廣播稿開頭和結(jié)尾.doc

廣播稿開頭和結(jié)尾 廣播稿開頭和結(jié)尾篇一：廣播稿開頭結(jié)尾 開頭語： 當(dāng)一絲絲秋風(fēng)吹過，便帶來了秋的消息。它展開笑顏，輕輕地拂去了夏日的煩躁，它翩翩起舞，托著落葉奔向大地?秋天，創(chuàng)造了無數(shù)神奇的禮物，它給予我們深厚的愛意。漸漸地，秋天離我們遠(yuǎn)去了。歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播站。 理解你的人生路途，了解你我身邊的感動，用我們的聲音牽動你的思緒，用我們的真情波動你心靈的湖灣。歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播站。 當(dāng)清晨的第一縷陽光照在你身上，當(dāng)清脆的鳥鳴啁啾在你的耳旁，當(dāng)芬芳的花兒向著你綻放，新的一天又開始了，歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播站。 用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂章終將奏響。歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播站！ 夜里寒風(fēng)吹醒了清晨，停在街中一切都低溫，溜進陽光輕輕印街頭，流動照亮著微塵，歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播站。 當(dāng)世界的第一縷陽光照向大地，天地萬物便在沉睡的黑暗中蘇醒了。人類的文明，人類的智慧，人類的未來全都沐浴 在充滿愛的陽光中。一代代華夏兒女在這生機勃勃的世界里出生、成長。歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播站。 在這心靈的廣場上旋律快樂追逐，在這碧藍(lán)的心湖里歌聲悠悠起伏，優(yōu)美的旋律在耳朵里回蕩，歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播站。 有一朵花開的時間需要去等待，有一盞茶濃的間隙需要去品嘗，花開花落，茶沉茶浮，文薈精華，與你浪跡文學(xué)世界。歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播站。 早晨的空氣多么清爽，陽光普照大地，溫柔的綠色撒滿了整個校園，讓紅領(lǐng)巾廣播站跟大家一起分享快樂吧！ 歌聲在這兒響起、溫暖在這兒彌漫。不管是寒冷的嚴(yán)冬，還是炎熱的仲夏，紅領(lǐng)巾廣播站永遠(yuǎn)伴隨你的左右！ 11. 只要有一塊扎根的土地，有一顆生長陽光的心，三月都能讓生命，呈現(xiàn)綠色的希望，三月綠色的手掌，打破每一個冰冷的桎梏，讓每一個純潔的生命，自由呼吸陽光，歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播站。 12. 春風(fēng)輕輕吹，桃花朵朵開，陽光從東邊升起來，萬物從冰雪的凍結(jié)中蘇醒過來。歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播站。 13. 一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。滴水只有放進大海里才永遠(yuǎn)不會干涸，一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播站。14. 春天，花開如詩的季節(jié)。在風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，連成片，匯成海。人們面對這氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播站。 15.聽眾朋友們，早上好?？h三中團委廣播站現(xiàn)在開始廣播，歡迎進入陽光節(jié)拍欄目。青春無極限，時代造就人才，但愿陽光節(jié)拍能同大家度過這個美好的時光，載著動力，載著信心，載著希望，大家能在中考取得好成績！ 16. 親愛的同學(xué)們，XX廣播站又與大家見面，在這XXX分鐘，希望大家能與我們配合，認(rèn)真收聽廣播。 結(jié)束語： 時間是一面海腳印漸漸被覆蓋，就像你眼里的包容與和藹。我們下期再見。拜拜！ 濃濃的情難以割舍，淡淡的話娓娓動聽，時間真是無情冷血的，就這樣掠走了我們美好的時光。