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初四 第一課一、選擇題1.D 2.C 3.A 4.C 5.C 6.D 7.D 8.C 9.D 10.A 11.B 12.B 13.C 14.A 15.C 16.A 17.D 18.D二、價(jià)值判斷題19錯(cuò)誤。理由：中國(guó)共產(chǎn)黨能夠成為領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的核心力量源于她的先進(jìn)性。中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益，所以能夠成為我國(guó)事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。20錯(cuò)誤。理由：改革開(kāi)放30周年以來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力大大增強(qiáng)，但我國(guó)人均經(jīng)濟(jì)總量水平較低，科技總體水平仍然比較落后。我國(guó)是經(jīng)濟(jì)大國(guó)而不是經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)；是科技大國(guó)，但不是科技強(qiáng)國(guó)。21錯(cuò)誤。理由：堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)順利進(jìn)行的根本保證，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有中國(guó)特色社會(huì)主義。中國(guó)共產(chǎn)黨是我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，黨的先進(jìn)性決定了黨的領(lǐng)導(dǎo)是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)順利進(jìn)行的根本保證。三、材料分析題22（1）百姓生活大變遷。我國(guó)人民生活實(shí)現(xiàn)了由貧窮到溫飽，再由溫飽到總體小康的歷史性跨越。我國(guó)的綜合國(guó)力顯著增強(qiáng)。（2）改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)的取得巨大成就的原因有：政治方面：堅(jiān)持和加強(qiáng)了中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系；提出了“三個(gè)代表”重要思想；毫不動(dòng)搖的堅(jiān)持黨的基本路線；堅(jiān)持社會(huì)主義制度；堅(jiān)持人民代表大會(huì)制度和民族區(qū)域自治制度；科學(xué)發(fā)展觀等。經(jīng)濟(jì)方面：堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力；堅(jiān)持改革開(kāi)放；堅(jiān)持社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度；堅(jiān)持共同富裕；確立了現(xiàn)代化建設(shè)“三步走”的目標(biāo)等。文化方面：堅(jiān)持科教興國(guó)戰(zhàn)略；人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略；豐富和發(fā)展了中華民族精神；全國(guó)人民的艱苦奮斗；依法治國(guó)方略；四個(gè)文明建設(shè)等。社會(huì)方面：實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；深入貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀；確立全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)；構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)；建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村等。23（1）說(shuō)明了：中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表中國(guó)最廣大人民的根本利益； 中國(guó)共產(chǎn)黨把謀求民族獨(dú)立和復(fù)興，國(guó)家的繁榮和富強(qiáng)，人民的解放和幸福作為自己的奮斗目標(biāo)；黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)；黨的執(zhí)政理念是：以人為本，立黨為公，執(zhí)政為民；中國(guó)共產(chǎn)黨是我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，是我們的領(lǐng)路人。等等（2）黨和國(guó)家要使全體人民“學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居”，最根本、最關(guān)鍵的是以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力。24.(1)高舉中國(guó)特色社會(huì)主義大旗幟，最根本的是要堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。（2）原因：中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表中國(guó)最廣大人民的根本利益； 中國(guó)共產(chǎn)黨把謀求民族獨(dú)立和復(fù)興，國(guó)家的繁榮和富強(qiáng)，人民的解放和幸福作為自己的奮斗目標(biāo)；黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)；黨的執(zhí)政理念是：以人為本，立黨為公，執(zhí)政為民；中國(guó)共產(chǎn)黨是我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，是我們的領(lǐng)路人。