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教學(xué)資料參考范本翼教版二年級綜合練習(xí)下學(xué)期小學(xué)語文期中模擬試卷B卷(四套)目錄:翼教版二年級綜合練習(xí)下學(xué)期小學(xué)語文期中模擬試卷B卷一翼教版二年級綜合練習(xí)下學(xué)期小學(xué)語文期中模擬試卷C卷二翼教版二年級綜合練習(xí)下學(xué)期小學(xué)語文期中模擬試卷D卷三翼教版二年級綜合練習(xí)混合下學(xué)期小學(xué)語文期中模擬試卷A卷四- 1 -翼教版二年級綜合練習(xí)下學(xué)期小學(xué)語文期中模擬試卷B卷一時間:60分鐘 滿分:100分題號一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40分)1. 拼一拼,寫一寫chn tinb lr nozhun ynjng gushn chun_2. 比一比,組詞語茄_ 川_ 使_ 彎_加_ 州_ 史_ 灣_3. 寫出帶有下面部首的字并組詞。艸:_ _ _忄:_ _ _木:_ _ _4. 把下面的詞語補(bǔ)充完整。 _的天空 彎彎的_ _如洗_的陽光 蒙蒙的_ 引人_的枝條 晶瑩的_ 興致_的田野 滿意的_ 萬_無_5. 我是拼音小能手mo xinli fngx yomi b_m lz jn nng_6. 按拼音寫漢字. fngmocngx雷_險 _經(jīng) _要miz d s_步_跡汗_ _水二、組詞練習(xí)(40分)7. 日積月累。1. (1)關(guān)于誠信的名言,我知道_的“輕諾必寡信”,左傳的“_”。2. (2)辰龍、巳蛇、_、_、_。3. (3)野火燒不盡,_。4. (4)不知細(xì)葉誰裁出,_。5. (5)我知道這些中國美食:_、_、_。8. 閱讀繪本大腳丫跳芭蕾的封面示意圖,然后回答問題。1. (1)判斷題這本繪本的書名是大腳丫跳芭蕾。這本書的翻譯者是美國人埃米揚(yáng)。這本書的文字和圖畫創(chuàng)作者是柯倩華。2. (2)選一選。(填序號)1.從大腳丫跳芭蕾這個書名我知道書中主人公很喜歡_彈鋼琴。 跳芭蕾。2.仔細(xì)觀察畫面上的女孩,你會發(fā)現(xiàn)她的腳_很小很小。 很大很大。9. 閱讀下文,回答問題。小猴栽樹 春天,小猴子在山坡上栽了排梨樹。它告訴小伙伴們:“我栽的梨樹要結(jié)梨子啦!” 小山羊正在栽杏樹,它對小猴子說:“兄弟,你高興得太早了。梨樹要五年才結(jié)果呢!” 小猴子一聽,心里涼了,他問山羊:“你栽的杏樹幾年結(jié)果呀?”山羊回答說:“只要四年。” 小猴子連忙把梨樹拔了,改栽杏樹,又告訴伙伴們:“我的杏樹四年就能結(jié)杏子。” 小黃牛正在給果樹施肥,它抬起頭來對小猴子說:“吹什么,我種的桃樹三年就能結(jié)大桃子!” 小猴子很后悔自己栽了杏樹,又連夜拔掉杏樹,裁上了桃樹。然后,它又開始吹噓了。 小白馬正在給橘子樹澆水,它告訴小猴:“我種的橘子樹只要兩年就能結(jié)果了?!?小猴子一聽,又動心了,_。 幾年后,漫山遍野的果樹豐收了!種梨的得梨,種杏的得杏,種桃的得桃,只有小猴兩手空空,一無所得。1. (1)短文一共有_個自然段,其中第2自然段有_句話。2. (2)想一想,寫一寫。小猴子栽過_、_、_和_,結(jié)果_。3. (3)小猴子最后的結(jié)果是誰造成的?你想對小猴子說些什么?10. 閱讀下文,回答問題。春風(fēng)春風(fēng)春風(fēng),腳步輕輕,走近小草,輕輕一親,小草醒了。春風(fēng)春風(fēng),腳步輕輕,走進(jìn)樹林,輕輕一吹,樹葉綠了。春風(fēng)春風(fēng),腳步輕輕,走到田野,輕輕一揮,麥苗高了。春風(fēng)春風(fēng),腳步輕輕,走進(jìn)花園,輕輕一唱,花兒開了。