下次記得要更好地抓牢時間，讓我們過得充實，有意義！今天廣播時間就接近尾聲了，我們期待著下次的見面，讓我們下次準(zhǔn)時再見！ 青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝。?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。 百川東到海，何時復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。時間過去了，就不會再回來，希望同學(xué)們一定要珍惜時間，讓我們下次再見！拜拜！ 柔柔的一抹天藍(lán)，風(fēng)兒正在輕輕吹起搖籃，凈凈的一朵云彩，看著時間隨風(fēng)流逝，流逝的時間不再回來。讓我們下期再見，拜拜！ 燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候；時光去了，沒有再來的時候，希望同學(xué)們好好珍惜時間。88 多么難忘的時光，雖然我們無法阻擋時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，讓我們相約下次廣播吧！再見！ 7.時間真是無情冷血的，就這樣掠走了我們美好的時光。下次記得要更好地抓牢時間，讓我們過得充實，有意義！今天廣播時間就接近尾聲了，陽光節(jié)拍希望大家能積極投稿。我們在這里等待著你。下周同一時間不見不散。 8. 親愛的同學(xué)們，XX廣播站又與大家見面，在這XXX分鐘，希望大家能與我們配合，認(rèn)真收聽廣播。 例子1： （合）親愛的老師、同學(xué)們：大家 中午好/下午好！ （合）雛鷹廣播站正在開播，歡迎您的收聽！ （合）我是播音員*， 我是播音員*。 你的聲音，我的聲音，實驗之聲。聆聽實驗之聲，聆聽你我的聲音。 A：今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼闹黝}是“體育鍛煉與文明健康”。為何要學(xué)體操，不上體育課行嗎？” B：大家都知道，明天學(xué)校將舉行全校性的“體操比賽”。 A：*你認(rèn)為學(xué)體操課有用嗎？我想上好體育課，做好，對我們青少年學(xué)生來說是相當(dāng)有用的。為何要學(xué)體操，不上體育課行嗎？是目前很多同學(xué)都會發(fā)問的問題。 B：其實，我們青少年學(xué)生正處在長生體，長知識，長身高的時候，如何不多參加體育鍛煉，不多運動，對我們身體發(fā)育是非常不利的。所以我們要提倡：參加體育鍛煉，有益身心健康。在課間操時間，認(rèn)真做好廣播體操，舒展一下筋骨，放松一下緊張的學(xué)習(xí)情緒，是非常有必要的。也能舒緩一下心情，讓你一天精力充沛，心情愉快。 A：可是*，難道你不覺得我們現(xiàn)在很多同學(xué)每天做操的樣子，好像老奶奶、老大爺嗎？好像很怕手腳一升展就會扭傷筋骨似的。根本不像一個10多歲的青少年，一點活力都沒有。 B：是的，我也覺得吶悶：這到底是為什么呢？是他們怕廣播操做好了，會有人笑嗎？哈哈，這就奇了，做對做好了，還有人笑，這簡直是不可能。 那為什么同學(xué)們不認(rèn)真做好操呢？而且很多同學(xué)做操，手在動，腳在轉(zhuǎn)，但形不像，神更不像是在做操的樣子啦。動作非常不規(guī)范，不到位，節(jié)奏跟不上，是啊，這應(yīng)該說是同學(xué)們的“懶惰性”在作怪。 A：是啊，一講到做操，我都覺得汗顏，覺得非常不好意思，覺得很沒面子，因為我們的同學(xué)，太不爭氣了，太不像話了，我們中學(xué)生充滿朝氣，活力與青春激情的本色，為何蕩然無存呢？ B：同學(xué)們，請你動起來，請你現(xiàn)出青春的朝氣來，別丟了我們本該有的活潑與朝氣。我們是祖國的未來，我們是時代的未來。我們有我們的特色，我們應(yīng)該拿出我們的活力來，充滿激情地愉快地面對每一個新的朝陽。 A：第15屆亞運會將于明天在多哈舉行。這也是體育場上的一大賽事。相信這也是我們很多同學(xué)都很關(guān)注的一件體育盛事。我們?yōu)楹螘敲礋崆械仄谂误w育戰(zhàn)況呢？ B：體育比賽，本身象征的就是一個拼搏、奮勇、向上、分秒必爭、分厘必勝的、永不言敗的、高度集中的團隊聚凝力精神。是我們的一種精神寄托，更是我們緊張比拼過后的一個大放松，是我們在緊張工作，壓力下得到解脫、放松的過程，所以在我們在觀看體育賽事的過程，我們也是思緒高度緊張，我們的心，也跟著運動健將們一起激動、一起吶喊、一起歡呼、一起低沉、一起體驗失敗的痛苦，一起分享勝利的成果。