意義：黨和政府積極解救民生問(wèn)題，有利于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定；有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)；有利于全面小康和現(xiàn)代化的實(shí)現(xiàn)；有利于鞏固黨的執(zhí)政地位；有利于實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕的目標(biāo)。等等（3）廢除農(nóng)業(yè)稅，一號(hào)文件高度重視三農(nóng)問(wèn)題的解決；建立健全了城市和農(nóng)村最低生活保障制度，醫(yī)療保障體系不斷完善；家電下鄉(xiāng)活動(dòng)，13%價(jià)格補(bǔ)貼。第二課 一、選擇題1.A 2.B 3.C 4.C 5.C 6.A 7.D 8.D 9.C 10.A 11. D 12.C 13.C 14.D 15C 16.D 二、價(jià)值判斷題17.判斷：錯(cuò)誤。理由：我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度和分配制度有利于實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕。共同富裕是一個(gè)最終狀態(tài)，他的實(shí)現(xiàn)需要一個(gè)“先富后富共富”的過(guò)程，而不是同時(shí)、同步、同等程度的富裕。18. 財(cái)富的取得要靠自己的勤勞和智慧，要通過(guò)合法正當(dāng)?shù)姆绞?。我?guó)法律保護(hù)一切合法的勞動(dòng)收入和合法的非勞動(dòng)收入，打擊和取締非法收入。利用非法手段謀取財(cái)富，不僅危害了他人和社會(huì)，而且最終也必然害了自己。三、材料分析題 19.（1）實(shí)行按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度。意義 ：這有利于發(fā)揮收入分配的激勵(lì)作用，極大地調(diào)動(dòng)人們的積極性和創(chuàng)造性，還有利于吸引人才、留住人才、充分發(fā)揮人才的作用，促進(jìn)國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展。（2）說(shuō)明：黨始終代表最廣大人民的根本利益。 共同富裕是社會(huì)主義的根本目的。 黨和政府堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀。 社會(huì)主義的優(yōu)越性的充分體現(xiàn)。20（1）公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。包括國(guó)有經(jīng)濟(jì)、集體經(jīng)濟(jì)等公有制經(jīng)濟(jì)形式，個(gè)體、私營(yíng)等非公有制經(jīng)濟(jì)萬(wàn)分以及混合所有制經(jīng)濟(jì)。（2）啟示：必須堅(jiān)持公有制的主體地位；國(guó)有經(jīng)濟(jì)是我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量；各種所有制經(jīng)濟(jì)可以在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，相互促進(jìn)，共同發(fā)展。21 .(1)從事蔬菜運(yùn)輸屬于個(gè)體經(jīng)濟(jì)，開(kāi)辦蔬菜加工廠屬于私營(yíng)經(jīng)濟(jì)。這些經(jīng)濟(jì)成分的存在是由社會(huì)主義初級(jí)階段的(基本)國(guó)情決定的。(2)鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展；公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度；按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度；鼓勵(lì)一部分人、一部分地區(qū)通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、合法經(jīng)營(yíng)先富起來(lái)；尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造；發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，或確立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。第三課（一）選擇題1 .A 2 .A 3 .A 4. A 5 .D 6.D 7.D 8 .A 9.B 10. A 11. B 12.A 13.C 14. D 15.B（二）價(jià)值判斷題16. 錯(cuò)誤。理由：人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度，實(shí)行人民代表大會(huì)制度是中國(guó)人民當(dāng)家作主的重要途徑和最高實(shí)現(xiàn)形式，它有利保證了人民當(dāng)家作主。而我國(guó)的根本制度是社會(huì)主義制度。17.正確。理由：我們青少年生活在民族大家庭里,是民族大家庭中的一員,應(yīng)自覺(jué)維護(hù)我國(guó)的民族政策，在日常生活和交往中，做到一言一行都要尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣，不做傷害民族感情的事情，各民族同學(xué)平等相處，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，促進(jìn)各民族共同發(fā)展。（三）材料分析題18.（1）堅(jiān)持黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖。堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力。發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。堅(jiān)持民族區(qū)域自治制度。堅(jiān)持平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的新型民族關(guān)系。 （2）堅(jiān)持和完善民族區(qū)域自治制度。