高中英語 Unit 3 Computers Language points課件 新人教版必修2.ppt

unit3 unit3computerslanguagepoints 1 ibeganasacalculatingmachineinfranceinl642 1642年我在法國誕生時(shí)是一臺(tái)計(jì)算機(jī)器 calculatev tofindtheanswerusingnumbers計(jì)算 估計(jì) 算出 e g letmecalculatethecostofthejourney 讓我計(jì)算一下旅途的費(fèi)用 thescientistscalculatedwhenthespacecraftwouldreachthemoon 科學(xué)家推算出了宇宙飛船抵達(dá)月球的時(shí)間 becalculatedtodosth 被計(jì)劃成 打算做某事e g hisremarkwascalculatedtohurther 他的話是故意要傷害她的 拓展 calculableadj 可計(jì)算的 可估計(jì)的calculatedadj 精心計(jì)劃的calculationn 計(jì)算 估計(jì)calculatorn 計(jì)算器 thelosshasnotyetbeen accurately butitisbelievedtobewellbeyondahundredmilliondollars a calculatedb consideredc completedd controlled 點(diǎn)撥 選a 由題意 損失尚未被精確地計(jì)算出來 但人們相信會(huì)超過一億美元 可知選calculated consider認(rèn)為 考慮 complete完成 結(jié)束 control控制 2 althoughiwasyoungicouldsimplifydifficultsums simplifyvt tomakethingseasier使簡化e g simplifytheinstructionssothatchildrencanunderstandthem theapplicationformshavenowbeensimplified whileintelligentpeoplecanoften thecomplex afoolismorelikelytocomplicatethesimple a sacrificeb substitutec simplifyd survive 點(diǎn)撥 選c 由while可知 主從句意思相對照 且結(jié)合complicatethesimple 使簡單的事情復(fù)雜化 可知 設(shè)空處要用simplify 3 icouldbemadeaworkasa universalmachine tosolveanydifficultmathematicalproblem solvevt toworkouttheanswertoaproblem解答 解決e g theexpertcannotsolvethisdifficultproblem talktomeaboutwhateveristroublingyou i llhelpyousolveit thecleverchildsolvedtheriddlequickly solve后跟 或 作賓語 拓展 solutionn 解答 解決辦法e g there snosimplesolutiontothisproblem 名詞 代詞 翻譯下列句子 justcalmdown shoutingwon tsolveanything 2 我們找不出解決這個(gè)問題的辦法 冷靜些 喊叫解決不了任何問題 wecan tfindasolutiontothisproblem 4 asaresultitotallychangedmyshape asaresult結(jié)果 終于 因此asaresult可用于句首 可用于句末 e g hedidn tworkhard asaresulthefailedtheexam 他學(xué)習(xí)不努力 結(jié)果考試不及格 herunseveryday hehaslostweight 他每天跑步 結(jié)果他減肥了 asaresult asaresultof 意為 由于 的結(jié)果 后跟名詞或代詞 e g marywaslateasaresultofthesnow 選用以上合適的短語完成下列句子 1 jacksoncouldn tworkanylonger thecaraccident 2 wehelpedeachotherinstudies and webecamegoodfriends asaresult asaresultof pletely整個(gè)地 完全地totallyblind全盲totaladj 完全的 整個(gè)的totalsilence寂靜無聲intotal總共 5 ihaveevenbeenputintospacerocketsandsenttoexplorethemoonandmars explorev totravelaroundanareatofindoutaboutit探索 探測 探究e g theyexploredthelandtothesouthofthemurrayriver 給出explore的中文意思 assoonaswearrivedontheisland wewereeagertoexplore kate sfatherworksinacompanyexploringforoil wemustexploreallpossiblewaystoincreasefoodproduction let sexplorethisideamorefully 考察 勘探 勘探 探索 探討 拓展 explorern 勘探者 考察者 探險(xiǎn)者 explorationn 勘探 探索 研究 翻譯下列句子 1 itisworthexploringotherwaysofdealingwiththisproblem 2 你真的考察了離你們那兒最近的城鎮(zhèn) 其他處理這個(gè)問題的方法值得探討一下 haveyoureallyexploredyournearesttown 6 anyhow mygoalistoprovidehumanswithalifeofhighquality anyhowadv anyway無論如何 不管怎樣 即使如此e g thatwasn tmyfaultanyhow 反正那不是我的過錯(cuò) idon tknowifitwaslostorstolen anyhow it sgone 我不知道它是丟了還是被偷了 不管怎么說 它不見了 idon tthinktheyneedhelp butithinkishouldofferanyhow 我認(rèn)為他們無需幫助 不過我想我應(yīng)有所表示 1 房子鎖著 我無論如何也進(jìn)不去 2 不管怎樣 我們設(shè)法得到了我們想要的 thehouseislockedandicannotgetinanyhow wemanagedtogetwhatwewanted anyhow goaln 球門 進(jìn)球得分 目的 目標(biāo)根據(jù)句意 寫出goal的漢語意思 iwishicouldachievemygoalofwriting2 000poems hekickedtheballtowardstheotherteam sgoal theirteambeatusbythreegoalstoone 目的 目標(biāo) 球門 進(jìn)球得分 completechangeinwaysofthinking working etc connectedcomputersystem tomakethingseasier tofindtheanswerusingnumbers