


全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
關(guān)愛留守學(xué)生活動總結(jié) 加強(qiáng)農(nóng)村留守學(xué)生工作是構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求,是貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)的若干意見的必然要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,認(rèn)真開展了關(guān)愛留守學(xué)生工作,現(xiàn)就開展情況作以下一番總結(jié): 一、健全組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)為了加強(qiáng)對留守學(xué)生工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),管理及跟蹤工作,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了關(guān)愛留守學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu).為了切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村留守學(xué)生教育,管理及跟蹤工作,把關(guān)愛留守學(xué)生工作落到實(shí)處,我校建立健全組織,明確分工,責(zé)任到人的機(jī)制,形成了以校長親自掛帥,負(fù)責(zé)對留守學(xué)生的安全法制教育,心理教育教師負(fù)責(zé)對留守學(xué)生的思想教育,教導(dǎo)負(fù)責(zé)對留守學(xué)生的學(xué)習(xí)教育,班主任負(fù)責(zé)對留守學(xué)生的生活等教育.確保關(guān)愛留守學(xué)生活動順利開展,這樣有利于提高留守學(xué)生的自我管理,自我保護(hù)和自我調(diào)節(jié)的能力. 二、健全制度,明確責(zé)任 為了讓確保關(guān)愛留守學(xué)生工作落到實(shí)處,我校制定了一系列的管理制度,有關(guān)愛留守學(xué)生談心基本要求關(guān)愛留守學(xué)生談心制度關(guān)愛留守學(xué)生幫扶制度關(guān)愛留守學(xué)生家訪制度關(guān)愛留守學(xué)生家校聯(lián)系制度等. 三、進(jìn)一步建立健全關(guān)愛留守學(xué)生檔案 要求各個班級的班主任對班級的留守學(xué)生開展了跟蹤調(diào)查,對他們的學(xué)習(xí),生活,心理,安全,健康等狀況進(jìn)行了再調(diào)查登記,全面了解留守學(xué)生的生存狀況和成長需求,建立健全留守學(xué)生檔案.在深入調(diào)查研究,掌握第一手資料的基礎(chǔ)上,立足實(shí)際,研究制定切實(shí)可行的應(yīng)對措施,增強(qiáng)工作的針對性和實(shí)效性.四、開展關(guān)愛幫扶活動 為了讓留守學(xué)生健康全面成長,我校按照五個一的幫扶方式,深入開展了關(guān)愛幫扶活動.1、要求黨員,教師與留守學(xué)生建立一助一結(jié)對幫扶,在生活上,學(xué)習(xí)上關(guān)心幫助他們,做好記錄.2、認(rèn)真做好每月與留守學(xué)生一次談心活動,并做好記錄,掌握他們的思想動態(tài),以便更好地引導(dǎo)留守學(xué)生健康成長.3、建立健全家校聯(lián)系制度.要求班主任老師期初,期中,期末與留守學(xué)生進(jìn)行家訪,了解留守學(xué)生的在家情況.4、建立健全留守學(xué)生監(jiān)護(hù)人的培訓(xùn)制度.我校通過家長學(xué)校,家長會等形式的活動,定期或不定期地對留守學(xué)生的監(jiān)護(hù)人進(jìn)行科學(xué)育兒,科學(xué)監(jiān)護(hù)孩子的教育,提高他們教育孩子的水平.5,建立健全評價制度,把關(guān)愛留守學(xué)生活動的開展情況作為對各級各類學(xué)校評價,檢查的重要內(nèi)容.6、每月指導(dǎo)留守學(xué)生給父母寫信或通話一次,增強(qiáng)他們與父母的情感交流.7、每月與留守學(xué)生的臨時監(jiān)護(hù)人溝通一次,知曉他們的生活和身心健康狀況。 總之,我校留守學(xué)生工作步入了正常化的軌道,留守學(xué)生得到了應(yīng)有的關(guān)愛,從而奠定了未成年人思想道德教育的良好基礎(chǔ),在今
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年上海市閔行區(qū)紀(jì)王學(xué)校教師招聘考試筆試試題(含答案)
- 2025年湖南教師崗位招聘考試筆試試題(含答案)
- 老年人健康宣教培訓(xùn)課件
- 彩票銷售風(fēng)險(xiǎn)管理與控制協(xié)議
- 材料斷裂韌性測試數(shù)據(jù)可視化原理合同
- 畢業(yè)生三方合同模板
- Oracle教程 (第6版)(Oracle 11g版) 課件 第5-7章 索引與數(shù)據(jù)完整性;PL-SQL;存儲過程和觸發(fā)器
- 規(guī)范漢字培訓(xùn)課件通知
- 美術(shù)史介紹課件圖片
- 保管員的安全操作規(guī)程
- 信息化環(huán)境下建筑工程檔案管理路徑研究
- 5、6、8、14樓主體轉(zhuǎn)序驗(yàn)收自評報(bào)告
- 民兵訓(xùn)練管理規(guī)定
- 2025永康輔警考試題庫
- 2025UHF無線測溫裝置技術(shù)要求
- 幼兒園玩教具裝備采購 投標(biāo)方案(技術(shù)標(biāo))
- 巖棉產(chǎn)品生產(chǎn)工藝的優(yōu)化與成本控制
- 《質(zhì)量管理體系成熟度評價指南》
- 教師違反師德的典型案例分析
- 《水利水電工程隧洞超前地質(zhì)預(yù)報(bào)規(guī)程》
- 競走培訓(xùn)課件
評論
0/150
提交評論