這更是我們的一種工作壓力之余的寄托。 （AB）關(guān)注“體育鍛煉、體操比賽、體育新聞”，更要重視“強身健體，強健體魄”，鍛煉身體，有益身心。 C：接下來為大家送上一首 歌 C：在欣賞完 歌之后，我們將為同學(xué)們介紹一下有關(guān) 等方面的內(nèi)容。 接下來是我們今天的佳作欣賞欄目。 C：同看天下風(fēng)云，相知人間冷暖。 C：下面是我們今天的“天氣預(yù)報”時間 A：你有一個蘋果，C我有一個蘋果，A我們交換，還是一個蘋果； C：你有一個創(chuàng)意，A我有一個創(chuàng)意，C我們交換，就有了兩個創(chuàng)意! AC：期待我們的思維在這里交匯、碰撞，讓生命永遠(yuǎn)充滿活力，讓活動永遠(yuǎn)充滿創(chuàng)意! B：廣播站全體成員恭候全校師生的來稿、也歡迎大家的點評、監(jiān)督，希望大家多提出寶貴的意見，見證我們的成長歷程，我們一道，把校園廣播做得更出色。 結(jié)束語： BC：本次播音到此結(jié)束，感謝大家的收聽。 例子2： 藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。 老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。 花開的日子我們走進大學(xué)校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱； 花開的日子我們遨游在大學(xué)校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想； 花開的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。 構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。 構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容帶待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。 構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團隊作風(fēng)，一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團結(jié)、自強、成材”。一種團結(jié)奮進的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。 構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事?？荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明，從而打造和諧的校園文化。 同學(xué)們、老師們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。 用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂章終將奏響。 花開的日子，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí)；花開的日子，讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操；花開的日子，讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康地成長。未來不是夢，今天，在我們手中。 例子3; 甲：“親愛的同學(xué)們，又是溫暖明媚的一天，校園之聲廣播站又帶著春風(fēng)和大家見面了！首先愿每位收聽我們廣播的老師和同學(xué)，都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對待一天的工作和學(xué)習(xí)。 乙：用你的心去感受，用你的心去聆聽，讓我們一起翱翔于校園之聲！ 甲：下面請聽今天廣播內(nèi)容： 1、 火炬?zhèn)鬟f專題欄目 2、 小竅門 3、 故事寶箱 4、 節(jié)日來歷 請聽火炬?zhèn)鬟f第一站阿拉木圖的簡介。 乙：阿拉木圖是一座風(fēng)光獨特的旅游城市，它位于哈薩克斯坦東南部、天山北麓外阿賴山（中國稱外伊犁山）腳下的丘陵地帶，三面環(huán)山。