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標(biāo)點(diǎn)符號正確使用方法大全 頓號 1、 用于并列的詞或短語之間。 例1：中國共產(chǎn)黨是光榮、偉大、正確的黨。 例2：周恩來是民族英雄、黨的領(lǐng)袖、開國元?jiǎng)?、人民公仆、世界偉人?、 數(shù)字相連表概數(shù)，中間不用頓號。例3：我剛要跨過大門，被一個(gè)十二三歲的女孩子捉住了。七八個(gè)人/三四個(gè)月/三五之夜/年方二八/三八婦女節(jié)/不表示約數(shù)的情況下，要使用頓號：退居二、三線 / 在一、二分句之間/ 詩的三、四聯(lián) 3、集合詞語內(nèi)不用頓號。 例4：別不分青紅皂白，見人就埋怨。工農(nóng)業(yè)/指戰(zhàn)員/科學(xué)技術(shù)/調(diào)查研究/教職員工/男女老少/父母/師生3、 頓號與連詞不能同時(shí)使用。 例5：孩子們給在地里勞動(dòng)的父母送來了開水、地瓜和煎餅。所謂同時(shí)使用是指用于一處，起相同作用。例如：開水、地瓜、和煎餅。4、 并列成分后帶有語氣詞不用頓號，用逗號。 例6：這里的山啊，水啊，樹啊，草啊，都是我從小就很熟悉的。5、 并列成分出現(xiàn)不同層次，大并列用逗號，小并列用頓號。 例7：過去、現(xiàn)在、未來，上下、左右，中國、外國，都是互相聯(lián)系、互相影響、互相制約的。 6、 并列的主語、賓語根據(jù)并列成分短長選用頓號或逗號。 例8：他是我們中國共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)袖，中華人民共和國的開國元?jiǎng)?。?：這翻滾的麥浪，這清清的河水，這鮮艷的山花，使年輕人深深地陶醉了。并列的主語、賓語被同一修飾語修飾時(shí)一般用頓號。 例：那里美麗的山水、風(fēng)俗、人情給我留下了深深的印象7、 并列的定語、狀語間一般用頓號。例10：年僅三十歲、無兒無女、重病在身的老王，是個(gè)老紅軍。 例11：他也跟著大搖大擺、若無其事地走進(jìn)會(huì)場。后置的并列定語間用逗號。例：她的籃子里放著一個(gè)碗，空的，破的。并列的介賓短語作狀語，之間一般用逗號。 例：在風(fēng)里，在雨里，我們創(chuàng)造著奇跡。8、 并列的謂語、補(bǔ)語間一般用逗號。 例12：我走后，你要不斷進(jìn)步，識字，生產(chǎn)。 例13：這個(gè)故事講得真實(shí)，感人。并列補(bǔ)語不需要強(qiáng)調(diào)時(shí)，之間用頓號。帶一個(gè)賓語的并列謂語間用頓號。標(biāo)題中的并列一般用空格或連詞表示而不用頓號。 逗號 (略過)1、 不要在不該停頓時(shí)用逗號。 例14：俗話說，“禮多人不怪”嘛。使句子支離破碎。2、 該用句號作結(jié)時(shí)不要用成逗號。 例15：中國領(lǐng)導(dǎo)人決心防止“非典”的再次爆發(fā)，衛(wèi)生部長吳儀表示愿意改革中國的衛(wèi)生保健體系，這給國際衛(wèi)生官員留下了深刻的印象。這樣會(huì)使文章一逗到底。這是作文書寫中的常見毛病。 3、逗號不要和頓號、分號、冒號混淆。 4、逗號和標(biāo)號同時(shí)使用時(shí)位置要得當(dāng)。 分號 1、 并列復(fù)句的分句間和非并列關(guān)系的多重復(fù)句的第一個(gè)層次間一般用分號。 例16：慘象，已使我目不忍視了；流言，尤使我耳不忍聞。 例17：這樣的人往往經(jīng)驗(yàn)很多，這是很可寶貴的；但是，如果他們就以自己的經(jīng)驗(yàn)為滿足，那也很危險(xiǎn)。