春風(fēng)春風(fēng),腳步輕輕,走到河邊,輕輕一摸,冰融化了。春風(fēng)春風(fēng),腳步輕輕,走到幼兒園,小朋友笑了:“春天到了。”1. (1)在文中找出下列詞語的反義詞寫下來。睡_ 低_2. (2)用“_”畫出文中表示動作的詞語。3. (3)品讀短文,說一說春風(fēng)都去了哪些地方。4. (4)在你的眼里春風(fēng)是怎樣的呢?11. 連詞成句,并加上標(biāo)點(diǎn)。這是 禮物 美好 多么 的 啊親手 鄧小平 栽樹 爺爺 柏樹 長大了 的 已經(jīng)三、提升練習(xí)(20分)12. 閱讀下文,回答問題 春天來了!我們看到了她,我們聽到了她,我們聞到了她,我們觸到了她。她在柳枝上蕩秋千,在風(fēng)箏尾巴上搖啊搖;她在喜鵲、杜鵑嘴里叫,在桃花、杏花枝頭笑1. (1)這段話有_句。2. (2)文中的“她”指的是_。3. (3)文中表示動作的詞有:看、_、_、_、_、_、_、_。13. 句子練習(xí)。1. (1)我們小蟲子沒有誰會喜歡小鳥。(換一種說法,不改變句意)2. (2)雨終于停了。(用劃線的字造句)3. (3)一場大雨過后,樹葉顯得更綠了。(仿寫句子)_,_顯得_。4. (4)我們在讀書。(擴(kuò)寫句子)14. 寫一寫你的一個好朋友。向大家介紹一下:他是誰?長什么樣子?你們經(jīng)常一起做什么?請寫下來,不少于100字。不會寫的字用拼音代替。 第 8 頁 / 共 26 頁 翼教版二年級綜合練習(xí)下學(xué)期小學(xué)語文期中模擬試卷C卷二時間:60分鐘 滿分:100分題號一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40分)1. 看拼音,寫詞語 xi xig niangb wnwn nunxn zho_jin domn yb lgn tinci nng_bi fp fli zhb kng r xyu d yun_2. 讀拼音,寫字詞。幾個孩tng_正在村東手l_手玩yu x_。今天是元宵節(jié),家里很r no_,爺爺奶奶準(zhǔn)備了豐盛的飯菜:紅燒qi_子,ko y_,小j_燉蘑菇清潔工阿y_打掃衛(wèi)生的時候,撿到十塊qin_,交給了警察。3. 看拼音寫漢字。r tngco yunjin dob wn_nng jl wyn rn zh m_4. 寫出下列詞語的近義詞。反駁_ 呵護(hù)_ 珍貴_5. 我會查字典。要查的字部首除去部首還有幾畫讀音組詞絳_鄧_溫_6. 照樣子,變成新字后再組詞。加一加,例:夫(膚)(皮膚)各_ _ 未_ _ 爰_ _減一減,例:哄(共)(一共)哎_ _ 擠_ _ 送_ _換一換,例:芬(紛)(紛飛)沙_ _ 坡_ _ 菜_ _二、組詞練習(xí)(40分)7. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1. (1)碧玉妝成一樹高,_。“妝”字的意思:_。詩句的意思是:_。2. (2)春節(jié)到,人歡笑,貼_,放_。元宵節(jié),_,大街小巷_。我知道中國的傳統(tǒng)節(jié)日還有_和_。3. (3)我來夸一夸。奶奶真是個_的人。我的祖國_。8. 照樣子填上合適的詞語,使句子意思更具體。例:他用(粗重的)嗓音呼喚著筍芽兒。_像_。春天,_小鳥_叫。柳樹抽出_枝條,長出_葉子。9. 按課文內(nèi)容填空。_鶯飛_,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)_,忙趁_放紙鳶。_,吃月餅,_照。重陽節(jié),要敬老,踏秋賞菊去登高。_,_。10. 看圖寫話。請仔細(xì)觀察這幅圖。圖上畫了誰?他們在什么地方干什么?結(jié)果怎樣呢?充分發(fā)揮你的想象,編一個有趣的故事吧。 11. 同學(xué)們,你們平時喜歡養(yǎng)花或者是飼養(yǎng)小動物嗎?