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演講技巧培訓(xùn)演講技巧培訓(xùn)下意識的態(tài)勢一般沒有明確的目的性,比如,有時一種手勢、動作的產(chǎn)生,出自下意識,純粹只是生理上的要求,并沒有明確的目的性,不過這種手勢、動作還是有用的,它可以幫助演講者把聲音有力、有情、生動地送出去。假如我們把這種態(tài)勢由不自覺變?yōu)樽杂X,由不夠準(zhǔn)確、優(yōu)美變?yōu)闇?zhǔn)確、優(yōu)美,以加強號召力和鼓動力,可進行加工,使之變成具有目的性的態(tài)勢。而有意識的態(tài)勢則具有很強的目的性。有意識,就是要使一揮手,一擺頭,身子或向前傾,或往后仰,都有內(nèi)在的根據(jù),清楚的用意。演講技巧培訓(xùn)要確要精煉。所謂確要,就是準(zhǔn)確、優(yōu)美,要由演講者內(nèi)在的思想意圖決定,要能恰當(dāng)?shù)貍髑檫_意,具有補充或加強話語、幫助聽眾理解、促使聽眾接受的作用。所謂精煉,就是要以少勝多。手勢動作對于每個人來說,一來庫存就不多,變來變?nèi)ヒ膊粫霈F(xiàn)什么新花樣,要是隨意使用,或者多次重復(fù)一種手勢動作,就可能喪失其功效。要自然活潑。自然,就是反對造作,強調(diào)活潑,就不要單調(diào)呆板。沒有表達思想感情的需要,缺乏內(nèi)在的根據(jù),哪怕有意識去做一種手勢,一個動作,目擊者也可能認(rèn)為你節(jié)外生枝,造作正如著意表演一樣是有害的,而單調(diào)、呆板也同機械重復(fù)一樣,會使人失去興趣。要堅持自己的個性。態(tài)勢的表現(xiàn)同演講者的性格氣質(zhì)緊密相連,而且個人的性格氣質(zhì)往往規(guī)定了他的態(tài)勢特點。一個開朗、爽直、麻利、說話辦事都十分快速的人,他的表情動作,尤其是手勢動作,一般表現(xiàn)為急速、頻繁、果斷、有力;一個比較內(nèi)向的人,他的態(tài)勢表情往往又表現(xiàn)為動作緩慢,手的活動范圍較小,而且變化不多。因此。我們在運用態(tài)勢進行表達、交流的時候,必須保持自己的個性特征,顯示自己的風(fēng)格,切勿一味模仿別的什么大演講家。演講技巧:一、有效演講的3要素:形體語言55英語即興演講技巧;有聲語言38;文字語言7;文字語言了解聽眾需求,確定演講時長即課件大綱。一場演講分為3個主要部分:鳳頭:包括自我介紹,建立共識,抓住觀眾的注意力,引發(fā)其興趣豬肚:有邏輯性的敘述,化繁為簡,前呼后應(yīng),一次一個觀念虎尾:再次強調(diào)重點,將觀眾情緒帶到最高點有聲語言音量、音質(zhì)、吐字和語音語調(diào)語速。大多數(shù)人發(fā)聲普遍存在的問題:聽不見:由于發(fā)音低或不清楚,觀眾聽不到自己的陳述呆板的語調(diào):缺少語調(diào)的抑揚頓挫,演講的聲音也很單調(diào)試探性的聲調(diào):升調(diào),在句末時音調(diào)變得較高,會造成提問的感覺精神面貌不佳:過低的嗓音使聽眾對演講人要講的話題沒有把握不能贏得關(guān)注:一直講的很快,會使演講人和觀眾都不能獲得間歇,可能會失去觀眾的注意形體語言專業(yè)形象,臺風(fēng)胎貌,面部表情,手勢、眼神,位置移動,目光交流二、演講的準(zhǔn)備:充分的演內(nèi)容準(zhǔn)備;消除上臺緊張感;反復(fù)練習(xí)站立思考、站立說話;多聯(lián)系開場白與結(jié)束語;建立絕對的信心。3、有效地控場;水遁法、互動提問、故事法、坦白法四、營造演講氣氛;鎖定聽眾并建立信任,有效互動,五、演講

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