面積190平方公里，海拔700900米。它以盛產(chǎn)蘋果著稱，阿拉木圖在哈薩克語中的意思就是蘋果城。居民中以俄羅斯人居多，其次是廣播稿開頭和結(jié)尾篇二：校園廣播開場白及結(jié)尾 校園廣播開場白及結(jié)尾 (1) 開場白：每一首歌都像一只紙船，承載著一個動人心弦的故事。不同的音樂，不同的風(fēng)格，演繹著不一樣的感受，帶你飛越音樂地帶，去解讀每一首歌曲背后的故事和意義。各位聽眾朋友們，這里是音樂之聲欄目，我是播音員：_ 結(jié)尾： 濃濃的情難以割舍，淡淡的話娓娓動聽，時間真是無情冷血，就這樣掠走了我們美好的時光，今天的節(jié)目已經(jīng)接近尾聲了，感謝大家的收聽，再見 (2) 開場白：給你的天空劃一道絢麗的亮色. 給你的世界奏一曲動聽的歡歌. 這里是馨之聲校園廣 播,親愛的同學(xué)們. 大家好! 伴隨著這熟悉的樂曲 聆聽著這動人的旋律音樂之聲 欄目又和您如期見面了，我是_ 結(jié)尾： 每一次相聚都是那么短暫，每一次懷想都是那么香甜，讓我們在快樂的海洋了里翱翔，讓我們手牽著手，讓我們肩并著肩。感謝您的收聽，再見 (3) 開場白： 有一朵花開的時間需要去等待 ，在等待中細(xì)聽花開的聲音， 有一盞茶濃的間隙需要去品嘗， 在品嘗里靜觀茶葉的沉浮 ，花開花落 茶沉茶浮 ， 心情積蓄 味道幾何 ， 生活 于無名之中會生發(fā)一種流浪天涯的沖動 ， 如果可以 就 讓我們一起 開始流浪，歡迎走進音樂之聲欄目我是_ 結(jié)尾：相聚的時間總是這樣短暫，在我們的歡樂中今天的廣播也接近了尾聲，聽過好聽的歌曲后,讓我們共同體會美好的時光，讓我們將這份快樂帶給明天帶給未來的我們，今天的廣播時間到這里就結(jié)束了，讓我們下次再相聚，再見。 （4） 開場白：.第一滴雨自云空墜落，第一縷風(fēng)在天際滑過，第一片雪從靜空漫舞, 第一絲光溶進我們的眼睛,感受暮雨，感受晨風(fēng)，感受夜雪，讓我們一同感受“青 春的氣息” 歡迎收聽音樂之聲欄目，,我是_ 結(jié)尾: 一分祝福,一分溫馨,一分感動!懷有一顆感恩的心生活則處處有感動，伴隨著這首背 景音樂今天的節(jié)目也該和您說再見了,感謝您的溫暖陪伴與聆聽，再見 （5） 開場白：輕輕地我走了，正如我輕輕地來，我揮一揮手，不帶走一片云彩?這里，有凝望大海的開闊。聽，是云動，是水流，是花開，是風(fēng)鳴。風(fēng)蕭蕭，雨亦蕭蕭，駐足文韻小調(diào)，感悟生之行修。歡迎進入音樂之聲欄目，我是主播_ 結(jié)尾：呼吸著新鮮空氣，迎面的風(fēng)捎來了你的氣息，不知現(xiàn)在的你在哪里?希望上午的廣播 節(jié)目能夠給你的一天帶來愉悅的心情。感謝你的收聽，再見 （6） 開場白：聆聽最美妙的音樂，感受最絢麗的世界，這里是傳遞快樂音符的天堂，這里是散發(fā) 流行氣息的長廊。音樂不斷，好歌連連，歡迎走進音樂之聲欄目，我是_ 結(jié)尾：熟悉的聲音、熟悉的音樂、緩緩地流瀉在時鐘上，不知您我們的節(jié)目是否滿意。我們 真誠的渴望您的支持，渴望與您心靈相通的時刻。感謝您的收聽，我們下次再會。 （7） 開場白：音樂像小河里的潺潺流水，有著清晨露珠的清澈，有著夜色般的朦朧，聽著它就會讓你進入心境如夢的境界。這里是音樂之聲欄目，我是播音員： 結(jié)尾：避開塵世的喧囂，順著雨絲的氣息，迂回盤亙于鄉(xiāng)間小道，補充生命的綠色。我們的 書海幽香欄目也拉開了序幕。讓我們帶領(lǐng)大家遨游在書海當(dāng)中，領(lǐng)略著書籍帶給我們的魅力吧！感謝大家的收聽，再見！ （8） 開場白：歲月的積淀，心靈的交織，將帶給你不一樣的驚喜和感動。各位聽眾朋友們，這里是音樂之聲欄目，我是播音員： 結(jié)束：馳隙流年，恍如一瞬星辰霜煥，時間像指尖劃過的細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然逝去。轉(zhuǎn)眼， 今天的廣播已經(jīng)接近尾聲，歡迎你下次聆聽繼續(xù)我們的心路旅程 （9） 一粒沙里曾有一個世界，一朵花里曾有一個天堂，人生是條無名的河，是深，是淺都要過；人生是杯無色的酒，是哭，是甜都要喝；人生是歌，是高是低，都要和；這里音樂之聲欄目，你我的音樂時間，歡迎收聽音樂之聲欄目，我是主播_ 一首歌，一句問候，一份真親，一份收貨，感謝您的收聽，再見！廣播稿開頭和結(jié)尾篇三：廣播稿開場白和結(jié)束語 廣播稿開場白和結(jié)束語 廣播稿開場白和結(jié)束語 給你的天空劃一道絢麗的亮色. 給你的世界奏一曲動聽的歡歌. 