新部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)四單元綜合能力測(cè)試卷及答案(三篇).docx

新部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)四單元綜合能力測(cè)試卷及答案(三篇)目錄：新部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)四單元綜合能力測(cè)試卷及答案一新部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)四單元綜合試題及答案二新部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)四單元考點(diǎn)題及答案三- 1 -新部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)四單元綜合能力測(cè)試卷及答案一班級(jí)： 姓名： 滿(mǎn)分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（15分）rng mo y ch shn q yn h yu xio xi ju cho xu b du f di w ni 二、比一比，再組詞。（10分）倔（_）腦（_）鳴（_）掘（_）惱（_）雞（_）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）若（_）若（_）人（_）人（_）風(fēng)平（_）（_）（_）（_）鼎沸（_）（_）相接山（_）地（_）漫（_）卷（_）齊頭（_）（_）1形容來(lái)勢(shì)很猛，到處都是的詞語(yǔ)是：_。2形容人很多的詞語(yǔ)是：_，形容人聲嘈雜喧鬧的詞語(yǔ)是_。3潮來(lái)前，江面上_，幾座小山在云霧中_，大家昂首東望，等著，盼著。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）之所以是因?yàn)?無(wú)論都因?yàn)樗?只要就父親教導(dǎo)我_做什么事_要講究認(rèn)真，講究實(shí)在。_對(duì)老板的行為看不下去，_父親辭去了店鋪的工作。父親的糖葫蘆_做得好，_用的都是最好的材料。一個(gè)人_活得誠(chéng)實(shí)，有信用，_等于有了一大筆財(cái)富。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）小鳥(niǎo)要走的消息傳遍森林。(改為比喻句)_2.照片上的老人默默地注視著盤(pán)旋翻飛的海鷗們。(縮句)_3.小鳥(niǎo)凝視著江面。(擴(kuò)句) _4.我們堅(jiān)持植樹(shù)造林。我們使這個(gè)地方變成了綠色公園。(用關(guān)聯(lián)詞把兩句話(huà)合成一句話(huà))_5.鄉(xiāng)村的孩子知道那是母親辛辛苦苦掙來(lái)的。(改為反問(wèn)句)_六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分） 白居易怒打行賄人唐朝貞元年間，著名詩(shī)人白居易考中進(jìn)士后，被派往陜西周至當(dāng)縣令。他剛上任，城西的趙鄉(xiāng)紳和李財(cái)主就為爭(zhēng)奪一塊地跑到縣衙打官司。為了能打贏(yíng)官司，趙鄉(xiāng)紳差（ch chi）人買(mǎi)了一條大鯉魚(yú)，在魚(yú)肚中塞滿(mǎn)銀子送到縣衙。而李財(cái)主則命長(zhǎng)工從田里挑了個(gè)大西瓜，掏出瓜瓤，也塞滿(mǎn)銀子送了來(lái)。收到兩份“重禮”后，白居易吩咐手下貼出告示，明天公開(kāi)審案。 第二天，縣衙門(mén)外擠滿(mǎn)了看熱鬧的百姓。白居易升堂后問(wèn)道：“你們哪個(gè)先講？”趙鄉(xiāng)紳搶著說(shuō)：“大人，我的理（鯉）長(zhǎng)，我先講?！崩钬?cái)主也不甘示弱說(shuō)：“我的理（瓜）大，該我先講?！卑拙右壮料履樥f(shuō)：“什么理長(zhǎng)理大？成何體統(tǒng)！”趙鄉(xiāng)紳以為縣太爺忘了自己送的禮，連忙說(shuō)：“大人息怒，小人是個(gè)愚（魚(yú)）民??！”白居易微微一笑說(shuō)：“本官耳聰目明，用不著你們旁敲側(cè)擊，更不喜歡有人暗通關(guān)節(jié)。來(lái)人，把賄賂之物取來(lái)示眾?！毖靡廴?lái)鯉魚(yú)和西瓜，當(dāng)眾抖出銀子，聽(tīng)審者一片嘩(hu hu)然。