大力實(shí)施西部開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略，重點(diǎn)在教育、資金、資源、人才等方面。堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，落實(shí)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，保護(hù)好西部脆弱的生態(tài)環(huán)境。大力宣傳民族政策教育，積極開(kāi)展一系列活動(dòng)。推進(jìn)依法治國(guó)，維護(hù)邊疆的安定。19.（1）在抗震救災(zāi)中體現(xiàn)了哪些民族精神？請(qǐng)你概括出來(lái)（2分）愛(ài)國(guó)主義、團(tuán)結(jié)協(xié)作、不畏艱難、百折不撓、眾志成城、艱苦奮斗、自強(qiáng)不息等。（答出任意兩個(gè)即可）（2）有必要。因?yàn)椋好褡寰袷侵腥A民族的靈魂，是中華民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐民族精神對(duì)內(nèi)具有凝聚和動(dòng)員民族力量的作用，對(duì)外具有展示民族形象的功能，高昂的民族精神從來(lái)就是衡量一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力強(qiáng)弱的重要尺度。大力弘揚(yáng)和培育民族精神，才能更好的發(fā)展我國(guó)的先進(jìn)文化，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。是貫徹落實(shí)三個(gè)代表重要思想、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、是全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建和諧社會(huì)、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的需要。（3）中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)；全國(guó)各族人民的支持援助；改革開(kāi)放使我國(guó)綜合國(guó)力不斷提高，為我們戰(zhàn)勝困難奠定了雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)；堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路；災(zāi)區(qū)人民自身的不懈努力；弘揚(yáng)偉大的中華民族的民族精神和艱苦奮斗精神等。第四課（一）選擇題1.B 2.B 3.C 4.A 5.C 6.B 7.A 8.D 9.C 10.B 11. A 12.D 13.B 14.C 15.D（二）價(jià)值判斷題16.錯(cuò)誤。理由：社會(huì)主義初級(jí)階段，各項(xiàng)工作必須堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,發(fā)展是當(dāng)前解決所有問(wèn)題的關(guān)鍵。改革是我國(guó)社會(huì)發(fā)展的直接動(dòng)力，對(duì)外開(kāi)放是我國(guó)長(zhǎng)期堅(jiān)持的基本國(guó)策。17.正確。理由：改革：完善和發(fā)展了社會(huì)主義制度，給我國(guó)社會(huì)注入了生機(jī)和活力。 極大調(diào)動(dòng)了廣大人民群眾的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。使社會(huì)生產(chǎn)力得到了極大解放、國(guó)家經(jīng)濟(jì)得到了迅速發(fā)展。所以改革是我國(guó)社會(huì)發(fā)展的直接動(dòng)力。（三）材料分析題18.最關(guān)鍵的是加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展，大力發(fā)展生產(chǎn)力。理由：以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是興國(guó)之要。加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展，大力發(fā)展生產(chǎn)力，是我們的根本任務(wù)。增強(qiáng)綜合國(guó)力、改善人民生活離不開(kāi)發(fā)展；鞏固、完善社會(huì)主義制度，充分發(fā)揮社會(huì)主義制度的優(yōu)越性離不開(kāi)發(fā)展；保持社會(huì)穩(wěn)定、實(shí)現(xiàn)國(guó)家長(zhǎng)治久安離不開(kāi)發(fā)展；提高國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力、掌握國(guó)際斗爭(zhēng)的主動(dòng)權(quán)離不開(kāi)發(fā)展；完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興也離不開(kāi)發(fā)展。發(fā)展是我國(guó)當(dāng)前解決所有問(wèn)題的關(guān)鍵。發(fā)展才是硬道理。19.（1）環(huán)球國(guó)際論壇的舉辦表明我國(guó)堅(jiān)持實(shí)行哪一基本國(guó)策？請(qǐng)用最簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括實(shí)施這一基本國(guó)策的必要性。對(duì)外開(kāi)放的基本國(guó)策必要性：1）當(dāng)今的世界是開(kāi)放的世界，中國(guó)要發(fā)展必須走向世界。2）我國(guó)雖然市場(chǎng)廣闊，勞動(dòng)力資源豐富，但資金短缺，技術(shù)和管理落后。3）只有對(duì)外開(kāi)放，才能利用國(guó)內(nèi)外的資金、技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)，才能更好的利用國(guó)內(nèi)外兩個(gè)市場(chǎng)、兩種資源，才能緊跟新科技革命的潮流，追趕世界先進(jìn)水平。