多重復(fù)句辨別第一層次位置是關(guān)鍵，也是難點(diǎn)。2、 并列分句中沒用逗號，不能徑直使用分號。 例18：虛心使人進(jìn)步；驕傲使人落后。改為：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。只要有一個(gè)分句內(nèi)用了逗號，分句間就可以用分號。 例：做，要靠想來指導(dǎo)；想，要靠做來證明：想和做是緊密聯(lián)結(jié)在一起的。3、 分條陳述時(shí)，每一條不管是詞、短語還是句子，每條內(nèi)部不管有沒有逗號，之間都可用分號。 例19：農(nóng)民對一個(gè)好的農(nóng)村干部的要求是：一、辦事公道；二、自己不要吃得太飽；三、有經(jīng)濟(jì)頭腦。 冒號 1、 一般有提示下文和總結(jié)上文兩種作用。 例20：今天晚上有如下節(jié)目：舞蹈、獨(dú)唱、二重唱、相聲和雜技。 例21：做，要靠想來指導(dǎo)；想，要靠做來證明：想和做是緊密聯(lián)結(jié)在一起的。2、 使用冒號要注意以下問題：不能用在沒有停頓或停頓很小的地方。不能在一句內(nèi)套用兩個(gè)冒號（引語內(nèi)有提示的內(nèi)容除外）。冒號一般要管到一個(gè)句子的結(jié)束。引語中間插入“某某說”后不能用冒號。A冒號提示下文時(shí)不能用在非提示語后面。 例22：通過這件事，我深深地體會(huì)到：依靠群眾，堅(jiān)持調(diào)查研究的重要性。改為：通過這件事，我深深地體會(huì)到依靠群眾，堅(jiān)持調(diào)查研究的重要性。不能在沒有明顯停頓的地方用冒號，而非提示語后面沒有明顯停頓。 B、冒號一般不能套用。 例23：事實(shí)證明：我們應(yīng)該堅(jiān)持我們的基本路線：一個(gè)“方針”、兩個(gè)“基本點(diǎn)”。 改為：事實(shí)證明，我們應(yīng)該堅(jiān)持我們的基本路線：一個(gè)“方針”、兩個(gè)“基本點(diǎn)”。C冒號一般只管到一句話結(jié)束，不能管幾個(gè)句子。提行處理或加引號處理例外。 例24：農(nóng)民對一個(gè)好的農(nóng)村干部的要求是：一、辦事公道。二、自己不要吃得太飽。三、有經(jīng)濟(jì)頭腦。改為：農(nóng)民對一個(gè)好的農(nóng)村干部的要求是：一、辦事公道；二、自己不要吃得太飽；三、有經(jīng)濟(jì)頭腦。D如果提示的內(nèi)容不是句子全部，而是部分的話，則不能用冒號。 例25：本市的三位女杰：王安憶、王小鷹、程乃珊在一起談笑風(fēng)生。 冒號改為：本市的三位女杰-王安憶、王小鷹、程乃珊在一起談笑風(fēng)生。例26：林則徐宣稱：“若鴉片一日未絕，本大臣一日不回，誓與此事相始終，斷無中止之理”，表示決心禁絕鴉片。冒號改為：林則徐宣稱，“若鴉片一日未絕，本大臣一日不回，誓與此事相始終，斷無中止之理”，表示決心禁絕鴉片。（例題6 注：寫作中只引用別人的一部分話，引文前不用冒號，亦即冒號后一般是完全引用。） 6、“某某說”等提示語在引文前用冒號，在引文中用逗號，在引文后用句號。 例27：他環(huán)視了一下會(huì)場說：“大橋就要通車了，請大家咬緊牙關(guān)，做最后沖刺。” 例28：“大橋就要通車了，”他環(huán)視了一下會(huì)場說，“請大家咬緊牙關(guān)，做最后沖刺?！?例29：“大橋就要通車了，請大家咬緊牙關(guān)，做最后沖刺?！彼h(huán)視了一下會(huì)場說。 句號 陳述句末尾和語氣舒緩的祈使句末尾用句號。 例1：（略）例2：（略）例30：請稍等一下。避免句號和逗號混淆導(dǎo)致一逗到底，見逗號用法。