白居易厲聲喝（h h）道：“大膽刁民，膽敢公然賄賂本官，按大唐律法各打四十大板！”眾百姓看了都豎起大拇指嘖嘖稱(chēng)贊：“_?！敝劣谀切┬匈V的銀子，白居易就用來(lái)救濟(jì)（j j）貧苦百姓了。1在文中括號(hào)里選擇正確的讀音，用“”畫(huà)出來(lái)。2寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的意思。旁敲側(cè)擊：_。嘖嘖稱(chēng)贊：_。3你能寫(xiě)兩個(gè)和“耳聰目明、旁敲側(cè)擊”結(jié)構(gòu)一樣的詞嗎？ （_） （_）4本文主人公是_（朝代）詩(shī)人白居易。他留給你印象最深刻的詩(shī)句是_，_。5聯(lián)系上下文，在文中橫線(xiàn)上填上合適的語(yǔ)句。6選擇合適的解釋?zhuān)瑢⑿蛱?hào)寫(xiě)在括號(hào)里。息：呼吸時(shí)進(jìn)出的氣；消息；停止；休息；滋生、繁殖；利錢(qián)、利息。 息怒（_） 息息相關(guān)（_） 信息（_） 作息（_）7讀了本文你想到了用哪些四字詞來(lái)形容白居易？ _ _ _8你還知道有哪些像白居易這樣清正的歷史人物或著名人物？結(jié)合生活談?wù)勀愕母邢?？_七、習(xí)作。（20分）假如我是 提示：你最喜歡神話(huà)或童話(huà)故事中的哪個(gè)人物？假如你是他（或她），會(huì)發(fā)生什么有趣的故事呢？先把題目補(bǔ)充完整，再寫(xiě)一寫(xiě)，不少于350字。_參考答案：一 絨毛 牙齒 身軀 掩護(hù) 幼小 嗅覺(jué) 巢穴 搏斗 發(fā)呆 無(wú)奈二 倔強(qiáng) 挖掘； 腦袋 惱怒； 哀鳴 雞肉 三 隱 現(xiàn) 山 海 浪 靜 人 聲 水 天 崩 裂 天 地 并 進(jìn) 漫天卷地 人山人海 人聲鼎沸 風(fēng)平浪靜 若隱若現(xiàn) 四 無(wú)論； 都； 因?yàn)椋?所以； 之所以； 是因?yàn)椋?只要； 就 五 1.小鳥(niǎo)要走的消息像風(fēng)一樣很快傳遍森林。 2.老人注視著海鷗們。 3.美麗的小鳥(niǎo)靜靜地凝視著寬闊的江面。 4.只有我們堅(jiān)持植樹(shù)造林，才能使這個(gè)地方變成綠色公園。 5.難道鄉(xiāng)村的孩子不知道那是母親辛辛苦苦掙來(lái)的嗎？（鄉(xiāng)村的孩子怎能不知道那是母親辛辛苦苦掙來(lái)的呢？六 1chi hu h j2 比喻說(shuō)話(huà)不從正面直接說(shuō)明，而從側(cè)面曲折表達(dá)。 不住的咂嘴稱(chēng)贊。 3 見(jiàn)多識(shí)廣 狼吞虎咽 4 唐朝 日出江花紅勝火 春來(lái)江水綠如藍(lán) 5（答案不唯一）如：你真是老百姓的活菩薩啊！你真是清正廉潔、公平公正??！6 7 清正廉潔 嚴(yán)明律己 清清白白 8包拯 公儀休 7 / 17新部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)四單元綜合試題及答案二班級(jí)： 姓名： 滿(mǎn)分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（15分）pn wng j shu lng zho dn sh b zhn p tao tio yu zhung jia hui bo l wi 二、比一比，再組詞。（10分）練（_） 滑（_） 戒（_） 陵（_）證（_）煉（_） 猾（_） 誡（_） 棱（_）怔（_）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）若（_）若（_） 山（_）地（_） 一聲（_）（_）（_）吹（_）淋 隨遇（_）（_）（_）（_）力竭（1）當(dāng)海潮奔騰涌來(lái)時(shí)，聲音如同_，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。（2）我們就像一棵棵小樹(shù)苗，只有經(jīng)過(guò)_才可以茁壯成長(zhǎng)。（3）遠(yuǎn)處，幾座小山在云霧中_。（4）我_地溜走了，誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）只要就 雖然但是 無(wú)論都（1）一個(gè)人（_）活得誠(chéng)實(shí)，有信用，（_）等于有了一大筆財(cái)富。（2）（_）做什么事（_）要講究認(rèn)真，講究實(shí)在。（3）（_）他的實(shí)驗(yàn)失敗了很多次，（_）他依然沒(méi)有放棄。