4）對(duì)外開(kāi)放是我們必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的一項(xiàng)基本國(guó)策，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的必要條件。（2）對(duì)外開(kāi)放的基本途徑是什么？引進(jìn)來(lái)；走出去（3）在對(duì)外開(kāi)放的新形勢(shì)下，我們青少年應(yīng)該做些什么？以更加積極的姿態(tài)融入世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展當(dāng)中；樹(shù)立平等、開(kāi)放、參與的國(guó)際意識(shí)，全面提高自身素質(zhì)，為將來(lái)參與對(duì)外開(kāi)放做好準(zhǔn)備；要用世界的眼光看問(wèn)題，還要善于學(xué)習(xí)。第五課 （一）選擇題1.B 2. B 3.C 4.A 5.D 6.C 7.C 8.A 9.B 10.C 11. C 12.D 13. C 14.D 15. C （二）價(jià)值判斷題16.錯(cuò)誤。理由：我國(guó)要想真正縮小與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距，關(guān)鍵靠創(chuàng)新。只有把科技進(jìn)步的基點(diǎn)放在增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力和持續(xù)創(chuàng)新能力上，才能實(shí)現(xiàn)我國(guó)科學(xué)技術(shù)的跨越式發(fā)展，真正掌握發(fā)展的主動(dòng)權(quán)。沒(méi)有創(chuàng)新就要受制于人，就不可能趕超發(fā)達(dá)國(guó)家。17. 判斷：正確。理由：創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，青少年的創(chuàng)新能力決定著民族的未來(lái)。青少年要從轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式做起，培養(yǎng)創(chuàng)新思維，打牢知識(shí)基礎(chǔ)，鍛煉實(shí)踐能力，提高自己的創(chuàng)新能力。 （三）材料分析題18（1）材料一說(shuō)明了什么問(wèn)題？1）建國(guó)以來(lái)特別是十一屆三中全會(huì)以來(lái)，我國(guó)科技教育事業(yè)取得了輝煌成就；2）但從整體上看，我國(guó)科技教育水平比較落后，與發(fā)達(dá)國(guó)家相比還有較大差距。（2）為什么在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)面臨巨大壓力的情況下，國(guó)家還要繼續(xù)增加科技投入的力度？1）每次科學(xué)技術(shù)的革命性突破都會(huì)導(dǎo)致生產(chǎn)力的飛躍。一個(gè)國(guó)家和民族的命運(yùn)與其科技的發(fā)展息息相關(guān)，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族如果輸?shù)袅丝萍家簿洼數(shù)袅宋磥?lái)。2）科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，它決定著生產(chǎn)力的發(fā)展水平和速度?？萍际峭苿?dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展最重要的因素。（3）列舉改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)科技方面取得的巨大成就改革開(kāi)放以來(lái)涌現(xiàn)出以載人航天、探月工程、超級(jí)雜交水稻、高性能計(jì)算機(jī)、超大規(guī)模集成電路、核電技術(shù)為代表的重大自主創(chuàng)新性成果。19.（1）國(guó)家設(shè)立最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)?wù)f明我國(guó)正在實(shí)施什么戰(zhàn)略？科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。（2）材料二中，“中國(guó)要搶占未來(lái)經(jīng)濟(jì)科技的制高點(diǎn)，就不能總是跟蹤和模仿別人，也不能坐等技術(shù)轉(zhuǎn)移，必須依靠自己的力量拿出創(chuàng)新成果?！毙枰覀冏龀鲈鯓拥呐?？國(guó)家要積極實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略。1）把科技和教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。2）要大力發(fā)展科技，尤其是高新科技，提高我國(guó)的國(guó)際科技競(jìng)爭(zhēng)力。3）要大力發(fā)展教育，提高國(guó)民素質(zhì)，培養(yǎng)更多的人才，把沉重的人口負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)變?yōu)榫薮蟮娜瞬刨Y源優(yōu)勢(shì)。4）科教興國(guó)，創(chuàng)新是關(guān)鍵。把科技進(jìn)步的基點(diǎn)放在增強(qiáng)創(chuàng)新能力上，實(shí)現(xiàn)科學(xué)技術(shù)的跨越式發(fā)展，真正掌握發(fā)展的主動(dòng)權(quán)。青少年要增強(qiáng)創(chuàng)新能力，成為創(chuàng)新型人才。1）轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，進(jìn)行創(chuàng)造性學(xué)習(xí)。 2）從現(xiàn)在開(kāi)始，從日常學(xué)習(xí)生活創(chuàng)新。3）樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，不斷創(chuàng)新，為科技進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展作貢獻(xiàn)。（3）為迎接未來(lái)科學(xué)技術(shù)的挑戰(zhàn)，我國(guó)應(yīng)該特別注意做好哪方面的工作？為什么？