了我兩角五分的折扣。 你可能會說：兩角五分算得了什么！可是我卻很激動?；氐郊液螅揖腿滩蛔∠蛉藗兛湟业玫降倪@份獎金。我先給在國外的兒子通了電話，把這件事告訴了他。我又向別人講了又講。家人對我的行為都迷惑不解。是啊，兩角五分的獎金有什么特別呢？ 政治家總是在講“熱愛祖國”，在我看來，“熱愛祖國”還是一種生活方式。這種熱愛的具體體現(xiàn)是：節(jié)約能源、減少生活垃圾、不污染環(huán)境。 在我們所有污染環(huán)境的罪過中，最容易避免的就是塑料袋。我小的時(shí)候，大人們總是帶著手工編制的竹簍到集市上買東西，豆腐和豬肉都包在綠色的荷葉里，它們最后都回到大地母親的懷抱里。我還記得著名詩人余光中的幾句詩，這幾句詩是我的孩子還小的時(shí)候我教給他們的。 讓我們用肥大的荷葉/包裹起皎潔的月光帶回家/把它夾在一本唐詩書里/壓得平平展展，像思念親愛的人那樣 真的，用來做包裝的荷葉是多么美??！我們還用竹葉來包米飯團(tuán)。有時(shí)我們還可以看到山民們用中空的竹筒盛裝米飯。 可是，我們現(xiàn)在使用的塑料袋和過去用的包裝物是多么的不同??！這也是我上集市時(shí)總帶著塑料盒的原因。當(dāng)然，保護(hù)環(huán)境的行為會給自己帶來一些不便，但是這些不便不過是我們熱愛祖國所付出的代價(jià)而已！常常有賣主問我為什么不要塑料袋時(shí)，旁邊的人會代我解釋：她要保護(hù)環(huán)境！ 我對他們的理解表示衷心的感謝。還有那兩角五分的獎金，在我一生獲得的獎金中，它是最寶貴的一次！1. （1）給短文加一個(gè)合適的題目。2. （2）按要求寫詞語。寫近義詞：贊許_ 夸耀_寫反義詞：增強(qiáng)_ 保護(hù)_3. （3）給劃線的字選擇合適的解釋，把序號寫在橫線上。算：A作罷，不再計(jì)較；B計(jì)算數(shù)目；C當(dāng)做、認(rèn)做，值給7塊錢吧！2角5分就算了。_你可能會說：2角5分算得了什么？_騰：A奔跑或跳躍；B空出來，挪移；C升到空中省得再把盒子里的食品騰到碟子里。_萬馬奔騰。_4. （4）聯(lián)系上下文理解詞句含義，完成填空或畫線題。這“2角5分”是對“我”_，這樣做的獎賞，是對“我”具有_意識的肯定?！霸谖覀兯形廴经h(huán)境的罪過中，最容易避免的就是塑料袋。”日常生活中，人們污染環(huán)境的罪過還有_、_等?！翱墒?，我們現(xiàn)在使用的塑料袋和過去用的包裝物是多么不同??！”“過去用的包裝物”在短文中指的是_、_等。使用它們的好處是_。作者至今還記得并在文中引用余光中的詩，表達(dá)了她對過去那些包裝物_的感情。5. （5）作者寫這篇文章是要表達(dá)怎樣的意愿？請找出原文中的語句。6. （6）環(huán)境保護(hù)其實(shí)是容易做到的，但我們身邊的人常常做不到，請你寫一句話告誡大家注意保護(hù)環(huán)境。14.