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）我們的祖先可能大概誰(shuí)也沒(méi)料到幻想紛紛變成現(xiàn)實(shí)。（修改病句）_2.頤和園的景色很美。（改為感嘆句）_3.巨人孤獨(dú)地度過(guò)了漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬。（縮寫(xiě)句子）_4.雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了。（改為擬人句）_5.這么重要的事情必須經(jīng)過(guò)商量再去做。（改為反問(wèn)句）_六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）_近年來(lái)，各種塑料制品走進(jìn)了我們的生活，給我們帶來(lái)了方便?？墒?，它也 給我們帶來(lái)了危害。瞧，一刮風(fēng)，馬路上隨處可見(jiàn)像風(fēng)箏一樣到處飄飛的塑料袋。風(fēng)停以后，這 些飄飛的塑料袋就掛在樹(shù)枝上，停在屋頂上，落在草坪上，或是聚在墻角處，成 了影響環(huán)境衛(wèi)生的塑料垃圾。這些塑料垃圾常給人們帶來(lái)不便。有一次，我們鎮(zhèn)上的一條地溝不通了，污水外溢，臭氣熏天。人們花了很大氣力才疏通了地溝，從地溝中掏出了造成堵塞的“壞蛋”各種形狀的塑料制品：有塑料瓶，有塑料盒，當(dāng)然還有很多塑料袋怎樣處理越來(lái)越多的塑料垃圾呢?有人主張焚燒，但塑料燃燒時(shí)會(huì)放出難 聞的有毒氣體。這些氣體會(huì)污染空氣，危害人的健康。有人主張埋掉塑料垃圾，但事實(shí)證明，塑料垃圾很難在地下腐爛。照這樣下去，工廠(chǎng)不斷生產(chǎn)塑料產(chǎn)品，塑料垃圾又難以處理，我們將要被塑料垃圾包圍了!塑料垃圾這個(gè)魔鬼將要使我們的生活環(huán)境受到嚴(yán)重破壞!有些發(fā)達(dá)國(guó)家已停止生產(chǎn)塑料袋，用一次性紙袋代替。我們國(guó)家什么時(shí)候也能用一次性紙袋來(lái)代替塑料袋呢?1概括出短文的主要內(nèi)容。_2第三自然段中的“”的作用是_；“”表示_。3塑料垃圾有什么危害?_4讀了短文后，你想說(shuō)些什么，請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。_5給短文加上恰當(dāng)?shù)念}目寫(xiě)在文章前面的橫線(xiàn)上。七、習(xí)作。（20分）在成長(zhǎng)過(guò)程中,當(dāng)你取得成功時(shí),你想和誰(shuí)分享你的喜悅?當(dāng)你被人誤解時(shí),你會(huì)對(duì)誰(shuí)訴說(shuō)你的委屈?當(dāng)你接受幫助時(shí),你想怎樣表達(dá)你的感謝?請(qǐng)你以“,我想對(duì)你說(shuō)”為題,寫(xiě)一篇習(xí)作。要抒發(fā)真情實(shí)感,說(shuō)出自己內(nèi)心的想法。_參考答案：一 盼望 據(jù)說(shuō) 籠罩 頓時(shí) 霸占 葡萄 跳躍 莊稼 懷抱 蘆葦二 練習(xí) 滑冰 戒酒 陵園 證明 煉鋼 狡猾 告誡 棱角 怔住 三 隱 現(xiàn) 崩 裂 不 響 風(fēng) 雨 而 安 精 疲 山崩地裂 風(fēng)吹雨淋 若隱若現(xiàn) 一聲不響 四 （1）只要 就 （2）無(wú)論 都 （3）雖然 但是 五 我們的祖先大概誰(shuí)也沒(méi)料到幻想紛紛變成現(xiàn)實(shí)。 頤和園的景色多么美??！ 巨人度過(guò)了嚴(yán)冬。 雨停了，太陽(yáng)笑瞇瞇的出來(lái)了。 這么重要的事情難道不是必須經(jīng)過(guò)商量再去做嗎？ 六 各種塑料制品帶給我們的危害及對(duì)其處理方法的討論。 2.解釋說(shuō)明 內(nèi)容的省略 3.影響環(huán)境衛(wèi)生，堵塞下水道，燃燒后放出有毒氣體，氣體污染空氣，危害人體健康，破壞生活環(huán)境等。 4.保護(hù)環(huán)境從小事做起，出門(mén)隨身帶可重復(fù)使用的手提袋；盡量少使用塑料制品；廢棄的塑料制品好好回收，循環(huán)利用，不亂扔棄。 5.塑料制品的危害12 / 17新部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)四單元考點(diǎn)題及答案三班級(jí)： 姓名： 滿(mǎn)分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（15分）wn du（_） n zho（_） ni xn（_） jing yng（_） zhng mng（_） yn ji（_） ji sh（_） chng d（_） tn su（_） 二、比一比，再組詞。