/有時(shí)語氣特別舒緩的反問句末尾也可用句號。 嘆號 1、 感嘆句、語氣強(qiáng)烈的祈使句及語氣強(qiáng)烈的反問句后用嘆號。 例31：我們的祖先多么偉大?。±?2：祥林嫂，你放著吧！ 例33：我哪里比得上他呀！2、 兩個(gè)以上嘆詞相連使用，一般只在最后用一個(gè)嘆號。 例34：“啊，??！”伊又吃了驚也有兩個(gè)嘆詞后都用的，如：“救命啊！救命?。　币粋€(gè)聲音在呼喊。3、 嘆詞句和感嘆句連用，一般只在最后用一個(gè)嘆號，嘆詞后用逗號。注意倒裝 例35：啊，這贈(zèng)品是多么豐饒啊！ 問號 1、 疑問句和語氣不太強(qiáng)烈的反問句末尾用問號。 例36：你見過金絲猴嗎？ 例37：難道你還不了解我嗎？ 2、 選擇問一般只在末尾用一個(gè)問號。 例38：你同意呢，還是不同意呢？3、 判斷是否用問號看句子是否有疑問語氣，而不應(yīng)該看是否有疑問形式。 例39：我也不知道他在哪里？ 改為：我也不知道他在哪里。 例40：你問他還來不來？ 改為：你問他還來不來。例41：文件下達(dá)后，許多人都非常關(guān)心這個(gè)艱巨的任務(wù)到底交給你，還是交給他。這種情形往往是帶有疑問詞語的主謂短語作主語或作賓語。 4、主謂倒裝的句子只在句末用一個(gè)句末點(diǎn)號。 例42：怎么了，你？ 例43：出來吧，你們！ 例44：真好看，這只貓。 其他倒裝句也是如此，如：荷塘四面長著許多樹，蓊蓊郁郁的。/應(yīng)該是這樣，我想。 引號 引號與句末點(diǎn)號的位置：引文獨(dú)立成句，意思又完整，句末點(diǎn)號放在引號里面。引文不完整或引文作為自己話的一部分，句末點(diǎn)號（問號、感嘆號除外）要省略。引文在句中，后引號后不加標(biāo)點(diǎn)；引文在句末，后引號后加標(biāo)點(diǎn)。1、 引文完整且獨(dú)立成句，為完全引用；引文不完整或完整不獨(dú)立，為不完全引用。完全引用的句末點(diǎn)號放在引號里；不完全引用的引文后如用點(diǎn)號放在引號外。 例45：愛因斯坦說：“想象力比知識重要。” 例46：徐悲鴻筆下的馬，正如有人所評的那樣，“形神兼?zhèn)?，充滿生機(jī)”。（ 此句引文作為自己話的一部分）2、意引不用引號。引用包括直引和意引。/轉(zhuǎn)述屬于意引。 例47：小姑娘告訴我：“她的家就在附近，每天她都會(huì)看到月亮灣的珠璣，看到無數(shù)采珠寶的客人們?！备臑椋盒」媚锔嬖V我，她的家就在附近，每天她都會(huì)看到月亮灣的珠璣，看到無數(shù)采珠寶的客人們。2、 引文內(nèi)還有引文，里面用單引號。 例48：他站起來問：“老師，有條不紊的紊是什么意思？” 3、 引文的范圍要準(zhǔn)確。 例49：當(dāng)太陽完全被月亮的身影遮住時(shí)，與神女般若隱若現(xiàn)的“海爾波譜彗星”相比，清晰的水星亮晶晶地伴在被遮黑的太陽旁邊，金星、木星也同時(shí)出現(xiàn)在天宇?！肮谆坌恰?“拿來主義”/“希望工程” 4、 以地名來命名的廠、路、站、工程等均不需引號。 例50：我過第一座自主設(shè)計(jì)、自行建造的國產(chǎn)化商業(yè)核電站“秦山第二核電站”的2號機(jī)組反應(yīng)堆首次臨界試驗(yàn)獲得成功，將于年內(nèi)并網(wǎng)發(fā)電。改為：我過第一座自主設(shè)計(jì)、自行建造的國產(chǎn)化商業(yè)核電站秦山第二核電站的2號機(jī)組反應(yīng)堆首次臨界試驗(yàn)獲得成功，將于年內(nèi)并網(wǎng)發(fā)電。又如：京廣鐵路/大亞灣核電站/定州北雁商城 括號 1、 注釋句中某一部分的用句內(nèi)括號。