這里是興華校園之聲廣播站 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們. 大家好! 伴隨著這熟悉的樂曲 聆聽著這動人的旋律 校園之聲廣播站又如期和你見面了 我是播音員XXX 今天我?guī)Ыo大家的節(jié)目非常豐富，一定會讓你愛不釋手，回味無窮。廢話不多說拉，就讓我?guī)ьI(lǐng)大家走進今天的 校園之聲 欄目吧 青松依舊,白雪飄飄,讓紅領(lǐng)巾伴隨著我們,把我們的美好愿望隨雪飄揚,凝聚在每一個角落,彌漫在天地間,永久不散. 親愛的同學(xué)們，又是溫暖明媚的一天，xx廣播站又帶著期望和大家見面了!首先愿每位收聽我們廣播的老師或同學(xué)，都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對待一天的工作和學(xué)習(xí)(廣播稿開場白) 結(jié)束語: 時間過的真快到了和您說再見的時候了，歡迎您明天(下周)同一時間繼續(xù)收聽我們的欄目(節(jié)目)，再見! 踏著青春的節(jié)拍，我們向冬天天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。 激揚著青春的風(fēng)采，我們向冬天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。 走進冬天，走進蓬勃的希望，請保留此標(biāo)記顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩走進冬天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來 今天廣播時間到這里就結(jié)束了,各位老師、同學(xué)、再見 每一次相聚都是那么短暫 每一次懷想都是那么香甜 讓我們在快樂的海洋里翱翔! 讓我們手牽著手。 讓我們肩并著肩。 同學(xué)們下次再見! 開頭：男：當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個校園，采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。 女：留住一絲清風(fēng)播撒出希望的明天。 男：付出一份真誠，打造-愛的世界。 女：帶走一片笑容，永遠(yuǎn)與我們同行。 合：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦! 女：我是主持人 男：我是主持人 合：大家中午好! 。 結(jié)尾：時間過得真快，該和大家說再見了， 希望大家聽了今天的廣播，能從中受到啟發(fā)，在以后的學(xué)習(xí)、生活中，讓好書伴我們成長。愿大家的明天更加燦爛、輝煌! 這里有你的心聲 這里有我的關(guān)懷 讓我們相約下周五!老師們、同學(xué)們再見! 留住一絲清風(fēng)播撒出希望的明天。 男：付出一份真誠，打造-愛的世界。 女：帶走一片笑容，永遠(yuǎn)與我們同行。 合：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦! 校園元旦廣播稿 校園元旦廣播稿 (音樂童年) 合：生活是一個調(diào)色盤，調(diào)出多姿多彩的童年!“七彩童年”校園廣播站，與您相約快樂時分。敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家中午好!我是播音員趙恬寧，我是播音員陳帥行。 趙：玉兔迎春到， 陳：紅梅祝福來。 趙：帶著兔年的喜氣，我們又回到了美麗的校園。 陳：在這里，我們七彩童年廣播站，衷心地祝愿大家，在新的一年里：合：身體健康，學(xué)習(xí)進步! (音樂) 趙：新學(xué)期開始了，相信同學(xué)們心中，都早已制定好自己的學(xué)習(xí)和目標(biāo)了。真心地希望同學(xué)們每天都能開開心地生活，快快樂樂地學(xué)習(xí)。 陳：是呀!新學(xué)期開始了，我們又開始投入到多彩和-諧的學(xué)習(xí)氛圍中，希望同學(xué)們繼續(xù)保持著上一學(xué)期的那種學(xué)習(xí)斗志。好好學(xué)習(xí)，為自己爭光，為學(xué)校爭光，為父母爭光，為老師爭光! 趙：對!“千里之行，始于足下”，同學(xué)們，為了實現(xiàn)我們每個人心中的夢想，我們要做到： 陳：首先，要有進步的信心和決心。如果你上學(xué)期在各個方面表現(xiàn)得都不錯，