請你把自己最喜歡的一種花或者小動物給大家介紹一下好嗎?要求:題目自擬。語句通順。三、提升練習(xí)(20分)12. 寫出近義詞尋覓_溫暖_年邁_仔細(xì)_13. 課外閱讀。(14分)烏龜與水井一只烏龜在陸地上散步,路過一口水井,想到井邊喝水。水井提醒烏龜說_喂_伙計_請離得遠(yuǎn)一點(diǎn)_掉到我這兒是很危險的。” 烏龜笑著說:“什么的江河湖海我沒到過,不怕你這小小的一口水井?!?水井對烏龜說:“我這兒的環(huán)境與那兒不同?!?“什么相同不相同,還不都是水,我下去給你看看?!闭f著,烏龜“撲通”一聲跳下了井。 烏龜跳到了井里,一會兒就明白過來,他再也無法爬上來了。1. (1)給文章第一小節(jié)加上標(biāo)點(diǎn)符號。2. (2)這篇短文共有_個自然段。第4自然段有_句話。3. (3)“我這兒的環(huán)境與那兒不同?!边@句話中,“這兒”指_,“那兒”指_ 。(填序號)江河湖海 一口水井4. (4)這則寓言的意思是( )。A .水井能關(guān)心幫助烏龜。B .不區(qū)別情況,不聽人勸告,是沒有好結(jié)果的。C .驕傲自大是不對的。14. 寫一寫你的一個好朋友。向大家介紹一下:他是誰?長什么樣子?你們經(jīng)常一起做什么?請寫下來,不少于100字。不會寫的字用拼音代替。 第 14 頁 / 共 26 頁 翼教版二年級綜合練習(xí)下學(xué)期小學(xué)語文期中模擬試卷D卷三時間:60分鐘 滿分:100分題號一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40分)1. 看拼音,寫詞語dn jix dushn lsu y_xin xny wndu fbi nin_2. 讀拼音,寫字詞。幾個孩tng_正在村東手l_手玩yu x_。今天是元宵節(jié),家里很r no_,爺爺奶奶準(zhǔn)備了豐盛的飯菜:紅燒qi_子,ko y_,小j_燉蘑菇清潔工阿y_打掃衛(wèi)生的時候,撿到十塊qin_,交給了警察。3. 成語大比拼。鶯歌_ 爭先_ _煥發(fā)4. 看到門前開著一大片五顏六色的鮮花,她奇怪地問:“這是誰在我家門前種的花?真美?。 ?. (1)詞語常用來形容色彩多種多樣像這樣含有數(shù)字的詞語還有很多,請你先把下面含有數(shù)字的詞語補(bǔ)充完整,然后恰當(dāng)?shù)脑~語填到下面的句子中。_面_方 萬眾_天災(zāi)無情人有情,災(zāi)區(qū)人民得到了_傳來的愛,無限溫暖。全國人民_,什么困難都能克服。2. (2)“奇怪”的近義詞是_。3. (3)“她”在句中指的是_(刺猬太太 狐貍太太)。5. 辨字組詞。炒_ 賠_ 燒_ 漂_ 貝_吵_ 培_ 澆_ 飄_ 見_6. 照樣子,變成新字后再組詞。加一加,例:夫(膚)(皮膚)各_ _ 未_ _ 爰_ _減一減,例:哄(共)(一共)哎_ _ 擠_ _ 送_ _換一換,例:芬(紛)(紛飛)沙_ _ 坡_ _ 菜_ _二、組詞練習(xí)(40分)7. 選擇填空,只填序號。聞到 看到 觸到 聽到春天來了!我們_了她,我們_了她,我們_了她,我們_了她。她在柳枝上蕩秋千,在風(fēng)箏尾巴上搖哇搖;她在喜鵲、杜鵑嘴里叫,在桃花、杏花枝頭笑8. 請把下面的句子排列成一段通順的話。_河水清清,過了河是座山,山旁有竹林。_我的故鄉(xiāng)是一座小村莊,村后有條小河。_秋天,我們摘柿子,吃葡萄。_夏天,我們在河里游泳。_春天,我們上山采野花。9. 我會使用禮貌用語。1. (1)看見同桌偷偷把沒吃完的早餐從教室窗戶丟了出去,我會對他說:“_”。2. (2)你的同桌買了一本新書,你想借過來看一看,你會怎么和他說呢?下面說法最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)A .