七年級語文上冊 第五單元 第23課《綠色蟈蟈》課件 （新版）新人教版.ppt

猜猜看 小小諸葛亮 獨(dú)坐軍中帳 擺成八卦陣 專抓飛來將 長長身體兩排腳 陰濕暗地是家窩 劇毒咬人難忍痛 治病倒是好中藥 白天草里住 晚上空中游 金光閃閃動 見尾不見頭 小小飛賊 武器是針 抽別人血 養(yǎng)自己身 蜘蛛 蜈蚣 螢火蟲 蚊子 綠色蟈蟈 法布爾 蟈蟈 蟈蟈 螽斯 法布爾 法國著名昆蟲學(xué)家 1823年12月22日 法布爾生于法國南部一戶農(nóng)民家中 從小迷上大自然中的花鳥草蟲 為了實(shí)現(xiàn)自己的夙愿 幾經(jīng)周折 歷盡艱辛 數(shù)十年如一日 在自己的住所 荒石園 里完成了一卷又一卷 昆蟲記 昆蟲記 是以大量科學(xué)報告材料和文學(xué)氣質(zhì)艱苦寫成的巨著 文體基本為散文 共十卷 二百萬字 不僅詳盡地記錄著法布爾的研究成果 更記載著法布爾癡迷昆蟲研究的動因 生平抱負(fù) 知識背景 生活狀況等等 不妨把 昆蟲記 當(dāng)作法布爾的自傳的旁證材料 法國文學(xué)界曾給法布爾 昆蟲世界的維吉爾 的稱號 人們稱他作 作家 昆蟲學(xué)家 這些稱號他是當(dāng)之無愧的 科學(xué)小品 科學(xué)小品文也稱知識小品或文藝性說明文 它用小品文的筆調(diào) 即借助某些文學(xué)寫作手法 將科學(xué)內(nèi)容生動 形象地表達(dá)出來 科學(xué)小品文用文學(xué)筆法來寫 寓科學(xué)性 知識性 趣味性 娛樂性為一體 使讀者在文學(xué)欣賞中獲得科學(xué)知識 科學(xué)小品一般短小精悍 通俗易懂 語言豐富多彩 形式生動活潑 讀這類文章能活躍思維 豐富知識 開闊視野 很受廣大讀者的喜愛 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 學(xué)習(xí)用快速閱讀 理解課文內(nèi)容并簡潔概括要點(diǎn)的方法 2 學(xué)習(xí)抓住事物特點(diǎn)去觀察 說明 3 體會生動傳神的語言 一 給下列字注音喧囂 劫 掠靜謐 酷 愛吮 取氣氛 喑 啞哀號 滿載 而歸嗉 喙 顎 勻稱 二 根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字sh u 獵cu n 奪g u 火zh ng 斯更勝一ch u x s 作響w j 貪l n 和m 妒j xi oji m k sh nf ny nh o z is hu ch n 狩篡篝 螽籌窸窣 萵苣婪睦忌 1 耳朵靈敏的人 能聽到動物中弱者被強(qiáng)者吃掉處四周的綠葉叢中 蟈蟈在竊竊自語 3 蟬則驚慌 害怕得不知如何是好地飛起逃竄 4 它們對這道菜吃得特別有興趣 三 請將橫線處的文字表述替換成成語 弱肉強(qiáng)食 驚慌失措 津津有味 默讀課文 1 這篇課文主要寫的是什么 2 找出文章中最讓自己感興趣的地方 并說說喜歡的理由 這篇課文主要寫了綠色蟈蟈的外形特征 叫聲以及食性 課文分析 1 作者是用什么方法引出蟈蟈的 2 蟈蟈的叫聲是什么樣的 為什么作者要先寫蟈蟈的叫聲 3 蟈蟈的外表是什么樣的 4 蟈蟈最喜歡吃什么 5 作者對蟈蟈的稱呼有那些 說說作者在什么情況下用什么稱呼 這樣寫有什么效果 1 作者是用什么方法引出蟈蟈的 文章第一自然段并沒有寫蟈蟈 是寫在別人在歡度國慶的時候 我 獨(dú)自一人 在田野里傾聽昆蟲的 音樂會 突然聽到一聲本不該在夜晚出現(xiàn)的蟬的哀號聲 因?yàn)橄s被一個狂熱的狩獵者捕獲了 它就是 蟈蟈 從而 自然的過渡到對蟈蟈的寫作上 2 蟈蟈的叫聲是什么樣的 為什么作者要先寫蟈蟈的叫聲 叫聲 竊竊自語 像滑輪的響聲 又像是干皺的薄膜隱隱約約的窸窣作響 喑啞尖銳急促清脆微弱柔和 擬人 比喻 六個形容詞 進(jìn)一步加深我們對蟈蟈叫聲的印象 先寫叫聲 黑夜中的法布爾要確定自己身邊有蟈蟈存在 首先是聽到了蟈蟈的叫聲 而不是看到了蟈蟈 所以 先寫蟈蟈的叫聲符合邏輯 使文章的走勢顯得自然而得體 3 蟈蟈的外表是什么樣的 全身嫩綠 外形 側(cè)面 兩條淡白色絲帶 身材 優(yōu)美苗條勻稱 大翼 輕盈如紗 4 蟈蟈最喜歡吃什么 最喜吃蟬 蟈蟈 蟬 進(jìn)攻者 被進(jìn)攻者 打斗中蟈蟈居于主導(dǎo)地位 勇敢縱身追捕 被活活咬傷猛地一跳 蟈蟈很兇狠 驚慌失措逃竄 一同從樹上掉下來 打斗過程很激烈 縱身 反映了蟈蟈的勇猛 面臨比自己強(qiáng)大的對手 毫不畏懼 蟈蟈捕蟬 鷹捕云雀 作者對蟈蟈的喜愛 擬人 擬人 有力的大顎銳利的鉗子 原因 補(bǔ)充介紹蟈蟈的身體構(gòu)造 大自然就是如此 弱肉強(qiáng)食 除了喜歡吃蟬之外 蟈蟈還吃些什么食物 很甜的水果 梨子 葡萄 西瓜 金龜子一類的昆蟲 青草 蟬 蟈蟈的食譜 死去同伴的尸體 5 作者對蟈蟈的稱呼有那些 說說作者在什么情況下用什么稱呼 這樣寫有什么效果 狂熱的狩獵者 進(jìn)攻者 我籠里的囚犯 蟬的屠夫 當(dāng)蟈蟈捕殺蟬時 當(dāng)蟈蟈成為作者籠中觀察和實(shí)驗(yàn)的對象時 當(dāng)蟈蟈吃蟬肉時 不斷變換對綠色蟈蟈的稱呼 使行文更生動 描寫更形象 給人更深刻的印象 效果 再讀文章 你最喜歡哪些地方 你認(rèn)為本文的寫作有哪些特點(diǎn) 1 語言生動傳神 充滿感情 2 多用擬人 比喻的修辭 3 通過多處作比較 來寫綠色蟈蟈 你能仿照下列句子 寫幾句介紹綠色蟈蟈的話嗎 小小諸葛亮 獨(dú)坐軍中帳 擺成八卦陣 專抓飛來將 長長身體兩排腳 陰濕暗地是家窩 劇毒咬人難忍痛 治病倒是好中藥 白天草里住 晚上空中游 金光閃閃動 見尾不見頭 小小飛賊 武器是針 抽別人血 養(yǎng)自己身 小結(jié) 在這篇文章中 法布爾通過自己詳盡的觀察 用生動活潑的