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文檔簡介
天上有座彩橋 不用水泥和木料 只好看不好走 太陽公公把它造 猜一猜 北師大版義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書第二冊 美麗的彩虹 神奇 遙遠(yuǎn) 彩虹 神仙 巨大 顏色 天空 晴天 虹 晴 空 神 遙 銀 仙 戴 定 頂 巨 顏 滑 淡 漸 認(rèn)一認(rèn)讀一讀 教學(xué)目標(biāo) 1 能正確 流利 有感情地朗讀課文 2 理解課文內(nèi)容 學(xué)習(xí)想象和比喻 3 通過朗讀課文 感悟大自然的美 培養(yǎng)熱愛大自然 親近大自然的感情 激發(fā)探索自然的興趣 4 了解一些有關(guān) 彩虹 方面的知識 雨過天晴 一道彩虹高高掛在天空 丁丁說 彩虹是一座神奇的橋 我想從這座橋上走過 去看看遙遠(yuǎn)的銀河 冬冬說 彩虹是一條美麗的項鏈 天上的仙女戴上它 一定會更好看 放飛想象丁丁和冬冬把彩虹比作什么 你覺得彩虹還像什么 小弟弟問 如果從彩虹頂上滑下 會是哪里 能不能到太空人的家 小妹妹問 是誰讓彩虹這樣美麗 是誰為它畫了七彩衣 誰有這樣巨大的筆 巨大 放飛想象你還想向彩虹問那些問題 彩虹姐姐的話天空中的小水珠經(jīng)日光照射 發(fā)生反射或折射作用 而形成的七種顏色的弧形彩帶 就是我 彩虹的顏色越來越淡 漸漸地 它回到了白云中間 美麗的 1 讀課文填空丁丁說彩虹像 冬冬說彩虹像 我覺得彩虹像 堂清作業(yè) 2 仿寫句子 彩虹
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