（10分）戎（_） 諸（_） 競(jìng)（_） 唯（_）豬（_） 者（_） 竟（_） 難（_）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）若（_）若（_） 風(fēng)（_）浪（_）（_）（_）并進(jìn) 漫（_）卷（_）（_）（_）相接 人（_）人（_）與詞語(yǔ)意思相近的詞語(yǔ)是：_。2.與詞語(yǔ)意思相反的詞語(yǔ)是：_。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）不是而是 不僅而且 1. 小明為了這次旅行，（_）查閱了很多有關(guān)的資料，（_）設(shè)計(jì)好了旅行路線(xiàn)。2.我們的交談很融洽，仿佛我（_）小孩，（_）大人，一個(gè)他的老朋友。發(fā)明 發(fā)現(xiàn) 3.地質(zhì)工作者在塔里木盆地（_）了大油田。4.電燈的（_）改變了人們的生活。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）錢(qián)塘江大潮被人們稱(chēng)為天下奇觀(guān)。（改為“把”字句）_2.浪潮越來(lái)越近，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)。（改為比喻句）_3.江水已經(jīng)漲了大概兩丈多高了。（修改病句）_4.哦，阿媽?zhuān)@不就是我們家的地嗎？（改為陳述句）_六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）小毛蟲(chóng)一條小毛蟲(chóng)或在一片葉子上，用新奇的目光觀(guān)察著周?chē)囊磺?，各種昆蟲(chóng)又是唱，又是說(shuō)到處生機(jī)勃勃。只有它，可憐的小毛蟲(chóng)，被拋棄在一旁，既不會(huì)跑，也不會(huì)飛。小毛蟲(chóng)費(fèi)了九牛二虎之力，才能挪動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)它笨拙地從一片葉子爬到另一片葉子上時(shí)，自己覺(jué)得就像是周游了整個(gè)世界。盡管如此，它并不悲觀(guān)失望，也不羨慕別人。它懂得：每個(gè)人都有各自該做的事情。它，一只小小的毛蟲(chóng)，應(yīng)該學(xué)會(huì)吐纖細(xì)的銀絲，為自己編織一間牢固的繭屋。小毛蟲(chóng)一刻也沒(méi)有遲疑，盡心竭力地做著工作，臨近期限的時(shí)候，把自己從頭到腳裹進(jìn)了溫暖的繭子里。“以后會(huì)怎么樣?”與世隔絕的小毛蟲(chóng)問(wèn)?！耙磺卸紝醋约旱囊?guī)律發(fā)展！”小毛蟲(chóng)聽(tīng)到一個(gè)聲音在回答，“要耐心些，以后你會(huì)明白的。”時(shí)辰到了，它清醒過(guò)來(lái)，但它已不再是以前那只笨手笨腳的小毛蟲(chóng)。它靈巧地從繭子里掙脫出來(lái)，驚奇地發(fā)現(xiàn)自己身上生出一對(duì)輕盈的翅膀，上面布滿(mǎn)色彩斑斕的花紋。它高興地舞動(dòng)了一下雙翅，竟像一團(tuán)絨毛，從葉子上飄然而飛，它飛啊飛，漸漸地消失在藍(lán)色的霧靄之中。1本文不但給我們講了一個(gè)故事，還告訴我們小毛蟲(chóng)的成長(zhǎng)過(guò)程，請(qǐng)你把過(guò)程寫(xiě)下來(lái)。小毛蟲(chóng)（_）（_）2時(shí)辰到了，小毛蟲(chóng)變成蝴蝶。請(qǐng)用“ ”畫(huà)出描寫(xiě)它美麗樣子的句子。3文中有很多富有深刻哲理的句子，請(qǐng)你選擇一句抄下來(lái)，并寫(xiě)出你的體會(huì)。_4為什么寫(xiě)這只小毛蟲(chóng)是“可憐”的？它自己又是怎么認(rèn)為的?_5讀了這個(gè)故事，你受到了什么啟發(fā)?_七、習(xí)作。（20分）處處留心皆學(xué)問(wèn)。相信同學(xué)們從小到大一定有很多新奇的發(fā)現(xiàn)，請(qǐng)選擇一兩個(gè)發(fā)現(xiàn)寫(xiě)下來(lái)，寫(xiě)清楚發(fā)現(xiàn)的經(jīng)過(guò)和你的感受及想法。題目自擬，語(yǔ)句通順，不寫(xiě)錯(cuò)別字。_參考答案：一