句內(nèi)括號緊貼在被注釋部分之后，如被注釋部分這里需用點(diǎn)號，挪到括號后。 例51：中國猿人（全名“中國猿人北京種”，或簡稱“北京人”）在我國的發(fā)現(xiàn)，是對古人類學(xué)的一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)。 A、如被注釋部分后要表停頓或句子結(jié)束，需用用點(diǎn)號，挪到括號后。例52：這就是中國猿人（全名“中國猿人北京種”，或簡稱“北京人”）。 例53：我們在田間，可以看到有些瓜果、蔬菜的葉子（如絲瓜、番茄）是平伸的，有些作物的葉子（如水稻、小麥）是直立的。B、注釋句中某一部分的用句內(nèi)括號。句內(nèi)括號內(nèi)部文字末一般不用點(diǎn)號（嘆號、問號除外）。 例：我們在田間，可以看到有些瓜果、蔬菜的葉子（如絲瓜、番茄，）是平伸的。改為：我們在田間，可以看到有些瓜果、蔬菜的葉子（如絲瓜、番茄）是平伸的。2、 句外括號放在句末點(diǎn)號后。 例54：寫研究性文章跟文學(xué)創(chuàng)作不同，不能攤開稿紙“即興”。（其實(shí)文學(xué)創(chuàng)作也要有素養(yǎng)才能“即興”。）注釋全句的用句外括號。/句外括號內(nèi)部文字末點(diǎn)號要原樣保留。 省略號 1、 省略號不能和“等”之類詞同時(shí)使用。 例55：新中國的歷史上無法抹去這些名字：焦裕祿、王進(jìn)喜、吳吉昌、楊立偉等。改為：新中國的歷史上無法抹去這些名字：焦裕祿、王進(jìn)喜、吳吉昌、楊立偉列舉各項(xiàng)和省略部分共作某詞的修飾限制成分時(shí)，只能用“等”。例：焦裕祿、王進(jìn)喜、吳吉昌、楊立偉已成為新中國歷史上無法抹支的英雄。改為：焦裕祿、王進(jìn)喜、吳吉昌、楊立偉等已成為新中國歷史上無法抹支的英雄。2、 省略號前的列舉一般不能少于三項(xiàng)?！暗取鼻暗牧信e不能少于兩項(xiàng)。例56：在廣州的花市上，牡丹、水仙春秋冬三季的鮮花都擠在一起啦。改為：在廣州的花市上，牡丹、水仙等春秋冬三季的鮮花都擠在一起啦。3、 省略號后一般不用點(diǎn)號；引號例外。 例：新中國的歷史上無法抹去這些名字：焦裕祿、王進(jìn)喜、吳吉昌、楊立偉！改為：刪去感嘆號。破折號1、 要正確區(qū)分破折號和括號。 例57：假如我有一首詩不敢奢望一首以上能像唐詩三百首的任何一首那樣，為后世所認(rèn)可，為子孫所傳播，我也就死而無憾了。 例58：每個(gè)漢字都凝結(jié)著先人對已知世界的漸悟（它積淀著幾經(jīng)迷失的文化傳統(tǒng)及富有民族個(gè)性的道德倫理尺度）和對未來世界的哲思。如注釋內(nèi)容較重要，需與正文一起讀出來，就用破折號；如注釋內(nèi)容不重要，不需與正文一起讀出，就用括號。2、 要正確區(qū)分破折號和冒號。 例59：我國的四大發(fā)明火藥、印刷術(shù)、指南針、造紙術(shù)，對世界歷史的發(fā)展有偉大的貢獻(xiàn)。 例20：今天晚會(huì)上有如下節(jié)目：舞蹈、獨(dú)唱、二重唱、雜技和相聲。用破折號注釋，中間沒有停頓或停頓很短，刪去注釋部分，句子仍完整；冒號表總分時(shí)，分說部分不能去掉，且冒號停頓時(shí)間較長。 3、 要正確區(qū)分破折號和逗號。 例60：我就是我一名普通的幼兒教師。 例：對于這個(gè)城市，他并不陌生。破折號比逗號停頓時(shí)間長，強(qiáng)調(diào)作用強(qiáng)；破折號多強(qiáng)調(diào)以后成分，而逗號多強(qiáng)調(diào)以前成分。4、 破折號不要和“是”“即”“就是”等詞語并用