進(jìn)行科技創(chuàng)新：1）創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。2）科學(xué)的本質(zhì)是創(chuàng)新，科技發(fā)展靠創(chuàng)新。3）我國(guó)要想真正縮小與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距，關(guān)鍵靠創(chuàng)新。4）只有把科技進(jìn)步的基點(diǎn)放在增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力和持續(xù)創(chuàng)新能力上，才能實(shí)現(xiàn)我國(guó)科學(xué)技術(shù)的跨越式發(fā)展，真正掌握發(fā)展的主動(dòng)權(quán)。5）沒(méi)有創(chuàng)新就要受制于人，就不可能趕超發(fā)達(dá)國(guó)家。20. （1）實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才；優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人才強(qiáng)國(guó)等。（說(shuō)明：考生所設(shè)計(jì)的標(biāo)語(yǔ)，只要符合要求，語(yǔ)言簡(jiǎn)練、有一定的號(hào)召力和感召力，能體現(xiàn)主題，即可得分。）（2）百年大計(jì)，教育為本。人才的培養(yǎng)主要靠教育。當(dāng)今世界，教育越來(lái)越成為提高一個(gè)國(guó)家創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)，教育水平的高低決定著人才培養(yǎng)的數(shù)量和質(zhì)量，決定著一個(gè)國(guó)家的科技發(fā)展水平和創(chuàng)新能力，并最終決定著一個(gè)國(guó)家和民族的興衰成敗。大力發(fā)展教育，才能提高我國(guó)國(guó)民素質(zhì)，培養(yǎng)更多的人才，把沉重的人口負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)變?yōu)榫薮蟮娜瞬刨Y源優(yōu)勢(shì)。大力發(fā)展教育是實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的需要。 大力發(fā)展教育是日趨激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的需要。 大力發(fā)展教育是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、發(fā)展和諧文化的需要。 大力發(fā)展教育是全面建設(shè)小康社會(huì)的需要。（3）如：自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、創(chuàng)造性學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)等。第六課（一）選擇題1. C 2.C 3.D 4. C 5.D 6.D 7.B 8.C 9.B 10.D 11. C 12.C 13.C 14.B 15.B （二）價(jià)值判斷16.錯(cuò)誤。理由：我國(guó)自然資源總量大，種類多，但人均占有量少資源相對(duì)短缺。因此我國(guó)既是資源大國(guó)又是資源小國(guó)。17正確。理由：人口、資源、環(huán)境和經(jīng)濟(jì)之間的關(guān)系是相互作用、相互影響、相互制約的。人口增長(zhǎng)過(guò)快，對(duì)物質(zhì)資料的需求和消耗隨之增大，就會(huì)造成資源的過(guò)度消耗和環(huán)境的破壞。資源的過(guò)度消耗和環(huán)境破壞，又會(huì)阻礙經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和危害人類的生存與發(fā)展。（三）材料分析題18.（1）“努力建設(shè)以低碳生活為特征的產(chǎn)業(yè)體系和消費(fèi)模式”,說(shuō)明我國(guó)正在實(shí)施什么戰(zhàn)略和基本國(guó)策？可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；保護(hù)環(huán)境和合理利用資源的基本國(guó)策。（2）倡導(dǎo)低碳生活方式有什么意義？1）有利于貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。2）有利于建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)和資源節(jié)約型社會(huì)。3）有利于促進(jìn)人與自然和諧相處。4）有利于增強(qiáng)人們的節(jié)約和環(huán)保意識(shí)。5）有利于全面建設(shè)小康社會(huì)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。（3）面對(duì)日益流行的低碳生活，你準(zhǔn)備怎么做？1）積極宣傳節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的國(guó)策。2）增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源的意識(shí)。3）做低碳生活方式的踐行者：節(jié)約學(xué)習(xí)用品、隨時(shí)關(guān)好水龍頭、少用一次性用品等。19.（1）請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩種切實(shí)可行的活動(dòng)方式。（1）社會(huì)調(diào)查、主題班會(huì)、演講比賽、辦手抄報(bào)等。（2）要想解決以上問(wèn)題，我國(guó)應(yīng)堅(jiān)持什么發(fā)展戰(zhàn)略和基本國(guó)策？（2）可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、保護(hù)環(huán)境和合理利用資源的基本國(guó)策。（3）為什么世界各國(guó)如此高度關(guān)注氣候的變化？（3）氣候惡化加劇自然災(zāi)害的發(fā)生；威脅生態(tài)平衡；危害人們的身體健