這是你的書,你什么時候看都可以,就先借給我看看吧!B .你剛買的新書我已經(jīng)拿走了,讓我看兩天,我看完了就還給你。C .我很喜歡你買的這本書,等你看完以后,借給我看兩天,可以嗎?10. 看圖寫話。請仔細(xì)觀察這幅圖。圖上畫了誰?他們在什么地方干什么?結(jié)果怎樣呢?充分發(fā)揮你的想象,編一個有趣的故事吧。 11. 我會查字典。 用部首查字法查“踏”字,先查部首_,再查_畫;用音序查字法,先查音序_,讀音有兩個_和_。三、提升練習(xí)(20分)12. 圖中所畫的是哪個季節(jié)?小朋友都在干什么? 13. 仔細(xì)觀察圖畫,圖上都有誰?她們在干什么?她們會說些什么?用幾句話寫一寫。14. 想一想再寫一個彎彎的(小路)_長長的(柳枝) _蒙蒙的(細(xì)雨)_溫暖的(春風(fēng))_晶瑩的(露珠)_ 第 20 頁 / 共 26 頁 翼教版二年級綜合練習(xí)混合下學(xué)期小學(xué)語文期中模擬試卷A卷四時間:60分鐘 滿分:100分題號一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40分)1. 我會聽讀音和詞語,寫數(shù)字。害羞河堤嫩綠裁剪吹拂杜鵑花籽高齡音符遮掩_2. 讀拼音,寫漢字。jistintinci團(tuán)_景_春_香_色jngqshmdng干_神_用_親_秋千3. 寫出帶有下面部首的字并組詞。艸:_ _ _忄:_ _ _木:_ _ _4. 給下列劃線詞語選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅#ㄌ钚蛱枺┙鈨觯罕鶅龅慕?、土地融化。解除對資金等的凍結(jié)。1.解凍的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴聲吧?_2.被銀行凍結(jié)的資金,今天可以解凍了。_特別:與眾不同,不普通。格外。3.我有很多小伙伴,每一個都特別有意思。_4.難道它的味道很特別嗎?_5. 照樣子寫詞語。蹦蹦跳跳(AABB式):_、_、_昏頭昏腦(ABAC式):_、_、_6. 按要求完成句子練習(xí)。1. (1)把句子補(bǔ)充完整。我的彩色鉛筆,_!2. (2)用劃線的詞語寫句子。我們一邊看,一邊走,路已經(jīng)走了不少,卻還戀戀不舍,不想回去。二、組詞練習(xí)(40分)7. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1. (1)碧玉妝成一樹高,_。“妝”字的意思:_。詩句的意思是:_。2. (2)春節(jié)到,人歡笑,貼_,放_。元宵節(jié),_,大街小巷_。我知道中國的傳統(tǒng)節(jié)日還有_和_。3. (3)我來夸一夸。奶奶真是個_的人。我的祖國_。8. 給多音字注音并組詞。炸:_ _ _ _重:_ _ _ _9. 看圖寫話。(15分)圖上都有誰?他們在干什么?他們的心情怎樣?發(fā)揮你的想象,寫一段通順的話。 10. 我會選詞填空. 常常 往常麗麗_住在姥姥家。我們像_一樣去參加興趣活動。11. 連詞成句,并加上標(biāo)點(diǎn)。這是 禮物 美好 多么 的 啊親手 鄧小平 栽樹 爺爺 柏樹 長大了 的 已經(jīng)三、提升練習(xí)(20分)12. 圖中所畫的是哪個季節(jié)?小朋友都在干什么? 13. 仔細(xì)觀察圖畫,圖上都有誰?她們在干什么?她們會說些什么?用幾句話寫一寫。14. 快樂閱讀一朵不結(jié)果的桃花春天,桃花盛開了。蜜蜂飛到花叢里,忙碌(l)地采蜜授(shu)粉。桃花們都張著笑臉,歡迎蜜蜂的光臨(ln),并且把自己最好的花蜜送給蜜蜂作為對他授(shu)粉的酬(chu)謝。但是有一

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