revolution network simplify calculate exercises findthewordorexpressionforeachofthefollowingmeaningsfromthetext 5 canbemovedeasilyfromplacetoplace6 toworkouttheanswertoaproblem7 totravelaroundanareatofindoutaboutit8 completely9 anyway10 activityofmanagingmoney mobile solve explore totally anyhow finance 1 idevelopedveryslowlyandittooknearlytwohundredyearsbeforeiwasbuiltasananalyticalmachinebycharlesbabbage 分析 該句是一個(gè)由and連接的并列復(fù)合句 and前的分句是一個(gè)簡單句 and后的分句的結(jié)構(gòu)是 ittook before before引導(dǎo) 從句 時(shí)間狀語 翻譯 我發(fā)展緩慢 差不多兩百年之后 查爾斯 巴比奇才把我制成了一臺(tái)分析機(jī) 仿寫 過了兩年我們才又見了一次面 ittooktwoyearsbeforewesaweachotheragain 2 bythe1940sihadgrownaslargeasaroom andiwonderedifiwouldgrowanylarger 分析 這是一個(gè)由and連接的并列復(fù)合句 and前的分句是一個(gè)簡單句 and后的分句中 iwonderif 是一個(gè)常用句型 意為 我想知道是否 常用來委婉地提出疑問或請求 也可用whether代替if 如 astimewenton marybegantowonderif whetherjohnhadforgottentheirdate 翻譯 到二十世紀(jì)四十年代 我已經(jīng)長得像一間屋子那么大 我不知道是否還會(huì)長得更大 仿寫 我在想這么多年后 我還能否認(rèn)出philip afteralltheseyears iwonderifi llrecognizephilip 3 overtimemymemoryhasdevelopedsomuchthat likeanelephant ineverforgetanythingihavebeentold 分析 此句中包含一個(gè)由 引導(dǎo)的結(jié)果狀語從句 在該從句中又包含一個(gè)省略了關(guān)系代詞 的定語從句 ihavebeentold 修飾先行詞 anything so that that 翻譯 隨著時(shí)間的推移 我的記憶能力發(fā)展得如此之快 就像一頭大象一樣 我從來不會(huì)忘記告訴我的任何事情 仿寫 他在這么短的時(shí)間里做了這么多 幾乎每個(gè)人都認(rèn)為這是個(gè)奇跡 hehasdonesomuchin almosteveryonethinksthatitisamiracle soshortatimethat 4 andmymemorybecamesolargethatevenicouldn tbelieveit 句型 so that 如此 以致于 與too to 句型可相互轉(zhuǎn)換 andmymemorybecametoolargeformetobelieveit e g heissooldthathecan tcarrythebox heistoooldtocarrythebox 此結(jié)構(gòu)中的that從句表示結(jié)果 e g thestoneissoheavythatnoonecanliftit so that 結(jié)構(gòu)的so 形容詞 副詞位于句首時(shí) 句子用倒裝結(jié)構(gòu) e g soharddoesheworkthatheseldomgoeshome sothat既可以表結(jié)果 也可以表目的 5 butiwasalwayssolonelystandingtherebymyself untilintheearly1960stheygavemeafamilyconnectedbyanetwork 分析 本句是一個(gè)復(fù)合句 主句為iwasalwayssolonelystandingtherebymyself 其中standingtherebymyself是動(dòng)詞 ing形式短語作狀語 從句是由 引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句 其中connectedbyanetwork是過去分詞短語作后置定語 修飾 翻譯 但是我總是孤孤單單地站在那里 直到二十世紀(jì)六十年代初 人們才給了我一個(gè)用網(wǎng)絡(luò)聯(lián)成的家庭 family until 6 iamnowtrulyfilledwithhappinessthatiamadevotedfriendandhelperofthehumanrace that引導(dǎo)同位語從句 具體說明happiness的內(nèi)容 that是連詞 在從句中不充當(dāng)任何成分 英語中用that引導(dǎo)同位語從句的情況比較常見 但有時(shí)也可以用連接副 代 詞how when where whether等來引導(dǎo)同位語從句 注意 if which不能引導(dǎo)同位語從句 e g ihadtheimpressionthatshechoseherwordswithcare 在我的印象中 她選詞很小心 iheardthenewsthatourteamhadwon 我聽到了我們隊(duì)獲勝的消息 lhavenoideawhenhewillbeback 我不知道他什么時(shí)候回來 hemustanswerthequestionwhetherheagreestoitornot 他必須回答他是否同意這樣一個(gè)問題 artificialtechnologyintelligentapplicationsexplorewebrealitylogically completethepassagewiththewordsbelow exercises whenmybrotherwasishighschool hewasveryinterestedincomputersandenjoyedwritingprogramsofhisown heusedtodownloadinformationfromtheinternetandmadefooduseofit helikedto theworldwide andusedtheinternettocommunicatewithcomputerprogrammersallovertheworld explore web artificialtechnologyintelligentapplicationsexplorewebrealitylogically whenhewenttouniversityhestudiedit information anddevelopedaspecialinterestin intelligence afterdevelopingspecial ofthecomputer hehopestodesignan robotwhichcanthink andlooklikeahumanbeing butin hehasalongwaytogo technology artificial applications intelligent reality logically artificialtechnologyintellig